معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان افزایش دهم.    - مناسب برای دوره  متوسطه دوم و دبیرستان درس زیست شناسی   -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و یک صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

چکیده :4

نکات کلیدی :4

مقدمه:5

توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله:6

گردآوري اطلاعات (شواهد1)7

1 –نظر سایرمعلمان:7

2-مديران، معاونان و مشاوران:7

3-دانش آموزان:7

4 - ملاقات و گفتگو با استادان و افراد متخصص؛8

5 – استفاده از منابع و مقالات.. 9

تعریف اصطلاحات و واژه ها :9

تجزیه و تحلیل و راه حل های پیشنهادی :12

ساختار آرایشی کلاسی:12

ساختار عاطفی –شناختی:12

ساختار آموزشی بااستفاده ازانواع تدریس:13

ساختارنتیجه بخشی کلاس از جنبه روانی:13

اجرای راه حل های پیشنهادی:14

گام اول:  ساختار آرایشی کلاسی:14

گام دوم: ساختار عاطفی –شناختی:15

گام سوم: ساختار آموزشی بااستفاده ازانواع تدریس:16

گام چهارم: ساختارنتیجه بخشی کلاس از جنبه روانی:16

گردآوری شواهد 2 :16

قبل از اقدام. 18

بعد از اقدام :18

نتیجه گیری و پیشنهادات :18

الف-براساس یافته های تحقیق:18

ب-براساس تجربه محقق:19

مشکلات و محدودیتها:19

الف-خارج از اختیار محقق:19

ب)در اختیار محقق:20

منابع و مآخذ

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این اقدام پژوهی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

21

اقدام پژوهی معلم زیست و بهداشت

شماره 197 : اقدام پژوهشی چگونه به کمک تکنیک های خلاقیت, وضعیت درس علوم زیست و بهداشت را بهبود بخشم ؟

شماره 291 : اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان افزایش دهم.

نکته :

همچنین می توانید از لیست اقدام پژوهی های مشترک دبیران و معلمان با کلیک بر روی لینک زیر نیز استفاده نمائید :بر روی لینک زیر کلیک نمائید :

  لیست اقدام پژوهی های مشترک مربوط به مشکلات آموزشی تربیتی رفتاری دانش آموزان

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

معرفی :

اقدام پژوهشی چگونه به کمک تکنیک های خلاقیت, وضعیت درس علوم زیست و بهداشت را بهبود بخشم ؟- مناسب برای هنرستان -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و شش صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر امده است :

فهرست

چکیده :4

مقدمه :5

بررسی وضع موجود:5

بیان مسئله:6

جمع آوری اطلاعات (شواهد ۱):7

پیشینه تحقیق:8

۵-۱٫دریس :8

۵-۲٫مفهوم خلاقیت :9

۵-۳٫ فرایند خلاقیت :10

۵-۴٫آموزش پرورش و خلاقیت :10

۶-۱٫ تقاضاها:12

۶-۲٫ شاخص های کلاس فعال.. 12

۶-۳٫  ویژگی های یک معلم خوب :13

۶-۴٫ ویژگی تدریس خوب:13

اجرای روش پیشنهادی و نظارت برآن :14

۸-۱٫ تفهیم اهمیت و ارزش درس علوم زیستی و بهداشت به دانش آموزان:15

۸-۲٫ تلفیق تکنیک های خلاقیت با روشهای تدریس:15

۸-۲-۱٫تکنیک خلاقیت  یورش فکری و تدریس علوم زیستی :16

۸-۲-۱-۱٫ روش اجرای تدریس علوم زیستی به روش یورش فکری:16

۸-۲-۲٫ تکنیک خلاقیت دلفی وتدریس علوم زیستی :17

۸-۲-۳٫تکنیک خلاقیت طرح شبکه ای مغز  وتدریس علوم زیستی:18

۸-۲-۴٫ تکنیک خلاقیت شوخی وتدریس علوم زیستی :18

۸-۳٫ برخوردهای عملی با شیوه های رفتاری دانش آموزان:19

۸-۳-۱٫شیوه برخورد با دانش آموزانی که به درس گوش نمی دادند :19

۸-۳-۲٫ شیوه برخورد با دانش آموزانی که تمایل به مشارکت در کلاس نداشتند :19

۸-۳-۳٫ شیوه برخورد با دانش آموزانی که با هم صحبت می کردند و مزاحم دیگران میشدند :20

۸-۳-۴٫ شیوه برخورد با دانش آموزانی که در کلاس حظور ذهن نداشتند :20

۸-۳-۵٫  مشخص کردن قواعد حاکم برکلاس :21

گرد آوری اطلاعات (شواهد ۲):21

نتیجه گیری :23

منابع :

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این اقدام پژوهی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )