پروژه و تحقیق رایگان - 410

راهنمای سایت

سایت اقدام پژوهی -  گزارش تخصصی و فایل های مورد نیاز فرهنگیان

1 -با اطمینان خرید کنید ، پشتیبان سایت همیشه در خدمت شما می باشد .فایل ها بعد از خرید بصورت ورد و قابل ویرایش به دست شما خواهد رسید. پشتیبانی : بااسمس و واتساپ: 09159886819  -  صارمی

2- شما با هر کارت بانکی عضو شتاب (همه کارت های عضو شتاب ) و داشتن رمز دوم کارت خود و cvv2  و تاریخ انقاضاکارت ، می توانید بصورت آنلاین از سامانه پرداخت بانکی  (که کاملا مطمئن و محافظت شده می باشد ) خرید نمائید .

3 - درهنگام خرید اگر ایمیل ندارید ، در قسمت ایمیل ، ایمیل http://up.asemankafinet.ir/view/2488784/email.png  را بنویسید.

http://up.asemankafinet.ir/view/2518890/%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%20%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF%20%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86.jpghttp://up.asemankafinet.ir/view/2518891/%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%20%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%AA%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%AA.jpg

لیست گزارش تخصصی   لیست اقدام پژوهی     لیست کلیه طرح درس ها

پشتیبانی سایت

در صورت هر گونه مشکل در دریافت فایل بعد از خرید به شماره 09159886819 در شاد ، تلگرام و یا نرم افزار ایتا  پیام بدهید
آیدی ما در نرم افزار شاد : @asemankafinet

مصاحبه با رتبه 29 رشته مديريت کنکور کارشناسی ارشد 92

بازديد: 97

مصاحبه با رتبه 29 رشته مديريت کنکور کارشناسی ارشد 92

با سلام لطفا خودتان را به طور کامل معرفی کنید و بفرمایید در کنکور کارشناسی ارشد چه رتبه ای را کسب نموده اید. 

به نام خدامهیار پاکان هستم فارغ التحصیل رشته مهندسی عمران از دانشگاه آزاد رودهن که موفق به اخذ رتبه 29 در رشته مدیریت سوانح طبیعی شدم. 


چرا تصمیم به ادامه تحصیل در مقطع ارشد گرفتید؟ 

اول ازهمه بهبود مدرک لیسانس از لحاظ اسم دانشگاه و دیگری اینکه دیگر لیسانس ارزش سابق را ندارد و رقابت بر روی فوق لیسانس بیشتر متمرکز شده است و دلیل دیگر هم علاقه بود و از همین الان هم قصد ادامه تحصیل تا مقطع دکترا دارم 

از چه زمانی این تصمیم در ذهن شما نقش بست؟ 

من از دبیرستان تصمیم داشتم تا مقاطع بالا ادامه تحصیل بدهم البته به طور قطع نمی توان آینده را پیش بینی کرد ولی خوب دوست داشتم تا مقطع دکترا ادامه بدهم. 

در مورد رشته مدیریت سوانح طبیعی کمی توضیح دهید 

رشته خیلی جدیدی است که زیر شاخه رشته مدیریت بحران می باشد از لحاظ کار در ایران خیلی آینده خوبی دارد چون رشته ای است که هنوز خیلی روی آن کار نشده است. 

نحوه آشنایی شما با موسسه نصیر چگونه بود؟ 

من از ترم 6 در این فکر رفتم که بهترین مسیر رو برای کنکور پیدا کنم و از همان زمان بود که در اینترنت موسسات مختلف رو مقایسه می کردم و نحوه آشنایی ام با موسسه نصیر هم ازطریق رتبه 9 پارسال بود که در یک همایش شرکت کرده بودند که پس از مشاوره، ایشون موسسه نصیر رو پیشنهاد دادند. 

از چه زمانی شروع به درس خواندن کردید؟ 

تا اواسط تیر که امتحانات دانشگاه بود تقریبا هنوز هیچ کاری برای ارشد انجام نداده بودمو تقریبا از 20 تیر به طور رسمی شروع کردم به خواندن 

چه کلاسهایی در موسسه نصیر شرکت کردید و تا چه میزان از کلاسها رضایت داشتید؟ 

کلاسهای ریاضی 1 و 2و معادلات دیفرانسیل با استاد اقاسی زبان رستمی 

استاد آقاسی واقعا فوق العاده هستند در تدریس و من واقعا وقتی سر کلاس می اومدم لذت می بردم 

دکتر رستمی هم خیلی استاد خوبی بودند و شرکت در کلاس ایشون یک دید خیلی خوبی به داوطلب می دهد 

ولی من توصیه می کنم تا زمانی که خودتان واقعا نخواهید کلاس هیچ معجزه ای نمی تواند بکند یعنی اگر خودتان بخواهید و تلاش کنید حتی با خواندن کتاب خوب هم می توانید نتیجه بگیرید و از آن طرف اگر در بهترین کلاس شرکت کنید ولی تلاش لازم را برای نتیجه گرفتن انجام ندهید آن کلاس هیچ نفعی برای شما نخواهد داشت چه بسا رتبه های برتری که هرگز یک کلاس هم شرکت نمی کنند. 

برنامه درسی شما در آن ایام چگونه بود؟ 

برنامه کاری من به این صورت بود که از 9 صبح شروع می کردم و تا 11 شب هم ادامه می دادم و تقریبا از این ساعات 8 ساعت به طور مفید درس می خواندم اخرش هم لغات زبان و خلاصه نویسی هارو میخوندم 

آیا در آن ایام خلاصه نویسی هم می کردید؟ 

من برای خلاصه نویسی خیلی زمان گذاشتم و خیلی مفید بود با اینکه وقت گیر بود ولی اگر انجام نمی دادم ضررش رو در ماه پایانی کنکور می دیدم چون مطالب رو فراموش می کنید و اگر بخواهید همه ی مطالب رو بخونید دیگر فرصت نیست ولی وقتی خلاصه نویسی می کنید در یادگیری بهتر مطلب هم کمکتان می کنید و هم اینکه برای جمع بندی مطالب خیلی راحت می توانید کل مطالب را دوره کنید. 

در ماه آخر چه برنامه ای برای درس خواندن داشتید؟ 

من کمی خسته شده بودم چون خیلی درس خونده بودم و چون همه ی درسها رو تموم کرده بودم کمی افسردگی گرفته بودم و روزی 5 یا 6 ساعت بیشتر نمی تونستم درس بخونم و متاسفانه نتوانستم ماه آخر رو اونجوری که باید، درس بخونم البته تستهای سال گذشته رو می زدم و خلاصه برداریهامو هم دوره می کردم و تقریبا دو هفته آخر دوباره با انرژی درس می خوندم و آزمونهای سال گذشته رو تست می زدم و سپس به تحلیل تستهایی که اشتباه زده بودم می پرداختم و نقاط ضعف خودم رو برطرف می کردم. 

روز آخر و سر جلسه کنکور چطور بر شما گذشت؟ 

روز آخر هم تا آخر شب لغات زبان می خوندم چون کنکور ما بعد از ظهر است و طبیعی است که شب قبلش می تونستم درس بخونم ولی صبح دیگه اصلا درس نخوندم شب قبل از کنکور هم بدون استرس و براحتی خوابیدم. 

سر جلسه کنکور من از زبان شروع کردم و دیدم سئوالات خوبی بود و ریاضی هم خیلی خوب بود و دروس تخصصی رشته مدیریت سوانح طبیعی هم به خوبی پاسخ دادم 

مقاومت رو هم خوب زدم و بیشتر توانستم روی سئوالات ریاضی مانور بدهم و خیلی خوب زدم. 

آیا بعد از جلسه کنکور تصور کسب چنین رتبه ای را می کردید؟ 

نه اصلا فکر نمی کردم انقدر رتبه ام خوب بشود با وجود اینکه خیلی خوب کنکور داده بودم ولی باز فکر میکردم رقبایم احتمالا بهتر از من کنکور داده اند بنابر این خیلی امیدوار نبودم و ته دلم نگران بودم. 

از حال و هوای روز اعلان نتایج برایمان بگویید 

من دانشگاه بودم و قرار بود شب جوابها روی سایت قرار گیرد ولی دوستانم گفتن که جوابها روی سایت اومده کلی استرس گرفتم و از استرس زیاد با وجود اینکه در دانشگاه اینترنت داشتیم نگاه نکردم و در خانه همراه خانواده ام رتبه ام رو دیدم و خوشحال شدم 

چه توصیه ای به داوطلبان امسال کنکور کارشناسی ارشد دارید 

من به همه داوطلبان توصیه می کنم که خیلی درس خوندن و بی وقفه درس خوندن واقعا فایده ندارد و زیاد خوندن موفقیت شما رو تضمین نمی کند اول از همه نقاط قوت و ضعف خودشون رو تشخیص بدهند و سعی کنند که روی نقاط قوت خودشون تاکید کنند چون در کنکور مثلا رتبه های برتر میانگین دروس رو 40 زدند پس روی مباحثی فقط تمرکز داشته اند پس حتما سعی کنند که اگر در دروسی ضعف دارند همان اوایل یعنی از دوره تابستان تشخیص بدهند و اگر توانایی دارند که با کلاس و تلاش آنرا به سطح مطلوبی برسانند تلاش خودشان رو بکنند و اگر نمی توانند این کار رو بکنند وقت خودشون رو تلف نکنند و اون مبحث یا درس رو حذف کنند و روی مباحثی که نقطه قوتشان است تمرکز بیشتری بکنند تا در اون مباحث تسلط کامل بدست بیاورند و این مطلب رو نهایت هفته های اول درس خواندنتان مشخص کنید 

در پایان ضمن تشکر از حضور شما اگر صحبت پایانی دارید بفرمائید. 

از خانواده ام تشکر می کنم که در این مدت پشتیبان من بودند و همه جانبه شرایط درس خواندن من رو فراهم کردند از دوستانم تشکر می کنم و همینطور اساتید خوب نصیر و همه همکاران شما با ارزوی قبولی همه داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد 

منبع: وب سایت موسسه نصیر 

کلمات کلیدی: گفتگو با رتبه های برتر کنکور، رتبه های برتر کنکور، رتبه های برتر کنکور کارشناسی ارشد، مصاحبه با رتبه برتر کنکور، عوامل موفقیت رتبه های برتر کنکور، موفق شدن در کنکور ارشد، رشته مديريت، رتبه برتر ارشد رشته مديريت، کنکور ارشد مدیریت

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 20 اسفند 1394 ساعت: 12:24 منتشر شده است
برچسب ها : ,
نظرات(0)

مصاحبه با رتبه 68 کنکور ارشد 92 رشته مهندسی IT

بازديد: 77

مصاحبه با رتبه 68 کنکور ارشد 92 رشته مهندسی IT

با سلام لطفا خودتان را به طور کامل معرفی کنید و بفرمایید در کنکور کارشناسی ارشد چه رتبه ای را کسب نموده اید؟ 

مصطفی دهسنگی هستم فارغ التحصیل مهندسی کامپیوتر نرم افزار کاردانی از آموزشکده فنی پسران گرگان و کارشناسی ناپیوسته از دانشگاه شهید رجایی تهران که با لطف خدا توانستم رتبه 68 گرایش 2و3 رشته مهندسی فناوری اطلاعات رو کسب کنم. 

به طور کلی چرا تصمیم به ادامه تحصیل در مقطع ارشد گرفتید؟ 

علاقه ای که من به امنیت و شبکه داشتم باعث شد، در مقطع کارشناسی تحقیقاتی را در زمینه شبکه و امنیت داشته باشم تا توانم در دوره ی ارشد و دکتری این گرایش حضور یابم. البته هنوز هیچ آگاهی ویژه ای نسبت به این دو زمینه ندارم اما برای رسیدن به آگاهی لازم تلاش می کنم. 

از چه زمانی این تصمیم رو گرفتید؟ 

من از وقتی بچه بودم مثل اکثر آدم هایی که می خواهند دکتر یا مهندس شوند نبودم. من عاشق پول بودم علت این موضوع در ذات من است و خانواده ام هم به این موضوع اشاره می کنند اما درس را به عنوان یک علاقه و نیاز به علم انتخاب کردم. البته هنوز هم کارهای اقتصادی انجام می دهم اما در کنار درسم . 

از چه زمانی به طور خاص شروع به درس خواندن برای این کنکور کردید؟ 

من از ترم دوم کارشناسی در مورد رشته فناوری اطلاعات تحقیق کردم و اطلاعاتی را در مورد دروس و درصد های بچه ها در کنکور بدست آوردم، اما به طور جدی از اواسط تیر ماه شروع به خواندن کردم. 

آیا برای طی کردن این مسیر مشورت هم کردید؟ 

من از سایت های مختلف و گوناگون اطلاعاتی را در مورد کتاب ها و کلاس های کنکوری بدست آوردم. 

در ابتدای مسیر چه رتبه ای برای خودتان متصور شده بودید؟ 

نمی خواهم مبالغه کنم اما من برای رتبه زیر 30 می خواندم و در آزمون های آزمایشی یکی از موسسات، رتبه های بین 20 تا 70 را کسب کردم و حتی در آخرین آزمون نیز رتبه 12 را کسب کردم. از آنجایی که آن موسسه جامعه آماری خوبی داشت فکر می کردم که رتبه ام زیر 30 گردد. اما به دلیل نامناسب بودن محیط آزمون ارشد و مراقب های حاضر در آن و حضور انبوهی از سیاه لشکر در این امتحان، کنکور رو خوب نتواستم پشت سر بگذارم و کمی رتبه ام تغییر کرد. 

نحوه آشنایی شما با موسسه نصیر چگونه بود؟و چه عاملی باعث انتخاب این مجموعه شد؟ 

من از طریق سایت این مرکز با آن آشنا شدم. از فاکتور های خوب این مرکز حضور اساتید خوب در آن و در دسترس بودن آن به راحتی از نقاط مختلف تهران است و همینطور شهریه های مناسب این کلاسها . 

وجه تمایز این موسسه با دیگر موسسات کارشناسی ارشد در چیست؟ 

مهمترین وجه تمایز آن شهریه های مناسبتر نسبت به دیگر موسسات است همچنین برگزاری کلاسها در محیط دانشگاه 

در چه کلاسهایی شرکت کردید؟ 

من در دوره تابستان کلاس معماری کامپیوتر با دکتر اجلالی و کلاس ساختمان گسسته را با استاد یوسفی برداشتم. از آنجایی که معماری یکی از دروس مهم است و در رتبه ی کنکور برای گرایش 2و3 اهمیت زیادی دارد آن را انتخاب کردم. به دلیل آنکه در درض ساختمان گسسته پایه قوی نداشتم لازم دیدم که این کلاس را ثبت نام کنم. 

روند برگزاری کلاسها چگونه بود؟ 

به نظر من کلاس دکتر اجلالی واقعا مفید بود و سطح علمی استاد واقعا بالاست و حتی برای بچه هایی که نمی خواهند کلاس بروند توصیه می کنم که جزوه و صدای استاد را تهیه کرده و از آن استفاده کنند، اما در مورد کلاس استاد یوسفی باید بگوییم با این که استاد واقعا خوب درس می داد اما برای من مفید نبود، زیرا تقریبا تمامی مباحث داخل کلاس درون کتاب ایشان و کتاب های دیگر وجود داشت و من با توجه به خوانندن آنها خیلی کم پیش می آمد تا روش یا مساله جدیدی را مشاهده کنم. 

آیا از شرکت در کلاسها راضی بودید؟نقش این کلاسها در موفقیت شما چقدر است؟ 

من تنها از حضور در کلاس دکتر اجلالی بهره ی لازم را بردم. 

نحوه درس خواندتان را در دو دوره تابستان و پاییز چگونه بود؟ 

در تابستان روزی 5 تا 6 ساعت مطالعه داشتم و بعد از آن روزی 7 تا 8 ساعت مطالعه می کردم. یک ماه آخر را نیز روزی 9 الی 10 ساعت مطالعه می کردم که قطعا همه ی آن مفید نبوده است. 

آیا در این ایام استرس هم داشتید ؟ برای مقابله با آن چه کاری انجام می دادید؟ 

گاهی کمی استرس پیدا می کردم اما با کمی استراحت و فکر کردن به تلاش های خودم تا آن زمان به خودم میگفتم که باید این راه را تا آخر برای رسیدن به هدف کوچک قبولی در کنکور ادامه دهم... 

آیا در آن ایام تفریح هم می کردید؟ 

من معمولا جمعه ها به کوه می رفتم و بعضی از شب ها را هم پیاده روی می کردم. 

از تاثیر و مزایای شرکت در آزمون آزمایشی برایمان بگویید 

. به نظر من با شرکت در این آزمون ها در هر مرحله سطح خودتان را با دیگر رقبا میسنجیم و می توان برای آینده و گرفتن نتیجه ی بهتر برنامه ریزی دقیق تری داشت. 

برنامه تان در ماه پایانی چگونه بود؟ 

من در ماه پایانی روزی 10 ساعت درس می خواندم و سعی می کردم نکاتی که در دوره ی دوم مطالب در آزمون ها نکته برداری کرده بودم را دوره کنم و همراه با آنها تست های زیادی نیز می زدم و همینطور تست های کنکور های هشت سال گذشته را تهیه کرده بودم و از آنها نیز بهرمند می شدم. 

آیا خلاصه برداری هم می کردید؟ 

من معمولا نکات و خلاصه ی دروس را درون برگ هایی می نویسم و در بخش مربوطه قرار می دهم تا در زمان های محدود بتوانم آنها را به سرعت دوره کنم و به دوستان نیز توصیه این کار را دارم، البته باید خلاصه برداری و نکته بینی کرد و نباید نکات اصلی را نادیده گرفت! 

درهفته پایانی چه برنامه ای داشتید؟ 

در هفته پایانی هم طبق برنامه ریزی ابتدای هفته را گذراندم و 3 روز آخر را با تست زدن و دوره ی نکات به پایان رساندم. 

آیا در روز آخر هم درس خواندید؟شب قبل از کنکور استرس داشتید؟ 

من در روز آخر درسی نخوندم البته یه نگاهی به تست های سال گذشته و نکات آموزشی که از آزمون ها باید عبرت گرفت مثل رد شدن از سوالات واقعا سخت و وقت گیر داشتم. من شب را به راحتی خوابیدم چون کل روز را بیدار بودم و خستگی در من بیداد می کرد طوری که حال حاضر شدن در جلسه کنکور را هم نداشتم J 

از حال و هوای سر جلسه کنکور برایمان بگویید. 

در سر جلسه کنکور مراقب های جلسه مدام با هم صحبت می کردند آن هم با صدای بلند! گویی هر دوی آنها کر بودند. من چندین بار به آنها تذکر دادم ولی آنها توجه نکردند! با توجه به اینکه تعداد سوالات معماری هر سال 6 تا بود ولی امسال 12 تا شده بود و من در آزمون های آزمایشی تنها به 6 سوال پاسخ می دادم کمی با کمبود وقت مواجه شدم ( بیشتر از کمی ! ) سوالات نیز کم و بیش از سال قبل سخت تر و جدی تر بودند و کمی تا قسمتی بر استرس موجود در من افزودند، به طوری که من بعد از خروج از جلسه به خودم و دوستان گفتم که خود را برای سال بعد آماده خواهم کرد! 

بعد از پایان جلسه کنکور تصور چه رتبه ای رو می کردید؟ 

من فکر می کردم با این وضعیتی که در جلسه ی کنکور به وجود آمده بود باید برای سال بعد بخوانم اما بعد از مکاتبه با دوستان دیگر متوجه شدم که اکثر بچه ها همین وضعیت را دارند و حدس می زدم رتبه ی من در حدود 130 تا 150 گردد. 

از زمان اعلام نتایج و حال و هوای آن برایمان تعریف کنید 

یک ماه اول خیلی درگیر آن بودم و اکثر بچه ها در مورد آن صحبت می کردند ولی کمی بعد همگی بیخیال شدند تا نتایج واقعی بیاید.اونروز هم اونقدر منتظر بودیم تا جوابها که اومد واقعا از دیدن رتبه ام خوشحال شدم همینطور خانواده ام. 

چه عواملی باعث موفقیت شما شدند؟ 

کمی اعتماد به نفس و تلاش 

اگر قبول نمی شدید چه کار می کردید؟ 

با این که هنوز قبولی بنده حتمی نشده ، اگر قبول نشوم برای سال بعد و رتبه ی زیر 20 می خوانم، چون از لحاظ سنی در موقعیت مطلوبی قرار دارم و از نظر مالی تحت فشار نیستم! 

چه توصیه ای به داوطلبان امسال کنکور کارشناسی ارشد دارید؟ 

دوستانی از دکتر نوراله در دانشگاه همین سوال را پرسیدن و استاد گفت فقط بخوونین ! ( البته با فرض اینکه کتاب ها و منابع و برنامه ریزی درست وجود دارد ) 

ضمن تشکر از حضور شما اگر صحبت پایانی دارید بفرمایید 

در پایان از تمامی اساتید و خانواده و دوستانم کمال تشکر را دارم و آرزوی سلامتی و موفقیت روز افزون را برای آنها دارم. 

منبع: وب سایت موسسه نصیر 

کلمات کلیدی: گفتگو با رتبه های برتر کنکور، رتبه های برتر کنکور، رتبه های برتر کنکور کارشناسی ارشد، مصاحبه با رتبه برتر کنکور، عوامل موفقیت رتبه های برتر کنکور، موفق شدن در کنکور ارشد، رشته مهندسی IT، رتبه برتر ارشد رشته مهندسی IT

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 20 اسفند 1394 ساعت: 12:23 منتشر شده است
برچسب ها : ,
نظرات(0)

عوامل موفقیت رتبه های برتر کنکور سراسری 93

بازديد: 53

عوامل موفقیت رتبه های برتر کنکور سراسری 93

در این بخش با ارائه مصاحبه و گفتگوهای رتبه های برتر و نفرات اول کنکور 93 عوامل موفقیت رتبه های برتر کنکور سراسری سال 93 مورد بررسی قرار می گیرد. 

توسل به امام رضا(ع) کمکم کرد/ ستاره‌های اشک مادر و پدر مدال افتخار من شد 

ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: حسین خاکپور رتبه دهم کنکور سراسری در رشته علوم تجربی از سرزمين امام مهرباني با توسل به او پا در ميدان رقابت كنكور سراسري گذاشته و معتقد است: وقتی اشک شوق در چشمان پدر و مادرم نشست بهترین هدیه را از خدا و مدال افتخار را از آنها گرفتم. 

به گزارش خبرنگار مهر، حسین خاکپور دانش آموزی از سرزمین خورشید است و از شهر کاشمر که توانسته اشک شوق را در چشمان پدر و مادرش بنشاند و بهترین هدیه یعنی شادی آنها را در ازای تلاش و پشتکارش در تحصیل از آنها بگیرد. 

از شوقی که در نگاهش موج می‌زند؛ می‌شود فهمید که حسین خاکپور برای رسیدن به هدف علمی‌اش در زندگی، چقدر زحمت کشیده و میوه این بردباری در تحصیل دانش، چقدر شیرین است. 

دانش‌آموز نخبه خراسانی، خاکپور که این روزها در راس اخبار رسانه‌های استان قرار گرفته در گفتگو با خبرنگار مهر بر اینکه موفقیت خودش را مرهون تلاش همه دبیران و معلمانش است؛ تاکید می‌کند تا نشان دهد قدردان همه کسانی که پله پله او را تا رسیدن به آغاز جاده پیشرفت همراهی کرده‌اند، هست. 

او نیز مانند بسیار از کسانی که در این سال‌ها رتبه برتر کنکور سراسری را کسب کرده‌اند معتقد است که کلاس‌های فوق برنامه و آموزشگاه‌هایی که آمادگی برای کنکور را تدریس می کنند؛ نقش اصلی را در موفقیت یک دانش آموز ایفا نمی‌کنند و می‌گوید: در آزمون‌های آزمایشی شرکت داشتم تا با شرایط کنکور آشنا شوم ولي در هیچ آموزشگاهي شرکت نداشتم. 

وی ادامه می‌دهد: من با رتبه اول به دبیرستان نمونه دولتی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای وارد شدم و معلمان و مربیان این مدرسه آنقدر خوب بودند که نیازمند شرکت در کلاس‌های خارج از مدرسه نباشم. 

آنچه در مورد حسین خاکپور قابل تحسین است اینکه در زمانبندی برنامه زندگی اش برای تلاوت و حفظ قرآن، ورزش، مطالعه و حتی حضور در جمع خانواده نیز سهمی قرار داده است. 

رتبه دهم رشته تجربی در کشور و رتبه هفت منطقه دو یکی از افتخاراتی است که او کسب کرده و او پیش از این نیز در پرونده تحصیلی و زندگی اش ستاره بوده و در دوران راهنمایی و دبیرستان با کسب رتبه اول به مدارس نمونه ورود داشته و علاوه‌بر آن حافظ ده جزء از کتاب نورانی قرآن نیز هست. 

وی در توصیف شادی‌اش بعد از شنیدن خبر از مسئولان سازمان سنجش می‌گوید: می‌دانستم که رتبه‌ام خوب خواهد بود اما تصور نمی کردم در ردیف 10 نفر اول باشم و از شنیدن این خبر تا جایی که می توانستم شادی کردم. 

رتبه برتر كنكور سراسري در خصوص زماني كه براي مطالعه دروس اختصاص داده است، مي‌گويد: به تدريج برنامه‌ريزي من از نظر زمان سير صعودي داشت و سال گذشته 8 ساعت مطالعه و اواخر 10 تا 12 ساعت مطالعه داشتم. 

خاكپور كه از نعمت پدري با سابقه كار فرهنگي و از معلمان زحمتكش برخوردار است در مورد خانواده اش تاكيد مي‌كند: مادرم خانه دار و همه وقت زندگي‌اش را صرف فرزندانش كرده و البته برادرم ابوالفضل هم كه ده سال دارد با كمك به آرامش در خانه به نوعي در موفقيت من نقش داشته است. 

وي اين موفقيت تحصيلي را بعد از همكاري خانواده و معلمانش در اين موضوع مي داند كه او به امور معنوي اهميت مي داده و اين توكل و توسل به خدا و پايبندي به اصول ديني در آرامش او موثر بوده است. 

خاكپور افزود: در يك سال اخير خانواده براي همراهي با من كمتر در مهماني ها شركت و رفت آمدها را كمتر كرده بود. 

رتبه برتر كنكور سراسري البته تاكيد مي كند كه فراغت و تفريح هم داراي اهميت زيادي است و اگر دانش آموزي كه براي كنكور سراسري آماده مي‌شود به آن توجه نكند حتما خستگي سراغش مي آيد و مي افزايد: من بازيهاي كامپيوتري و فوتسال را هم در كنار رسيدگي به امور درسي داشتم. 

جديت و پشتكار در كارها، همراهي خانواده، اميد به خدا و توسل به اهل بيت(ع) و داشتن يك برنامه ريزي بلتد مدت در طول سال‌هاي تحصيل در كنار فراغت و تفريح همه دست به دست هم داد تا حسين خاكپور در رديف برترين هاي آزموني سراسري در كشور قرار بگيرد و در خراسان رضوي بدرخشد. 

.............................. 

گفتگو: زهره رنگ آميز 








داوطلب کنکوری که بازیهای جام جهانی را از دست نداد/ خواندن مصاحبه تک رقمی ها سرگرمی مهسا 

ایران مدرس به نقل از- خبرگزاری مهر: مهسا دولتشاهی رتبه چهار گروه آزمایشی علوم تجربی کنکور سراسری امسال می گوید که به رغم برگزاری بازیهای جام جهانی در آستانه کنکور تماشای هیچ کدام از بازیهای ایران را از دست نداده و خواندن مصاحبه های مربوط به تک رقمی های کنکور همیشه برایش جالب و سرگرم کننده بوده است. 

به گزارش خبرنگار مهر، مهسا دولتشاهی دختر جوان لرستانی که در آزمون سراسری سال 93 رتبه چهارم کشور در گروه آزمایشی علوم تجربی و همچنین رتبه 8 گروه آزمایشی زبان خارجه را کسب کرده است متولد سال 76 بوده و در دبیرستان استعدادهای درخشان فرزانگان خرم آباد تحصیل کرده است. یک خواهر و یک برادر کوچک دارد و فرزند ارشد خانواده است. 

وی در گفتگو با خبرنگار مهر می گوید که از سال دوم دبیرستان به صورت جدی درس خواندن برای کنکور را آغاز کرده و میزان درس خواندن در سال سوم دبیرستان و پیش دانشگاهی رفته رفته بیشتر و به روزانه 7 ساعت رسیده است. 

اولین باری که مهسا تک رقمی شد 

دولتشاهی ادامه می دهد که وقتی برای اولین بار در آزمون های آزمایشی کشوری شرکت کرده موفق به کسب رتبه دوم شده و از آن زمان متوجه شده است که می تواند جز رتبه های تک رقمی کنکور باشد، بنابراین با یک برنامه ریزی دقیق و حساب شده وارد این میدان شده است. 

وی می گوید: در کنار مطالعه، هشت ساعت خواب کامل در هر روز را داشته و سعی کرده ام در کنار درس و تحصیل به سلامت بدن نیز اهمیت دهم. 

این نوجوان نخبه لرستانی معتقد است که فشار والدین به فرزندان برای درس خواندن روش صحیحی نیست و نباید دانش آموزان را از حضور در مهمانی ها و مراسم خانوادگی محروم کرد زیرا خودش هرگز تفریحات و مهمانی های خانوادگی را به طور کامل از برنامه حذف نکرده و سعی کرده است همیشه حساب شده و دقیق عمل کند و این برنامه ریزی به حدی دقیق بوده که حتی بازی های ایران را در جام جهانی از تلویزیون تماشا کرده است. 

پزشکی که روزی آرزو داشت مهندس شود 

مهسا دولتشاهی از آرزوی دوران کودکی اش می گوید و اینکه روزی آرزو داشته که مهندس برق شود و حتی از کودکی به خواندن درس ریاضی علاقه بسیار داشته اما با توجه به جایگاه و موقعیت زنان در رشته های مهندسی در کشورمان و با توجه به آینده شغلی اش رشته تجربی را برای تحصیل در دوران دبیرستان انتخاب می کند. 

وی در خصوص هدفش برای آینده نیز گفت: هنوز به طور قطعی تصمیم نگرفته ام اما احتمالا رشته پزشکی دانشگاه تهران را برای تحصیل انتخاب می کنم اما اینکه در چه رشته ای دوره تخصص را ادامه دهم بستگی به شناخت و علاقه ام به رشته های مختلف دارد و باید پس از پایان دوران دکتری به آن فکر کنم و تصمیم بگیریم. 

این جوان نخبه لرستانی در خصوص ارتباط با دوستان و دسترسی به وسایل ارتباط جمعی در دوران آمادگی اش برای کنکور نیز یادآور می شود: رابطه زیادی با دوستانم نداشتم و هیچ وقت از تلفن همراه به مدت طولانی استفاده نمی کردم. از اینترنت هم فقط در مواقع ضروری و برای مشاهده کارنامه آزمون های آزمایشی و خواندن مصاحبه های رتبه های تک رقمی سال های گذشته آزمون سراسری استفاده می کردم. 

پدر مهسا: کسب این رتبه برایمان دور از ذهن نبود 

وی ادامه می دهد: در مدتی که برای کنکور آماده می شدم مطالعه غیر درسی نداشتم و از فضای اتاق خودم در منزل برای درس خواندن استفاده می کردم چون در منزل شرایط آرام و خوبی را داشتم و مجبور نبودم که به کتابخانه بروم. 

مهسا از شرایط حوزه برگزاری آزمون نیز راضی نبوده و یادآور می شود: آزمون در حوزه ای که در آن امتحان داشتم با پنج دقیقه تاخیر آغاز شد و اندکی آرامش ذهنی مرا بر هم زد به نحوی که پس از ترک جلسه بسیار ناراحت بودم اما پس از تصحیح سوالات در سامانه اینترنتی سازمان سنجش متوجه شدم که می توانم جز رتبه های بسیار عالی کنکور باشم و به صورت تقریبی مطمئن بودم که رتبه تک رقمی را کسب می کنم. 

علی دولتشاهی پدر رتبه تک رقمی کنکور سال 93 نیز که مهندس شیمی و مدیر تولید کارخانه یخچال سازی لرستان است می گوید: خود ما انتظار داشتیم که فرزندمان رتبه خوبی در آزمون کسب کند و کسب این رتبه برایمان دور از ذهن نبود. 

مهسا سالهای دوم و چهارم ابتدایی را جهشی خوانده است 

پروانه مادر مهسا نیز دبیر ریاضی است و در خصوص این موفقیت گفت: مهسا از همان کودکی بسیار با هوش بود بنابراین از آغاز تحصیل و از کلاس اول ابتدایی برای او برنامه ریزی کردیم و سالهای دوم و چهارم ابتدایی را به صورت جهشی خواند. 

وی حرفهایش را اینگونه ادامه می دهد: مهسا پس از پایان دوره ابتدایی با قبولی در آزمون تیزهوشان وارد مرکز استعدادهای درخشان فرزانگان شد و در مدتی که در این مرکز بود همواره جزو نفرات اول مراکز استانها در زمینه تحصیلی بود. 

وی یادآور می شود: درس ریاضی مهسا در دوره دبیرستان و در مرکز فرزانگان با خودم بود. یعنی خودم معلم او بودم و در این مدت هرگز با او به گونه ای رفتار نکردم که احساس کند امتیاز برتری نسبت به دانش آموزان دیگر دارد و حتی کمتر از سایر بچه های کلاس به او اهمیت می دادم تا حساسیت دوستانش را تحریک نکنم. 

ابراز تمایل برای تحصیل در خارج از کشور 

در پایان گفتگو از مهسا دولتشاهی می پرسیم که اگر شرایط برای ادامه تحصیل وی در خارج از کشور فراهم شود آیا به خارج از کشور می رود تا او پاسخ دهد: اگر دانشگاهی که به من پیشنهاد ادامه تحصیل می دهد شرایطی بهتر از دانشگاههای ایران داشته باشد شاید برای ادامه تحصیل به خارج از کشور بروم اما مطمئن هستم که در آنجا نمی مانم و پس از پایان دوران تحصیل به وطن باز می گردم و به مردم کشورم خدمت می کنم چرا که شهر و کشور من به جوانانی نیاز دارد که نیازها و کمبودهای آن را جبران کنند. 

وی ادامه می دهد: پس از پایان دوران تحصیلی بستگی به نوع شرایط اگر امکانات و زمینه های لازم در لرستان وجود داشته باشد امیدوارم بتوانم به استانم برگردم و در اینجا به مردم خدمت رسانی کنم. 

مهسا در پایان از زحمات خانواده و کادر آموزشی دبیرستان تشکر کرده و می گوید: وجود رتبه های تک رقمی و دو رقمی در استان می تواند انگیزه بسیار خوبی برای سایر دانش آموزان باشد تا بتوانند برای کسب این موفقیت تلاش کنند و خوشبختانه به نظر می رسد که این پتانسیل در استان و شهر ما وجود دارد که باید توسط مسئولان مورد توجه قرار گرفته و پرورش یابد. 








ماجراهای خانه ای که شاهد شبیه سازی کنکور بود/ پدر و مادر فاطمه از همراهی هایشان می گویند 

ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: فاطمه فاضلی فرد دختر خرم آبادی که رتبه ششم کنکور سراسری در گروه آزمایشی علوم تجربی را کسب کرد در گفتگو با مهر از ماجراهای خانه ای می گوید که بارها شاهد شبیه سازی کنکور بوده و پدر و مادری که از همراهی هایشان هیچ گاه نکاسته اند. 

به گزارش خبرنگار مهر، فاطمه فاضلی فرد دختر خرم آبادی که در آزمون سراسری سال 93 در گروه آزمایشی علوم تجربی رتبه ششم کشوری و رتبه چهارم منطقه ای و همچنین در گروه آزمایشی زبان انگلیسی حائز رتبه 14 شده است این روزها نقل بسیاری از مجالس و محافل و سوژه گفتگوی بسیاری از مردم، دانش آموزان و دانشجویان لرستان است. 

آدرس منزل این دخترجوان نخبه را پیدا می کنیم تا برای گفتگویی کوتاه مهمان خانه اش شویم، نزدیک منزل آقای فاضلی که می شویم متوجه شدیم که چندین دقیقه است داخل کوچه منتظرمان بوده اند به رسم مهمان نوازی و خونگرمی همیشگی مردم لرستان با لبخند و خوشرویی به استقبالمان آمدند و ما لحظاتی بعد وارد یک خانه ساده و صمیمی شدیم. 

50 ساعت درس خواندن در طول هفته 

سوژه این گفتگو متولد 1375 بوده و در دبیرستان استعدادهای درخشان فرزانگان خرم آباد تحصیل کرده است. در خانواده ای فرهنگی بزرگ شده و دو برادر دارد و می گوید از سال دوم دبیرستان درس خواندن برای کنکور را با هدف کسب رتبه مناسب و تحصیل در دانشگاه تهران آغاز کرده است. 

فاطمه فاضلی فرد در خصوص نحوه درس خواندن و ساعات مطالعه اش در طول این مدت به خبرنگار مهر می گوید: از تابستان سال گذشته به صورت کاملا جدی درس خواندن برای کنکور را آغاز و در طول این مدت روزانه هفت تا هشت ساعت درس می خواندم. 

حرفهایش را ادامه می دهد: به طور میانگین می توان گفت در هر هفته 45 تا50 ساعت از وقت من صرف درس خواندن برای کنکور می شد. ضمن اینکه در این مدت من در مقطع پیش دانشگاهی مشغول تحصیل بودم و در هر هفته چهار روز را نیز به مدرسه می رفتم. 

وی عنوان می کند: در ماه های آخر و از اردیبهشت ماه سال جاری در هر روز حدود 9 تا 10 ساعت درس می خواندم و در خرداد ماه این ساعات را کمتر کرده و بیشتر وقت خود را صرف تست زنی و انجام آزمون های سال های گذشته کنکور سراسری می کردم. 

هر دو روز یکبار آزمونی را در منزل برگزار می کردیم 

رتبه ششم آزمون سراسری 93 حالا از اضطراب و تلاشش در ماه ها و روزهای آخر کنکور سراسری می گوید: از آغاز خرداد ماه هر دو روز یکبار یا روزی یکبار آزمونی را در منزل برگزار می کردم و در آن عین شرایط آزمون را شبیه سازی می کردم یعنی با کفش، لباس، صندلی معمولی، گرمی هوا و اندکی سر و صدا از خودم آزمون می گرفتم و همین باعث شد که من در روز آزمون از حیث شرایط برگزاری آزمون و شرایط روانی و فیزیکی مشکلی نداشته باشم. 

فاضلی فرد در خصوص شرایط روز آزمون نیز گفت: بعد از ترک جلسه آزمون به طور کامل از آزمون راضی نبودم چون آزمون در حوزه ما با پنج تا هفت دقیقه تاخیر آغاز شد و همین امر باعث شد که تمرکز و آمادگی ذهنی من کمی به هم بخورد بنابراین چندان فکر نمی کردم که رتبه ششم را کسب کنم. 

فاضلی فرد در آزمون سراسری 93 در درس فیزیک 100 درصد، زیست 95 درصد، شیمی 87 درصد، ریاضی 67 درصد، عربی، معارف اسلامی و زبان انگلیسی 89.4 درصد و درس ادبیات 85 درصد از سوالات آزمون را پاسخ داده است. 

دعاهای ایام فاطمیه 

رتبه ششم کنکور سراسری تنها سرگرمی و تفریحش را گردش و پیاده روی عصرهای جمعه با مادرش می داند و می گوید: در مدت یکسال با توجه به اینکه اوضاع منزل خوب بود و در آن آرامش داشتم به کتابخانه نمی رفتم و درمنزل درس می خواندم و هیچگاه به قصد تفریح و وقت گذرانی از اینترنت استفاده نکردم فقط بعضی اوقات از آزمون های آنلاین درس زیست شناسی که تالیف رتبه های برتر کنکور سنوات گذشته بود شرکت می کردم. 

این نوجوان نخبه لرستانی موفقیتش را مدیون محبت های خانواده و کمک دبیران و اولیا مدرسه می داند و می گوید: در مدرسه شرایط بسیار خوبی برای رقابت وجود داشت و چند رقیب تحصیلی جدی در مدرسه داشتم که همگی آنها آزمون های آزمایشی مرا پیگیری می کردند و اگر ترازم در آزمون بد می شد مرا دلجویی می کردند و همین باعث می شد که برای آزمون های بعدی آماده تر و مشتاق تر شوم. 

فاطمه فاضلی در خصوص نقش معنویت و توکل به خداوند در موفقیتش به مهر گفت: دلگرمی به خداوند و راز و نیاز با او در زمان دلهره و خستگی نقش غیر قابل انکاری در روحیه من و کسب این رتبه دارد تا جایی که من در ایام فاطمیه که در منزل خود مراسم داشتیم گاهی اوقات به مادرم کمک می کردم ولی کمتر در مهمانی ها و تفریحات خانوادگی شرکت می کردم. 

آرزویی برای خدمت به مردم مناطق محروم لرستان 

وی موفقیتش را مرهون لطف خداوند می داند و می گوید: من هرگز لطف خداوند را فراموش نمی کنم چون اگر این لطف الهی را فراموش کنم به خودم ظلم کرده ام و تلاش می کنم که هرگز تخصص را از تدین جدا نکنم. 

فاضلی فرد در ادامه می گوید که تحت هیچ شرایطی به رفتن از کشور فکر نمی کند چون آب و خاک کشورش را از هر جای دنیا بیشتر دوست دارد و باید دین خود را به این مملکت و مردم ادا کند. 

هدفش ادامه تحصیل در رشته پزشکی دانشگاه تهران است و معتقد است که باید به مردم مناطق محروم لرستان کمک و خدمت کند و برای همین پس از پایان دوران تخصص به لرستان باز می گردد. 

از آروزهای دوران کودکی اش سوال می کنم و او در پاسخ می گوید: در کودکی آرزو داشتم که مهندس برق شوم اما بعدها که به رشته پزشکی علاقه پیدا کردم تصمیم گرفتم که در دبیرستان رشته علوم تجربی را بخوانم. 

پدر رتبه تک رقمی کنکور از دغدغه هایش می گوید 

پدر فاطمه فاضلی دبیر عربی است و می گوید با شناختی که از فرزندش داشته مطمئن بوده است که فاطمه در آزمون سراسری موفق می شود برای همین با همکاری همسرش سعی کرده شرایط آرام و مناسبی برای درس خواندن فاطمه در منزل مهیا کند. 

او می گوید: در دبیرستان های زیادی تدریس کرده و گاهی اوقات دانش آموزانی داشته که بسیار با هوش و مستعد بوده اند اما به دلیل شرایط نامساعد مالی و خانوادگی در ادامه تحصیل با مشکل مواجه بودند و امیدوار است که شرایط برای تحصیل این دانش آموزان فراهم شود زیرا اگر از این استعدادهای آنان به درستی استفاده شود به یقین به سمت و سویی دیگر کشیده می شوند. 

سمیه رحمتی مادر فاطمه فاضلی فرد دانش آموز نخبه لرستانی که از شادی در پوست خود نمی گنجد نیز به مهر می گوید: از زمانی که فاطمه کودک بود به استعداد و هوش بالای وی پی برده بودم و همیشه سعی می کردم با او دوست باشم و در مشکلات تحصیلی به وی کمک کنم. 

وی ادامه داد: گاهی اوقات که فاطمه خسته می شد و یا پس از آزمون های آزمایشی اش تراز و رتبه خوب کسب نمی کرد با او صحبت می کردم و او قانع می شد که باید برای آزمون های بعدی اش بیشتر تلاش کند. 

او فاطمه را مایه افتخار خانواده اش می داند و از زحمات همه دبیران و معلمان او تشکر می کند و می گوید: امیدوارم فرزندم بتواند پاسخ این همه مهربانی و زحمت دبیران ومعلمانش را به خوبی بدهد و در آینده فرد مفیدی برای مردم و جامعه اش باشد. 

حرفهایمان با دعاهای خیر پدر بزرگ کهنسال فاطمه و بدرقه گرم خانواده اش به پایان می رسد و منزل آقای فاضلی را ترک می کنیم. این روزها لرستان به دختران خود که نامش را در کشور بلندآوازه کرده اند می بالد تا هر روز امیدواری مان به بالا رفتن و ارتقای فرزندان دیار لرستان بیشتر از گذشته شود. 







غول کنکور برای اصفهانی ها موش شد/ کسب رتبه دوم کشوری قبولی در کنکور از سوی اصفهانی ها 

ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: امسال اصفهان با کسب هشت رتبه برتر، مقام دوم کشوری را از نظر قبولی‌های کنکور بدست آورد و جوانان این استان با گرفتن یاری از درگاه خدای متعال، تلاش و پشتکار، حمایت والدین و یاری معلمان توانستند کنکور را که برای بعضی ها غول شده را برای خود موش کنند. 

به گزارش خبرنگار مهر، امسال اصفهان با کسب هشت رتبه برتر کنکور سال 93، رتبه دوم کشوری را از نظر قبولی‌های کنکور بدست آورد. 

از هشت چهره برتر اصفهان، هفت قبولی از ناحیه سه اصفهان هستند و یک نفر از خمینی شهر است. 

با وجودی که هشت قبولی تک رقمی کنکور سال 93 اصفهان محصل تنها دو مدرسه اصفهان هستند و این هشت نفر در یکی از نواحی مرفه استان زندگی می‌کنند جای این سوال است که تا چه اندازه‌ای تمکن مالی و گذراندن دوره های آموزشی با قیمت‌های بالا و خرید کتب های کمک درسی گران قیمت که بدون استثنا در صحبت های هشت چهره برتر کنکور امسال مطرح شده، نقش داشته است. 

مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان عامل موفقیت استان را در این حوزه 5 نکته دانست و بیان داشت: تلاش و برنامه ریزی مجموعه مدیریت آموزش و پرورش، دقت، تلاش و برنامه‌ریزی مدیران واحدهای آموزشی و دبیران مربوطه، ایجاد امیدواری به آینده در بین مجموعه دانش آموزان، حساسیت و دقت خانواده و تلاش بی وقفه دانش آموزان از جمله این عوامل است. 

محمد حسن قائدیها در پاسخ به این سوال که با کسب این رتبه انتظار همه از استان در سالهای آتی بیشتر خواهد شد و آیا فکر می کنید که با روند فعلی امکان موفقیت اصفهان چقدر خواهد بود، افزود: همه تلاش ما این است که با حفظ این رتبه در سالهای دیگر حتی در جهت کسب رتبه های بیشتر تلاش کنیم. 

وی در این خصوص که تمام چهره‌های برتر کنکور اظهار می دارند که نقش آموزشکده ها و آزمون های آموزشی در موفقیت آنها موثر است حال فکر نمی کنید اگر چنین امکاناتی را برای تمام دانش آموزان با استعداد که تمکن مالی ندارند فراهم سازند، با رتبه های بیشتر کنکور مواجه می‌شویم، اضافه کرد: به طور قطع موثر است اما نمی توان همه عامل موفقیت را این موضوع دانست. 

وی نیز در پاسخ به اینکه به گفته چهره‌های موفق کنکور وجود اساتید برتر در دو مدرسه استعدادهای درخشان شهید اژه‌ای 1 و فرزانگان امین 1 عامل موفقیت ما شده است، که اگر از چنین اساتید در تمام مدارس استفاده شود امکان قبولی دانش‌آموزان بیشتر است، بیان داشت: به هر حال پنج انگشت دست یکی نیست و همه اساتید یک توان را ندارند. 

مسئولان به تعهد خود عمل نکردند 

رتبه ششم رشته ریاضی فیزیک کشور گفت: با وجودی که دو سال پیش رتبه دوم جهان را در مسابقات رباتیک مکزیک بدست آوردم و قرار بود بدون کنکور به دانشگاه راه یابم اما این اتفاق صورت نگرفت. 

سپند فرقدانی چهارسوقی اظهار داشت: دو سال پیش در مسابقات رباتیک کشور مقام اول را به دست آوردم و به مسابقات جهانی راه یافتم. 

وی بیان داشت: با اینکه در مسابقات رباتیک جهانی مکزیک رتبه دوم را کسب کردم مقرر شد که بدون کنکور وارد دانشگاه شوم که هیچگاه این اتفاق صورت نگرفت. 

فرقدانی چهار سوقی که امروز رتبه ششم رشته ریاضی فیزیک را در کنکور 93 در سطح کشور از آن خود کرده است، ادامه داد: دوست دارم در رشته برق و الکترونیک دانشگاه شریف مشغول به تحصیل شوم و با ورود به بخش پژوهش و تحقیقات کشورم را در عرصه کامپیوتر و الکترونیک ارتقاء دهم. 

وی در پاسخ به اینکه فکر می کنید تا چه اندازه جامعه و مسئولان بستر را برای ارتقا علمی و تحصیلی داوطلبین فراهم کرده اند و از این جهت سبب پیشرفت شما شدند، گفت: بیش از اینکه جامعه نقش داشته باشد خود فرد با پیگیری و تلاش مستمر و دست یابی به کتب مختلف و دوره های آموزشی به این موفقیت دست می‌یابد. 

رتبه برتر کنکور سراسری 93 کشور اضافه کرد: از مسئولان می خواهم که امکانات تحصیلی را برای تمام خواهان علم و دانش فراهم کنند تا از فرار مغزها و روی آوری جوانان تیزهوش به کشورهای خارجی پیشگیری کنند. 

وی اعلام کرد: منظور از فراهم کردن امکانات ایجاد بستری عملی در مدارس و حین تحصیلی برای دانش آموزان است با الگوگیری از سبک تحصیل در مدارس اروپایی باشد. 

فرقدانی چهارسوقی افزود: هدف از موفقیتم در کنکور امسال مشخص کردن هدف زندگیم و پشتکار و برنامه‌ریزی مدون برای رسیدن به آن و حمایت‌های خانواده، مشاورین و معلمان هستند. 

وی انتظار خود را از مسئولان ایجاد انگیزه بیشتر در محصلین و فراهم کردن امکانات لازم در مدارس خواند و تصریح کرد: با مشارکت در آزمون های دوره‌ای و آموزشگاه‌ها به این موفقیت دست یافتم. 

آموزشکده ها خصوصی و آزمون ها در موفقیتم نقش داشتند 

رتبه چهارم ریاضی فنی کشور نیز گفت: آنچه سبب موفقیتم در کنکور سراسری سال 93 خودشناسی ام است. 

شایان نیک کار اظهار داشت: از عوامل موفقیتم در درس در وهله اول یاری خدای متعال و در گام بعد تلاش و پشتکارم، حمایت های والدین و کمک‌های دبیرانم است. 

وی در پاسخ به اینکه بسیاری از افراد هستند که با وجود درس خواندن و تلاش و پشتکار در کنکور موفق نیستند، علت را چه می بینید، بیان داشت: این افراد خودشناسی ندارند و در صورتی که باید بدانند که چگونه مطالعه کنند، دقت و توجه داشته باشند و مفید درس بخوانند. 

رتبه برتر کنکور سراسری 93 در اصفهان اعلام کرد: در حال حاضر ایران در بین تعدادی از کشورها از بعد تکنولوژی سطح پائین‌تری را دارد دوست دارم که در این حوزه به ارتقاء کشور کمک کنم. 

وی آرزوی خود را ورود در حوزه اختراعات و پژوهش عنوان کرد و بیان داشت: شرکت در دوره‌های آموزشی خصوصی و آزمون‌های دوره‌ای در موفقیتم نقش بسزایی داشتند. 

مسئولان دولتی از فرار مغزها جلوگیری کنند 

رتبه هفتم ریاضی و فیزیک کشور نیز در ادامه در خصوص عوامل موفقیت خود اذعان داشت: تنها دلیل موفقیتم تلاش و پیگیری بوده و البته شرایط خانواده، حمایت های دبیران و معلمان نیز تاثیرگذار بوده است. 

مهساخوش نما در پاسخ به اینکه فکر می کنید سهم جامعه در فراهم کردن بستر برای موفقیت علاقه مندان به تحصیل تا چه اندازه‌ای بوده است، گفت: نقش جامعه در ایجاد بستر و فراهم کردن امکانات برای موفقیت و نیل به درجات عالیه تحصیل اگر چه قابل انکار نیست اما به عنوان مثال در دسترسی آسان به کتب‌های آموزشی و کمک‌های درسی برای تمام اقشار دانش آموزان فراهم نیست. 

وی اضافه کرد: کتب‌های آموزشی نقش زیادی در قبولی و موفقیت کنکور دارند و این در حالی است که هزینه‌های بالای آن سبب شده که خیلی از دانش‌آموزان با استعداد که تمکن مالی ندارند از خرید آن عاجز باشند. 

این رتبه برتر کنکور سراسری سال 93 خاطرنشان کرد: متولیان امر باید در این عرصه گام‌های موثری بردارند. 

وی نقش آزمون‌های آزمایشی را در موفقیت افراد در کنکور بی تاثیر نخواند و بیان داشت: اگر چه یک فاکتور اصل نیست اما فرد را در شناخت نقاط ضعف و قوت خود در امر آموزشی یاری می دهد. 

خوش نما از مسئولان خواست شرایط رابرای افراد با استعداد در حوزه تحصیل و علم فراهم سازند، اضافه کرد: لازم است که تب کنکوری که در آموزشکده‌ها ایجاد شود خاموش و حالت تجاری از آنها حذف شود. 

وی گفت: بهتر است که آموزشکده و آزمون های آموزشی به گونه ای طراحی شود که تمام دانش آموزان بتوانند از آن بهره‌مند شوند. 

مشکلات زیاد است و نمی دانم از کجا باید شروع کنم 

رتبه هفتم رشته علوم تجربی کنکور سراسری سال 93 گفت: آنقدر مشکلات زیاد است که نمی دانم باید از کجا برای رفعش شروع کنم. 

آرین آیتی دلیل موفقیتش را تلاش بسیار و مشخص بودن هدف عنوان کرد و افزود: حمایت های والدین و یاری معلمان در کسب موفقیت یاریم کردند. 

وی شرکت در آزمون‌های آزمایشی را در کسب این موفقیت موثر خواند و بیان داشت: جامعه و عوامل بیرونی در بسترسازی و فراهم کردن امکانات در موفقیت افراد با استعداد نقش موثری دارد. 









رشته برق و الکترونیک دانشگاه شریف را انتخاب می کنم 

ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: رتبه ششم رشته ریاضی فیزیک کشور گفت: دوست دارم در رشته برق و الکترونیک دانشگاه شریف مشغول به تحصیل شوم و با ورود به بخش پژوهش و تحقیقات کشورم را در عرصه کامپیوتر و الکترونیک ارتقاء دهم. 

سپند فرقدانی چهارسوقی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: دو سال پیش در مسابقات رباتیک کشور مقام اول را به دست آوردم و به مسابقات جهانی راه یافتم. 

وی بیان داشت: با اینکه در مسابقات رباتیک جهانی مکزیک رتبه دوم را کسب کردم مقرر شد که بدون کنکور وارد دانشگاه شوم که هیچگاه این اتفاق صورت نگرفت. 

فرقدانی چهار سوقی که امسال رتبه ششم رشته ریاضی فیزیک را در کنکور 93 در سطح کشور از آن خود کرده است، ادامه داد: دوست دارم در رشته برق و الکترونیک دانشگاه شریف مشغول به تحصیل شوم و با ورود به بخش پژوهش و تحقیقات کشورم را در عرصه کامپیوتر و الکترونیک ارتقاء دهم. 

وی در پاسخ به اینکه "آیا فکر می کنید تا چه اندازه جامعه و مسئولان بستر را برای ارتقا علمی و تحصیلی داوطلبین فراهم کردند و از این جهت سبب پیشرفت شما شدند"، گفت: بیش از اینکه جامعه نقش داشته باشد خود فرد با پیگیری و تلاش مستمر و دستیابی به کتب مختلف و دوره های آموزشی خصوصی به این موفقیت دست می‌یابد. 

رتبه برتر کنکور سراسری 93 کشور اضافه کرد: از مسئولان می خواهم که امکانات تحصیلی را برای تمام خواهان علم و دانش فراهم کنند تا از فرار مغزها و روی آوری جوانان تیزهوش به کشورهای خارجی پیشگیری کنند. 

وی اعلام کرد: منظور از فراهم کردن امکانات ایجاد بستری عملی در مدارس و حین تحصیلی برای دانش آموزان است با الگوگیری از سبک تحصیل در مدارس اروپایی باشد. 

فرقدانی چهارسوقی افزود: هدف از موفقیتم در کنکور امسال مشخص کردن هدف زندگیم و پشتکار و برنامه‌ریزی مدون برای رسیدن به آن و حمایت‌های خانواده ، مشاورین و معلمین هستند. 

وی انتظار خود را از مسئولان ایجاد انگیزه بیشتر در محصلین و فراهم کردن امکانات لازم در مدارس خواند و تصریح کرد: با مشارکت در آزمون های دوره‌ای و آموزشگاه‌های خصوصی به این موفقیت دست یافتم. 








خودشناسی سبب موفقیت در کنکور امسال شد 

ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: رتبه چهارم ریاضی فیزیک کشور در کنکور سراسری امسال خودشناسی را عامل موفقیت خود در کنکور سال 93 دانست. 

شایان نیک کار در گفتگو با خبرنگار مهر در اصفهان اظهار داشت: از عوامل موفقیتم در درس در وهله اول یاری خدای متعال و در گام بعد تلاش و پشتکارم ، حمایت های والدین و کمک‌های دبیرانم است. 

وی در پاسخ به اینکه "بسیاری از افراد هستند که با وجود درس خواندن و تلاش و پشتکار اما در کنکور موفق نیستند، علت را چه می بینید"، بیان داشت: این افراد از خود شناخت ندارند در صورتی که باید بدانند که چگونه مطالعه کنند، دقت و توجه داشته باشند و مفید درس بخوانند. 

رتبه برتر کنکور سراسری 93 در اصفهان اعلام کرد: در حال حاضر ایران در بین ملت ها از نظر تکنولوژی سطح پائین‌تری را دارد دوست دارم که در این حوزه به ارتقاء کشور کمک کنم. 

وی آرزوی خود را ورود در حوزه اختراعات و پژوهش عنوان کرد و بیان داشت: شرکت در دوره‌های آموزشی خصوصی و آزمون‌های دوره‌ای در موفقیتم نقش بسزایی داشتند. 

مسئولان دولتی از فرار مغزها جلوگیری کنند 

رتبه هفتم ریاضی وفنی کشور نیز در ادامه در خصوص عوامل موفقیت خود اذعان داشت: تنها دلیل موفقیتم تلاش و پیگیری بوده و البته شرایط خانواده، حمایت های دبیران و معلمان نیز تاثیرگذار بوده است. 

مهساخوش نما در پاسخ به اینکه "فکر می کنید سهم جامعه در فراهم کردن بستر برای موفقیت علاقه مندان به تحصیل تا چه اندازه‌ای بوده است"، گفت: نقش جامعه در ایجاد بستر و فراهم کردن امکانات برای موفقیت و نیل به درجات عالیه تحصیل اگر چه قابل انکار نیست اما به عنوان مثال در دسترسی آسان به کتب‌های آموزشی و کمک‌های درسی برای تمام اقشار دانش آموزان فراهم نیست. 

وی اضافه کرد: کتب‌های آموزشی نقش زیادی در قبولی و موفقیت کنکور دارند و این در حالی است که هزینه‌های بالای آن سبب شده که بسیاری از دانش‌آموزان با استعداد که تمکن مالی ندارند از خرید آن عاجز باشند. 

این رتبه برتر کنکور سراسری سال 93 خاطرنشان کرد: متولیان امر باید در این عرصه گام‌های موثری بردارند. 

وی نقش آزمون‌های آزمایشی را در موفقیت افراد در کنکور بی تاثیر ندانست و بیان داشت: اگر چه این موضع یک فاکتور اصلی در موفقیت نیست اما می تواند کمک بسیاری به فرد در شناخت نقاط ضعف و قوت خود در امر آموزشی داشته باشد. 

خوش نما با بیان اینکه مسئولان شرایط را برای افراد با استعداد در حوزه تحصیل و علم فراهم سازند، اضافه کرد: لازم است که تب کنکوری که در آموزشکده‌ها ایجاد شود خاموش و حالت تجاری از آنها حذف شود. 

وی گفت: بهتر است که آموزشکده و آزمون های آموزشی به گونه ای طراحی شود که تمام دانش آموزان بتوانند از آن بهره‌مند شوند. 








رشته پزشکی شیراز را انتخاب می کنم/ داوطلبان کنکور برنامه مشخص داشته باشند 

ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: سیده زهرا موسوی نفر سوم کنکور سراسری در رشته تجربی گفت: امروز بعد از مدتها انتظار مزد زحماتم را گرفتم و به احتمال زیاد در رشته پزشکی شیراز ادامه تحصیل می دهم. 

سیده زهرا موسوی در گفتگو با خبرنگار مهربا اشاره به کسب رتبه سوم کنکور سراسری اظهار داشت: بعد از کنکور درصد تستهای صحیح را حساب نکردم اما می دانستم رتبه ام تک رقمی می شود. 

منتخب سوم رشته تجربی کنکور سراسری که فارغ التحصیل با معدل 20 از مدرسه فرزانگاه ناحیه یک شیراز است افزود: برای رسیدن به این رتبه از تفریحاتم گذشتم و استراحت را تا حد زیادی برای خودم ممنوع کردم. 

وی افزود: امروزحس خوبی دارم که توانستم زحمت های پدر و مادرم را جبران کنم. 

موسوی گفت: علاوه بر کلاس های تقویتی فقط برای چندین درسی که مشکل داشتم کلاس می رفتم اما چون هدفم از ابتدا مشخص بود توانستم در کنکور موفق شوم و رتبه خوبی را کسب کنم. 

دارنده رتبه سوم گروه آزمايشي علوم تجربي آزمون سراسري سال 93 تصریح کرد: به تمام هم دوره ای ها و کسانی که قصد ورود به دانشگاه را دارند توصیه می کنم برنامه مشخص داشته باشند و با برنامه ریزی صحیح هدف خود را دنبال کنند. 

وی در پایان گفت: اگر چه هنوز به طور 100 در صد تصمیم نگرفته ام که در چه دانشگاهی ادامه تحصیل دهم اما به احتمال 80 درصد در شهر خودم و در رشته پزشکی دانشگاه شیراز درس می خوانم. 

به گزارش مهر، امسال در استان فارس فقط زهرا موسوی موفق شد رتبه اول تا سوم کنکور را کسب کند و در سایر گروه های دیگر نام داوطلبی از استان فارس به چشم نمی خورد. 








کسب دو رتبه تک رقمی توسط دانش آموزان لرستانی در کنکور سراسری 

ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان با اشاره به درخشش 2 دانش آموز خرم آبادی در کنکور سراسری سال93، از کسب رتبه های 4 و 6 رشته علوم تجربی توسط این دانش آموزان خبر داد. 

به گزارش خبرگزاری مهر، دانش آموزان مهسا دولتشاهی و فاطمه فاضلی فرد توانستند در رشته علوم تجربی به ترتیب رتبه های 4 و 6 کنکور سراسری سال 93 را کسب کنند. 

مدیر کل آموزش و پرورش لرستان با اعلام این مطلب افزود: در جهان امروز نیروی انسانی ماهر و خلاق در فرآیند توسعه پایدار نقش اساسی دارد به طوریکه در جوامع صنعتی بیش از 60 درصد سرمایه های ملی را نیرویی انسانی کارآفرین تشکیل می دهد. 

گودرز کریمی فر افزود: در این میان نقش نخبگان علمی، اجرایی و فنی کشور به منزله مغز متفکر و موتور محرکه توسعه محسوب می شود، زیرا نخبگان علاوه برجستگی ها و توانایی های بالقوه ای که دارند، نگاه موشکافانه آنان به مسائل جامعه می توانند منشأ تحولات بنیادین در فرآیند توسعه کشور باشد. 

کریمی فر در ادامه سخنان خود با اشاره به وجود 10هزار و 790 دانش آموزان پیش دانشگاهی در استان لرستان گفت: در سال تحصیلی گذشته در رشته علوم تجربی شش هزار و 421 دانش آموز، در رشته علوم انسانی دو هزار و 247 دانش آموز، در رشته علوم ریاضی دو هزار و 23 دانش آموز و در رشته علوم و معارف اسلامی 99 دانش آموز مشغول به تحصیل بوده اند. 

وی خاطر نشان کرد: بیشترین اقبال دانش آموزان لرستانی در رشته علوم تجربی بوده که انتظار می رود با اجرای سیاست توسعه متوازن رشته های تحصیلی این مسئله با نیاز و بازار کار رشته ها تا حدود زیادی تنظیم شود. 

کریمی فر با اشاره به کسب رتبه سوم کنکور سراسری در رشته علوم تجربی طی سال قبل گفت: لرستان این استعداد را دارد که در کنکور سراسری و میادین علمی و فرهنگی سرآمد باشد و باید با برنامه ریزی منسجم و هدفمند این توان بالقوه را به فعلیت رساند. 

وی با تیریک این موفقیت برجسته و مهم به خانواده بزرگ فرهنگیان و دانش آموزان لرستان ابراز امیدواری کرد که با برنامه ریزی و حمایت از دانش آموزان مستعد استان زمینه بالندگی و پیشرفت استان بیش از پیش فراهم شود. 








رتبه برتر کنکوری که کتاب برای درس خواندن نداشت/ وقتی مادر عصای دست پسر می شود 

ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: رتبه 319 کنکور سراسری در رشته علوم انسانی متعلق یک جوان نابینای خرم آبادی است جوانی که برای برتر شدن در کنکور کتابی برای درس خواندن نداشت تا مادرش عصای دستش شود و پا به پایش درس بخواند و بغض کند و از نشاط برتر شدنش اوج بگیرد. 

به گزارش خبرنگار مهر، لرستان این روزها به جوانانش می بالد، جوانانی که در اوج محرومیت و نبود امکانات آموزشی مناسب موفقیت هایی را کسب کرده اند که شاید روزی رویایی دور از دسترس برای دانش آموزان و جوانان این استان به حساب می آمد. 

پس از فاطمه فاضلی فرد رتبه ششم و مهسا دولتشاه رتبه چهارم گروه آزمایشی علوم تجربی در کنکور سراسری سال 93 این بار به سراغ علی فرج پور می رویم. جوانی نابینا که توانست معلولیت را در پیش چشم اراده و پشتکارش کوچک کند و نشان دهد که اگر جوان لرستانی بخواهد موفق باشد معلولیت نمی تواند محدودیتی برای او ایجاد کند. 

ادای ارادت به ساحت امام هشتم بعد از موفقیت در کنکور 

از مدت ها پیش و پس از اعلام نتایج آزمون سراسری به فکر مصاحبه با این جوان موفق خرم آبادی بودیم اما علی بلافاصله پس از اعلام نتایج کنکور به همراه خانواده اش به مشهد مقدس مشرف شده بود تا به ساحت امام هشتم ادای نذر و ارادت کنند. 

بالاخره علی و مادرش را در خانه پدربزرگ علی ملاقات کردیم، از همان خانه های بزرگ و قدیمی خرم آباد که آدم را به خود جذب می کند. استقبال خانواده علی فرج پور نشان می دهد که دل خودشان هم مثل خانه و زندگی شان ساده و بزرگ است آنقدر که گفتگو با این خانواده حدود سه ساعت طول کشید و پای حرفهای متفاوت شان نشستیم. 

تک فرزند خانواده فرج پور و سوژه گزارش ما متولد سال 1375 است. به گفته مادرش از سال 1380 وارد مدرسه شد و از سال 82 یعنی از هفت سالگی یادگیری زبان انگلیسی را آغاز کرده است. از سال 1389 وارد دوره راهنمایی و در سال 92 موفق به دریافت مدرک تافل زبان انگلیسی شد. 

علی فرج پور: بارها خسته شدم ولی... 

علی می گوید: از تیرماه سال قبل درس خوادن برای کنکور را آغاز کرده و از همان ماههای اول روزانه 7 تا 8 ساعت و در ماه های آخر نیز 10 تا 12 ساعت در روز درس می خوانده است. 

علی از خستگی ها ومشکلاتش می گوید و اینکه در مدت یکسال بارها خسته شده و کم آورده اما با انگیزه و اراده ای که داشته توانسته است مشکلات را تاب بیاورد. 

از آینده اش حرف می زند، آینده ای که خیلی به آن امیدوار است و می گوید: هدفم قبولی در رشته ی حقوق بین الملل دانشگاه آکسفورد و در درجه دوم دانشگاه تهران است و اگر شرایط برایم مهیا شود برای ادامه تحصیل از ایران خارج می شوم. 

علت این تصمیمش را جویا می شوم تا بگوید: من در مدتی که برای کنکور درس خواندم خیلی رنج کشیدم و این رتبه را با حداقل امکانات به دست آوردم چرا که در ایران امکانات چندانی برای تحصیل افراد نابینا وجود ندارد و من از کتاب های مختص نابینایان تالیف سال های 78 و 79 برای درس خواندن استفاده می کردم که با کتاب های جدید بسیار تفاوت داشت. 

علی از سیستم آموزش و پرورش استثنائی انتقاد دارد و حرفهایش را اینگونه پی می گیرد: در استان لرستان کتاب های نابینایان برای تحصیل آنها در رشته های علوم تجربی و ریاضی و فیزیک چندان وجود ندارد و من مجبور شدم تحصیلم را در رشته علوم انسانی ادامه دهم. 

علی می گوید به خاطر همین شرایط نابسامان است که می خواهد در خارج از کشور ادامه تحصیل بدهد تا در آینده حسرت نخورد که چرا کاری برای زندگی اش انجام نداده است. 

مادر علی: گاهی اوقات کتاب های دانش آموزان عادی را برای علی می خواندم 

مادر علی نیز که در این مدت از همراهی با پسرش نکاسته با گلایه می گوید: گاهی اوقات که علی از کمبود کتاب حسابی کلافه می شد من کتاب های دانش آموزان عادی را برای او می خواندم و او مطالب را حفظ می کرد و گاهی اوقات نیز برای یادگیری بعضی مطالب از سی دی های آموزشی استفاده می کرد. 

خدیجه فرج پور اضافه می کند: علی در طول سال تحصیلی معلم درس ریاضی و نیز کتابی برای یادگیری این درس نداشت و علاوه بر آن در طول سال نیز کتابی برای این درس به او نداده بودند که در نهایت دو روز قبل از امتحانات خرداد ماه با پیگیری های فراوان یک کتاب برای او تهیه و خودم تمام کتاب را به او درس دادم. 

انگار دل علی و مادرش پر از این حرفهاست چون علی در لابه لای حرف های مادرش با حسرتی عمیق می گوید: من حتی برگه مخصوص نابینایان هم به اندازه کافی در اختیار نداشتم و مجبور بودم برای تمرین بعضی دروس از برگه های معمولی استفاده کنم که این موضوع سرعت کار را برایم بسیار کند می کرد. 

گلایه هایی که گفتنش هم روزها طول می کشد 

علی فرج پور نابینای نخبه لرستانی در ادامه گلایه هایش از روز آزمون می گوید که به علت نبود بخشی از امکانات که برای امتحان وی بسیار ضروری بوده است آزمونش را با یک ساعت تاخیر آغاز کرده است. 

وی ادامه می دهد: آزمون داوطلبان استثنائی حدود 1.5 ساعت زمان بیشتری نسبت به آزمون دانش آموزان عادی دارد که متاسفانه بخشی از زمان اضافه من هدر رفت چرا که من یک روز قبل از آزمون نوک انگشت دستم را با چاقو بریده بودم و در حس لامسه مشکل داشتم. 

علی از ادامه گلایه هایش منصرف می شود و می گوید: اگر بخواهم از مشکلات خودم و دوستانم در دوران تحصیل گلایه کنم روزها طول می کشد که نوشته شوند بنابراین دیگر ادامه نمی دهم. 

عمل های ناموفقی که دل یک مادر را ناامید نکرد 

ادامه حرف های علی از حمایت ها و همراهی های پدر و به خصوص مادرش است، مادری که در همان سال تولد علی در دانشگاه علوم پزشکی پذیرش می شود اما آینده خود را فدای نگهداری از علی کوچولوی آن روزها می کند اما علی این روزها بزرگ شده و پاسخ همه مهربانی های مادر را به خوبی داده است. 

مادر علی آرام و مهربان است، می گوید که علی رغم همه اختلاف ها و تفاوت هایی که با دیدگاه علی به زندگی دارد اما هیچ گاه از همراهی هایش کم نکرده و همواره در کنارش بوده است. 

وی می گوید که از چند روز پس از تولد متوجه مشکل بینایی علی شده و 20 روز پس از تولد اولین عمل جراحی را روی چشم علی در یکی از بهترین بیمارستان های تهران انجام داده اند که نتیجه نداده است. 

مادر علی با بغض ادامه می دهد: تا چهار سالگی علی دوبار عمل پیوند قرنیه برای او انجام شد اما بدن علی هر بار این عمل را پس می زده است. 

دنیا را آنگونه که تصور می کنم دوست دارم 

وسط بغض های مادرش از علی می پرسم که آیا دوست دارد که به زودی عمل کند و بینایی خود را به دست آورد و او با پاسخی عجیب می گوید: نه! من دنیایم را آن گونه که دوست دارم تصور می کنم و دوست ندارم دنیای زیبایم را با این دنیا که گاه شنیدن حقایقش برایم خیلی سخت است عوض کنم، وقتی با شنیدن برخی اتفاقات رخ داده در دنیا تا این حد ناراحت می شوم چه برسد به روزی که من این وقایع را ببینم. 

علی در حرفهایش یادآور می شود: در این میان خداوند و توکل کردن به او خیلی به افزایش انگیزه ام کمک کرد چرا که من در تمام زندگی ام معتقد بوده ام که یاد خداوند مایه آرامش است. 

علی جوان نخبه لرستانی در عین نابینایی کیبورد و ارگ سازهای تخصصی اش را به خوبی می نوازد. حافظ جزء 30 و نیمی از جزء 29 قرآن کریم است و نابینایی از روند حرکت رو به رشد او نکاسته است. 

بوسه ای بر دستان عصای چشم های علی 

مادرش درباره هوش سرشار علی می گوید که از چهار سالگی علی حرف زدن را خوب یاد گرفته بود و زمانی که پدرش مشغول درس خواندن و حل مسائل ریاضی بود بدون اینکه معنا و مفهوم معادلات ریاضی را بفهمد آنها را حفظ می کرده است. 

مادر از شیطنت های علی در دوران کودکی حرفهای زیادی برای گفتن دارد و امروز خوشحال است از اینکه فرزندش توانسته با معلولیت خود کنار بیاید و مایه افتخار خانواده اش شود. 

فضای گفتگو با این خانواده آنقدر گرم و صمیمی بود که متوجه گذر زمان نمی شویم. عصر یکشنبه آخرین دقایق خود را پشت سر می گذارد تا به سیاهی شب پیوند بخورد، در تاریکی هوا و زیر نور چراغ های برق خیابانی که خانه پدربزرگ علی در آن است با علی و مادرش خداحافظی می کنیم تا علی و تمام مهربانی هایش با همان بوسه ای که بر دستان مادرش زد در ذهن گزارشمان قاب شود و این تصویر پایانی باشد بر گلایه ها و سختی هایی که یک جوان نابینا برای طی مسیرش از آن واهمه ای نداشته و حالا به سنگ ریزه های مسیر که روزی پایش را خراشیده اند می خندد. 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 20 اسفند 1394 ساعت: 12:21 منتشر شده است
برچسب ها : ,
نظرات(0)

مصاحبه با رتبه 18 کنکور ارشد مهندسی صنايع ميثم عاروان

بازديد: 109

 

مصاحبه با رتبه 18 کنکور ارشد مهندسی صنايع ميثم عاروان

ضمن عرض سلام و تشکر بابت وقتی که در اختیار ما قرار دادید خودتان را به طور کامل معرفی کنید. 



من هم سلام عرض می کنم خدمت شما و تمامی داوطلبان کنکور 



میثم عاروان هستم ، دانشجوی ورودی سال 85 رشته مهندسی صنایع دانشگاه تهران جنوب و فارغ التحصیل سال 90 با معدل 18.48 که در کنکور سراسری 18 رشته صنایع-صنایع رو کسب کردم 



دردوران تحصیل چطور دانشجویی بودید؟ 



در چند ترم شاگرد اول شدم ولی درمجموع شاگرد سوم بودم و درکل دانشجوی درس خونی بودم. 





جناب آقای مهندس واحدی چرا تصمیم گرفتید در مقطع ارشد ادامه تحصیل بدهید؟ 



بالاخره وقتی تا یک حدی درس می خونید متوجه می شوید که راههایی وجود دارند برای حرکت به جلو و پیشرفت بیشتر و مسئله دیگراینکه تشخیص دادم لیسانس در حال حاضر مثل دیپلم در چندین سال گذشته شده است و تقریبا خیلی برگ برنده شما در بازار کار محسوب نمی شود اینگونه بود که احساس کردم نیاز به ادامه تحصیل و پیشرفت دارم 



از چه زمانی این تصمیم رو گرفتید؟ 



از همان اوایل تحصیل قصد ادامه تا مقاطع بالاتر رو داشتم ولی ابتدا قصد ادامه تحصیل در خارج داشتم که بنا به عللی میسر نشد و از سال چهارم دانشگاه تصمیم گرفتم که کنکور ارشد شرکت کنم. 



از چه زمانی به طور خاص برای کنکور شروع به درس خواندن کردید؟ 



تاریخ 23 تیرماه بود که بعد ازآخرین امتحان ترم با یکی از دوستانم برای استراحت به کوه رفتیم و اونجا بودکه با دوستم درمورد تصمیمم صحبت کردم و همونجا هدف گذاری کردم که امسال کنکور قبول شوم، فردای آنروز بود که به موسسه شما آمدم برای ثبت نام و شروع به درس خواندن کردم. 



نحوه آشنایی شما با موسسه نصیر چگونه بود؟ 



از طریق دوستانم که پارسال در کلاسهای موسسه نصیر شرکت کرده بودند با نصیر آشنا شدم و البته به دنبال اساتید برتری که می شناختم میگشتم که بعد از پرس وجو متوجه شدم که در نصیر تدریس می کنند. 



آیا اساتید مورد نظرتان فقط در نصیرتدریس می کردند؟ 



خیر در یک موسسه دیگر هم تدریس می کردند ولی خوب بازهم شرایط نصیر نسبت به آن موسسه بهتر بود و به همین دلیل نصیر رو انتخاب کردم. 



میشه در مورد این شرایط که فرمودید بیشتر توضیح دهید. 



بله حتما ببینید درست است که اساتید نصیر در بعضی رشته ها در موسسات دیگر هم تدریس می کنند ولی شهریه کلاسهای نصیر نسبت به سایر موسسات پایینتر است و این موضوع مهمی است و دیگر اینکه محیط برگزاری کلاسها در دانشگاه بود که خود این امر نیز حسن بزرگی بود و در مجموع باعث شد که نصیر رو انتخاب کنم. 



چه کلاسی از کلاسهای نصیررو شرکت کردید؟ 



کلاس تحقیق درعملیات با مهندس زاهدی سرشت 



به نظر شما شرکت در کلاس کنکور ضروریست؟ 



به طور کلی خیر ولی در مورد خود من بدلیل که اینکه چهارترم پیش این درس رو گذرانده بودم و تقریبا چیزی یادم نبود و بدلیل محدودیت زمانی تصمیم گرفتم که کلاس شرکت کنم و در کل این امر بستگی به هردانشجو و شرایطش دارد. 



کیفیت برگزاری کلاس چگونه بود؟ آیا در پایان از شرکت درکلاس راضی بودید؟ 



بله کلاس خیلی بود و کمی هم فشرده بود و درپایان از شرکت درکلاس راضی بودم وتوانستم به سطح مطلوبی از آمادگی در این درس برسم 



درس خواندن شما در دروه تابستان چگونه بود؟ 



با مشاوره ای که از دوستم جناب آقای اشکان امیدوار که سال قبل رتبه 12 رو کسب کرده بود گرفتم، تصمیم گرفتم اوایل خیلی به خودم فشار نیاورم و با هفته ای هفت ساعت شروع کردم. آن ایام همراه با شرکت در کلاسها بود که بعد از هر جلسه کلاس تستهای مطالب رو هم میزدم. 



برنامه شما برای درس زبان چگونه بود؟ 



من خودم پایه زبان خوبی داشتم که خیلی کمکم می کرد و کتاب 504 و کتاب آقای مهندس نعمتی رو می خوندم . 



برنامه درسی شما در دوره مهر چطور بود؟ 



از دوره مهر با برنامه آزمونهای آزمایشی جلو می رفتم و چون واحد درسی هم نداشتم کل هفته به کنکور ارشد اختصاص یافته بود و روزانه به طور متوسط نه ساعت درس می خوندم. 



برای مطالعه به سالن مطالعه می رفتید یا در خانه درس می خواندید؟ 



نه من همان خانه بسیار راحتتر درس می خواندم ساعت هفت از خواب بیدار می شدم و قبل از خوردن صبحانه کمی درس میخواندم بعد استراحت و صبحانه و دوباره به همین ترتیب درس واستراحت را تا ناهار ادامه می دادم بعد از ناهار هم کمی درس میخواندم و بعد از درس یک خواب تقریبا یک ساعته داشتم که طبق پیشنهاد مشاوره نصیر عمل کردم و خیلی هم خوب بود بدلیل اینکه روز شما به دو قسمت تقسیم می شد و باعث می شد که از خستگی درس خواندتان بسیار کاسته شود و طوری بود که بعد از خواب نیمروز انرژی مجدد می گرفتم و از نو شروع به درس خواندن می کردم و تا ده شب درس میخوندم. 



آیا حذف کردن درسی رو در کنکور به داوطلبان امسال توصیه می کنید؟ 



خیر این کار به نظر من اشتباه است بدلیل اینکه امکان دارد همان سال از آن درس سئوال آسان طرح شود و اینگونه داوطلب بسیار متضرر می شود. 



ماه آخر چطور درس می خواندید؟ 



دراین ماه به دلیل تسلط نسبی بر دروس بیشتر به مرور مطالب می پرداختم و تستهایی که درماههای قبل زده بودم رو دوره میکردم همچنین آزمونهای پارسال رو تست می زدم. 



از حال و هوای هفته پایانی قبل از کنکور برایمان بگویید. 



هفته پایانی هم فقط سه چهار روز اول رو درس خوندم و روزهای آخر هم فقط چند ساعت زبان می خوندم و مابقی رو استراحت می کردم. 



شب کنکور ویا سر جلسه کنکور استرس داشتید؟ 



نه به دلیل اعتماد به نفس بالایی که داشتم اصلا استرس نداشتم و مطمئن بودم که رتبه خوبی کسب می کنم. 



از سرجلسه کنکور که بلند شدید فکرکسب چنین رتبه ای رو می کردید؟ 



نه اصلا بدلیل اینکه احساس کردم خیلی کنکور سخت بود و بعضی از تستها رو اشتباه زدم و اصلا فکر کسب چنین رتبه ای رو نمی کردم که البته بعد از کنکور و گرفتن پاسخنامه متوجه شدم که اشتباه می کرده ام و رتبه ام خوب می شود. 



از زمان اعلام نتایج و حال وهوای آن زمان بگویید چگونه بود؟ 



خوب ابتدا کمی خوشحال شدم که رتبه پایینتری کسب نکردم ولی بعد از گذشت چند ساعت ناراحت بودم که چرا رتبه بهتری کسب نکرده ام البته خانواده ام هم خیلی خوشحال بودند که از این جهت من هم خوشحال بودم. 



توصیه کلی شما برای دوستانتان و داوطلبان امسال کنکور ارشد چیست؟ 



توصیه کلی اینکه هرگز در درس خوندن ضعف نشان ندهند و برای اینکه از درس خوندن خسته نشوند باید هدف مشخصی از درس خواندن داشته باشند و آن هدف رو برای خودشون آشکار کنن و حتی رتبه ای رو که می خوان کسب کنن بدونن هرگز به سطح دانشگاهی که دوره کارشناسی تحصیل کرده اند توجه نکنند و اعتماد به نفس داشته باشند و بدانند که با هدف گذاری مناسب می توانند به موفقیت مورد دلخواه خود به راحتی دست پیدا کنند. 



و توصیه مهم دیگر اینکه با کسی که رتبه خوبی پارسال کسب کرده حتما مشاوره کنند تا درطی این مسیر کمکشون کنه و بتونن راحتتر این مسیر رو طی کنند. 



ضمن تشکر مجدد بابت اینکه وقت گرانبهاتون رو به ما دادید اگر صحبت پایانی با خوانندگان دارید بفرمایید. 



می خواستم از این فرصت استفاده کنم و یاد پدر عزیزم رو گرامی بدارم پدری که هرچیز که درزندگی دارم از ایشون است و متاسفانه دیگر میان جمع خانواده ما نیستند. واقعا کلید موفقیت در زندگی رو پدرم به من دادند وآن کلید چیزی جز یاد دادن پشتکار به من نبود که این کلید طلایی رو در عمل به من آموزش دادند امیدوارم و آرزو میکنم که روحشون شاد باشه 



از موسسه نصیر و همچنین آقای اشکان امیدوار و مشاوره های ارزشمندشون نیز تشکر می کنم برای داوطلبان عزیز هم آرزوی موفقیت می کنم. 

منبع: وب سایت موسسه ی نصیر 

کلمات کلیدی: رتبه برتر کنکور، مصاحبه با رتبه برتر کنکور، گفتگو با رتبه برتر کنکور، عوامل موفقیت رتبه برتر کنکور، موفقیت در کنکور ارشد، رتبه های برتر کنکور کارشناسی ارشد، کنکور ارشد مهندسی صنايع، رتبه برتر کنکور ارشد مهندسی صنايع

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 20 اسفند 1394 ساعت: 12:21 منتشر شده است
برچسب ها : ,
نظرات(0)

عوامل موفقیت رتبه های برتر کنکور 93 از زبان خودشان

بازديد: 103

عوامل موفقیت رتبه های برتر کنکور 93 از زبان خودشان

در این بخش با ارائه مصاحبه رتبه های برتر کنکور سراسری سال 93 سعی می شود عوامل و پارامترهای موثر در موفقیت آنها در کنکور مورد بررسی قرار گیرد. 



گفت‌و‌گوی خواندنی فارس با نفر سوم کنکور 93 ریاضی‌ 

بعد از اعلام نتیجه ‌‌فقط می‌خندیدم/برای کنکور تفریحاتم را تعطیل نکردم/کلاس کنکور نرفتم 

هر چند سال دیگر هم که بگذرد کنکور همچنان پر تب و تاب ترین رقابت علمی ایران است که هر سال چند هزار نفر رو درگیر موج خود می‌کند. با اعلام نفرات برتر کنکور امسال مشخص که سهم آذربایجان‌شرقی از این ماراتن علمی تنها 3 نفر است. 
ایران مدرس به نقل از خبرگزاری فارس: بعد از اعلام نتیجه ‌‌فقط می‌خندیدم/برای کنکور تفریحاتم را تعطیل نکردم/کلاس کنکور نرفتم 

به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، «صدرا صفادوست» ‌به عنوان رتبه سوم ‌رشته ‌ریاضی و فیزیک در کنکور 93 توانسته پرچم علمی تبریز را بالا نگه دارد. 

صدرا متولد 31 شهریور سال 75 و در دبیرستان تیزهوشان شهید مدنی تبریز درس خوانده است. به بهانه همین رتبه سومی سراغ او رفتیم تا از حس و حالش بعد از اعلام این نتایج بشنویم. 

چطور این خبر به شما رسید ؟ شوکه نشدید ؟ 

خبر امروز به طور عمومی از طریق رسانه‌ها اعلام شد ولی دیروز با من تماس گرفته و خبر این رتبه سومی را اعلام کردند. راستش ما مسافرت بودیم و زمانی هم که تماس گرفته شد در جاده برگشت با خانواده در ماشین بودیم. خیلی غافلگیر شدم و از خوشحالی فقط می‌خندیدم. 

انتظار رتبه سوم را داشتید ؟ 

انتظار رتبه خوب را داشتم ولی اینکه رتبه سوم باشم نه. 

قبلا هم کنکور داده بودید ؟ 

نه این اولین بار بود که در کنکور شرکت می‌کردم و تا قبل از این فقط در آزمون‌های کانون شرکت داشتم که خوب تراز آن آزمون‌ها هم همیشه تک رقمی و خوب بود. 

حالا برنامه‌تان برای انتخاب رشته چیست ؟ همین تبریز می‌مانید ؟ 

به طور 99 درصد انتخابم رشته مهندسی کامپیوتر و گرایش نرم‌افزار است ولی چون در دانشگاه تبریز این رشته را نداریم، دانشگاه صنعتی شریف انتخاب من است. 

یعنی فکر می‌کنید اگر دانشگاه تبریز نرم‌افزار داشت همین جا را انتخاب می‌کردید ؟ 

نمی‌دانم راستش باید بیشتر فکر می‌کردم. (با خنده ) 

تصور عمومی از رتبه‌های تک رقمی کنکور این طور است که به طور کلی زندگی را تعطیل می‌کنند و فقط درس می‌خوانند. این در مورد شما چقدر صدق می‌کرد؟ 

راستش من اصلا زندگی‌ام را تعطیل نکرده بودم و همان تفریحات همیشگی خودم مثل کار با کامپیوتر و اینترنت و تماشای تلویزیون را در برنامه‌ام داشتم. فقط هر روز صبح از ساعت 11 صبح آغاز به درس خواندن می‌کردم و تا عصر این روند ادامه داشت ولی باز در این مدت هم استراحت‌های کوتاه داشتم. هیچ وقت نشده بود که تا دیر وقت بنشینم و درس بخوانم. 

تابستان گذشته این روزها را چطور گذرانده بودید و چقدر به طور روزانه و هفتگی مطالعه داشتید ؟ 

در واقع تابستان هیچ مانعی در برنامه‌ریزی من ایجاد نکرده بود و همچنان با همان ساعت‌های قبلی پیش می‌رفتم. تا قبل از عید روزانه 6 ساعت درس می‌خواندم و بعد از عید هم روزانه 8 ساعت. به تعبیری یعنی هقته‌ای 56 ساعت. 

یعنی فقط خودتان درس می خواندید؟ کلاس کنکور و... هیچ تاثیری در درس خواندن شما نداشت؟ 

نه اصلا کلاس کنکور و کتابخانه نرفتم و فقط در خانه خودم درس می‌خواندم. به هر حال کانون خودش برنامه داشت و منم با همان برنامه پیش می‌رفتم و سعی می‌کردم عقب نمانم. در این بین برادرم هم مشاور خوبی بود چرا که چند سال قبل از من کنکور داده بود و او هم با رتبه خوبی در دانشگاه تبریز قبول شده بود. 

از چه زمانی شروع به درس خواندن برای کنکور کردید و با برنامه جدی تری پیش رفتید ؟ 

از سال دوم دبیرستان به کنکور فکر می‌کردم ولی از سال سوم این برنامه‌ریزی جدی‌تر شد. 

چه پیشنهادی برای کسانی که سال آینده کنکور می‌دهند دارید؟ همین برنامه هفته‌ای 42 تا 56 ساعت را پیش بگیرند؟ 

شاید یک دانش‌آموز با ساعت مطالعه کمتر از من بازدهی بیشتر داشته باشد. اصل اول این است که باید به یک خود شناسی رسید تا بداند چه حجم مطالعه‌ای برای او مناسب است و حداکثر توانایی او چقدر است. 

********************* 

گفت‌وگو از سحر فکردار 

********************* 




مصاحبه با نفر دهم کنکور سراسری 93 رشته ریاضی 

نفر دهم کنکور سراسری ریاضی با بیان اینکه مهندسی برق دوست دارم و می‌خواهم در دانشگاه صنعتی شریف همین رشته را بخوانم، گفت: همه می‌دانند شرایط تحصیل، دانشگاه و اساتید در تهران خیلی بهتر است و اصلاً قابل مقایسه با تبریز نیست. 


به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، هر چند سال دیگر هم که بگذرد کنکور همچنان پر تب و تاب‌ترین رقابت علمی ایران است که هر سال چند هزار نفر رو درگیر موج خود می‌کند؛ با اعلام نفرات برتر کنکور امسال مشخص شد که سهم آذربایجان‌شرقی از این ماراتن علمی تنها سه نفر است. 

«مهدی بخشی» یکی از این 3 نفر است که به عنوان رتبه دهم از رشته ریاضی توانسته پرچم علمی تبریز را بالا نگه دارد؛ او متولد سال 75 است و در دبیرستان تیزهوشان شهید مدنی تبریز درس خوانده و با صدرا صفادوست رتبه سوم همین رشته در کنکور امسال هم مدرسه‌ای است. به بهانه کسب این رتبه به سراغ او رفتیم تا از حس و حالش بعد از اعلام نتایج بشنویم. 

*انتظار همچین رتبه‌ای را داشتید؟ 

خوب من در آزمون‌های کانون شرکت می‌کردم و با توجه به تراز آنها تا حدودی خیالم راحت بود ولی اینکه جزو 10 نفر اول رشته باشم خیلی غیرمنتظره و باور نکردنی بود. 

*حتما چون انتظارش را نداشتید وقتی خبر را شنیدید حسابی غافلگیر شدید؟ 

راستش خیلی استرس داشتم. اول از طرف کانون تماس گرفتند و خبر دادند که رتبه 10 شدم و بعد از چند ساعت از سازمان سنجش تماس گرفتند. خیلی خوشحال شدم و اصلاً حالم قابل توصیف نیست. 

*از خانواده‌تان بگویید، حتماً از این خبر خیلی خوشحال شدند؟ 

ما یک خانواده چهار نفره‌ایم. پدرم پرستار است و مادرم خانه‌دار. فقط یک خواهر دارم. آنها هم با شنیدن این خبر خیلی غافلگیر و ذوق زده شدند. 

*چطور درس خواندید که چنین رتبه غافلگیر کننده‌ای کسب کردید؟ 

هر سال در دبیرستان همزمان درس‌های همان سال را خوب می‌خواندم ولی درس خواندن جدی برای کنکور را از تابستان گذشته آغاز کردم. حتی این درس خواندن هم تا قبل از عید با اینکه به طور روزانه و مستمر ادامه داشت ولی کم بود و تازه از بعد از عید ساعت‌های مطالعه را بیشتر کردم به طوری که هر هفته 60 ساعت درس می‌خواندم. 

*شرکت در کلاس‌های کنکور چقدر موثر بود؟ 

من هیچ کلاس کنکوری نرفتم و فقط خودم مطالعه شخصی داشتم؛ تنها برای یکی از درس‌های تخصصی کلاس می‌رفتم. 

*حالا با این رتبه انتخاب رشته برای شما خیلی دشوار نیست، چه رشته‌ای را انتخاب می‌کنید ؟ 

هنوز به طور قطعی تصمیم نگرفته‌ام و باید بیشتر فکر کنم و مشورت بگیرم ولی خودم مهندسی برق دوست دارم و می‌خواهم در دانشگاه صنعتی شریف همین رشته را بخوانم؛ شاید چون خواهرم هم در همین رشته تحصیل کرده است یکی از دلایل انتخابم باشد. 

*پس با این حساب از تبریز می‌روید؟ 

خب این طبیعی است. همه می‌دانند شرایط تحصیل، دانشگاه و اساتید در تهران خیلی بهتر است و اصلاً قابل مقایسه با تبریز نیست؛ اگر بخواهم در سطح بهتر و بالاتری درس بخوانم باید تهران را انتخاب کنم. 

*در یکسال اخیر که گفتید برای کنکور درس می‌خواندید، روال عادی زندگی‌تان چقدر تغییر کرده بود؟ 

اینطور نبود که زندگی‌ام کلاً تحت تاثیر کنکور قرار بگیرد و مختل شود. خب بعد از عید نوروز که مدرسه تعطیل شد فرصت بیشتری برای درس خواندن داشتم؛ ولی با این حال تفریحات همیشگی‌ام سر جای خود بود. تماشای فیلم، گردش و ... همه به راه بود اما همه با برنامه‌ریزی انجام می‌شد و خللی در درس خواندنم ایجاد نمی‌کرد. 

*چه پیشنهادی برای کسانی که سال آینده کنکور می‌دهند، دارید؟ 

پیشنهادم این است که از همین حالا آغاز به درس خواندن کنند چرا که تقریباً دو ماه از تابستان گذشته است. مطالعه را جدی بگیرند و نگویند که حالا اول کار است و فرصت زیاد. درس‌های پایه را بیشتر بخوانند. از لحاظ کمی اینکه روزانه چند ساعت درس بخوانند مهم نیست، اینکه درس‌ها عمیق‌تر خوانده شود اهمیت دارد تا با تمرکز و جدیت این مطالعه‌ها انجام شود. 

******************** 

گفت‌وگو‌ از سحر فکردار 

******************** 






گفتگو با رتبه هشت کنکور 93 رشته ریاضی فیزیک 

رتبه هشت کنکور ریاضی فیزیک کشور گفت: دلم‌ می‌خواهد مثل همیشه ساده و بی‌تکبر، اما از لحاظ علمی سرآمد باشم. 

بعد از اعلام نتایج کنکور سراسری سال‌جاری، مازندران مانند سال‌های قبل از برترین‌های کشور محسوب شده و با چند رتبه کمتر از 10 جزو استان‌ها رده اول به شمار آمد. 

میعاد لقایی از تیزهوشان بابلسری این بار در کنکور سراسری رشته ریاضی فیزیک رتبه هشتم کشوری را به خود اختصاص داد و برای مازندران افتخار آفرید. 

این دانش‌آموز مستعد مازندرانی در گفتگو با خبرنگار فارس در ساری با بیان اینکه در همه مقاطع بجز سال چهارم متوسطه با معدل 20 دوران تحصیلی را گذرانده، اظهار داشت: سال چهارم متوسطه در مرکز تیزهوشان بابل با معدل 19.96 دیپلم رشته ریاضی فیزیک را اخذ کردم. 

لقایی که فرزند دوم خانواده است با اشاره به اینکه فضای خوبی برای تحصیل به‌ویژه فعالیت‌های علمی برای من در منزل و مدرسه فراهم بود، افزود: پدرم بازنشسته سازمان جنگل‌ها و مراتع کشور و مادرم خانه‌دار است. 

* مطالعه هشت تا 12 ساعته برای کنکور 

وی زمان مطالعه کتب درسی برای آماده شدن برای کنکور را متفاوت دانست و ادامه داد: ساعات مطالعه در قبل و بعد از عید برای دانش‌آموزی که برای کنکور آماده می‌شود متفاوت است، در مجموع بین هشت تا 12 ساعت در طول شبانه روز درس می‌خواندم. 

رتبه هشت کنکور سراسری رشته ریاضی فیزیک با بیان اینکه در سال چهارم متوسطه از کلاس تقویتی دیفرانسیل بهره‌ برده است، تصریح کرد: سال سوم دبیرستان کلاس ریاضی حسابان می‌رفتم. 

* ادامه تحصیل در دو رشته مهندسی 

این دانش‌آموز مستعد بابلسری با اشاره به اینکه مرکز تیزهوشان بابل از من انتظار رتبه تک رقمی داشت، افزود: با رتبه هشت غافلگیر شدم و قصد دارم در دو رشته کامپیوتر و برق در صنعتی شریف ادامه تحصیل دهم. 

لقایی ورزش مورد علاقه خود را دومیدانی و شنا عنوان کرد و ادامه داد: اوقات فراغت را با مطالعه رمان‌های معروف خارجی، علمی و مقالات تخصصی رشته مورد علاقه‌ام پر می‌کردم.

وی با بیان اینکه خانواده برای اخذ رتبه تک رقمی به من امیدواری می‌دادند، گفت: خودم برای کسب رتبه تک رقمی بی‌توجه بودم اما تشویق خانواده به‌ویژه برادرم بی‌تاثیر نبود. 

لقایی رقبای درسی خود را در کلاس درس سبب پیشرفت تحصیلی دانست و افزود: سطح تحصیلی و علمی دانش‌آموزان ما بالا بود و راحت‌تر از فضای کلاس بهره‌مند می‌شدم. 

* کسب مدال طلا المپیاد ریاضی کانادا 

وی با بیان اینکه در سال دوم دبیرستان در المپیاد علمی ریاضی«واترلو کانادا» مدال طلا را کسب کردم، ادامه داد: در المپیاد فیزیک، شیمی و ادبیات شرکت کردم و موفق به گذراندن مرحله نخست می‌شدم اما رتبه قابل قبولی را در مرحله دوم کسب نکردم. 

لقایی کنکور امسال رشته ریاضی فیزیک را سخت و وقتگیر دانست و گفت: اگر کسی مثل خودم بود تا تجربیات خوبی به من ارائه می‌داد موفقیت بهتری کسب می‌کردم. 

وی با بیان اینکه رقابت تحصیلی در سطح دانشگاه سبب پیشرفت علمی دانشجویان می‌شود، تصریح کرد: از سری دانشجویانی هستم که در مباحث مختلف علمی و سیاسی دانشگاه مشارکت خواهم داشت. 

این دانش آموز مستعد مازندرانی پیشرفت علمی در ابعاد مختلف را از آرزوهای خود دانست و خاطر نشان کرد: دلم ‌می‌خواهد مثل همیشه ساده و بی‌تکبر، اما از لحاظ علمی سرآمد باشم. 

لقایی در پایان سخنانش از خانواده و مسئولان آموزش و پرورش بابلسر به‌ویژه مرکز شهید بهشتی بابل قدردانی کرد. 

سرپرستی خبرگزاری فارس در مازندران نیز این موفقیت علمی را به همه دانش آموزان استان به ویژه میعاد لقایی تبریک و تهنیت می‌گوید. 










مصاحبه با رتبه 9 کنکور سراسری سال 93 گروه ریاضی فیزیک 

دانش‌آموز آملی رتبه 9 کنکور سراسری گروه ریاضی فیزیک گفت: با برنامه‌ریزی دقیق و مطالعات اصولی خود را برای کنکور آماده می‌کردم و هدفمند درس خواندم. 


امیر نوری‌پور در گفت‌وگوی اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری فارس در آمل بیان داشت: هم‌اکنون حس بسیار خوبی دارم و به خاطر کسب این موفقیت بزرگ و ارزنده خداوند را شکرگزارم. 

وی ادامه داد: در راه کسب این موفقیت ارزشمند خانواده‌ام بیشترین سهم را داشتند و علاوه بر حمایت‌های والدین و خانواده‌ام، مدیران، معلمان و مشاوران تلاش‌های زیادی داشته و در این راه توانستند پشتیبانی و حمایتم کنند. 

نوری‌پور با تاکید بر اینکه در پشت هر سختی راحتی وجود دارد، تصریح کرد: با برنامه‌ریزی دقیق و مطالعات اصولی خود را برای کنکور آماده می‌کردم و همه حرکات و چگونگی مطالعه‌ام با هدف و برنامه بود. 

* می‌خواهم در رشته برق یا عمران ادامه تحصیل دهم 

دانش‌آموز آملی رتبه 9 کنکور سراسری گروه ریاضی فیزیک در پاسخ به خبرنگار خبرگزاری فارس در مورد انتخاب رشته و تحصیل در رشته دلخواه برای آینده‌ای روشن تاکید کرد: قصد دارم در یکی از رشته‌های برق یا عمران ادامه تحصیل دهم ولی در این زمینه باید مشورت‌های زیادی با مشاوران داشته و با دقت زیادی دست به انتخاب بزنم. 

نوری‌پور در پاسخ به دیگر سئوال خبرنگار فارس درباره چگونگی مطلع شدن از کسب رتبه نهم کنکور سراسری بیان داشت: عصر روز جمعه گذشته از سازمان سنجش و آموزش کشور به منزل‌مان تماس داشتند که نخستین نفری که این خبر را شنید خواهرم بود هرچند از صبح آن روز از موسساتی که در آنها کنکورهای آزمایشی می‌دادم نیز تماس‌هایی داشتم و آنها اعلام کردند که از سازمان سنجش با شما تماس می‌گیرند. 

* در تمام مراحل زندگی باید هدفمند گام برداشت 

این دانش‌آموز آملی اضافه کرد: در آن زمان همه اعضای خانواده شاد و خوشحال بودند و توانستم از امتحانی بزرگ سربلند بیرون بیایم. 

وی در توصیه‌ای به دانش‌آموزان هم‌سن خود یادآور شد: برای هر مرحله و جایگاه زندگی‌شان هدف و برنامه مدون داشته باشند و به هیچ وجه در زندگی بدون هدف گام نگیرند. 









مصاحبه با نفر نهم کنکور تجربی سال 93 

نفر نهم کنکور تجربی می‌گوید: برای یک دانش‌آموز معلم خوب در مدرسه کافی است و دیگر نیازی به کلاس‌های کنکور و غیره نیست و من هم از این قائده مستثنی نبوده‌ام و سعی داشتم بیشتر بر توانایی‌های خودم و استفاده از تجربیات معلمان تکیه کنم. 

به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، هر چند سال دیگر هم که بگذرد کنکور همچنان پر تب و تاب‌ترین رقابت علمی ایران است که هر سال چند هزار نفر رو درگیر موج خود می‌کند؛ با اعلام نفرات برتر کنکور امسال مشخص شد که سهم آذربایجان‌شرقی از این ماراتن علمی تنها سه نفر است. ‌ 

علیرضا رضایی متولد 1375 در شهر میانه تحصیلات خود را در رشته تجربی و در دبیرستان علامه امینی شهر میانه به پایان رساند و توانست در کنکور سراسری سال 1393 در رشته علوم تجربی رتبه 9 کشوری را کسب کند به همین منظور در گفت‌و‌گویی با وی رمز موفقیتش را جویا شدیم که از نظر خوانندگان محترم می‌گذرد. 

تاثیر والدین شما در کسب این موفقیت در حد بوده و چگونه شما را همراهی می‌کردند ؟ شغل آنها را نیز بگویید؟ 

پدر مادر من هر دو در رشته تربیت بدنی تحصیل کرده‌اند و فرهنگی هستند و من هیچگاه نمی‌توانم نقش خانواده‌ام را در این موفقیت ‌انکار کنم‌. 

پدر و مادرم همیشه مرا یاری می‌کردند و به من دلگرمی می‌دادند و سعی داشتند با فراهم آوردن فضای مناسب درس خواندن در خانه، به من ‌در زمان‌هایی که از نظر روحی و جسمی در شرایط مناسبی قرار نداشتم در بهبود شرایط من نقش آفرینی کنند. 

خانواده من با ایجاد رابطه دوستی و همانند گرداننده پشت صحنه‌‌ یک فیلم یا سریال مرا به هدفی که در پیش گرفته بودم نزدیک‌تر می‌کردند و ‌در این سال‌ها که برای موفقیت در کنکور تلاش می‌کردم محیطی عاطفی و صمیمی را برای من فراهم آوردند‌. 

در طی این دورانی که مشغول درس خواندن بودم بسیاری از مسئولیت‌های من بر گردن خانواده‌ام بود و به خصوص در هفته پایانی خانواده من فداکاری بیشتری از خودشان نشان داده و سعی داشتند هیچ کار خارج از برنامه‌ای را انجام ندهند و نهایتاً با وجود مشکلات شخصی و کاری که خود درگیر آنها بودند آرامش را در محیط خانواده برقرار سازند. 

توصیه شما برای خانواده‌های دیگر کنکوری‌ها چیست ؟ 

موفقیت در کنکور یک موفقیت خانوادگی است و خانواده‌ها باید برای موفقیت عضو کنکوری خانواده از هیچ راهکاری دریغ نکنند. اعضاء خانواده بهتر است موفقیت یا شکست عضو خانواده پشت کنکوریشان را موفقیت یا شکست خود تلقی کنند و همه امکاناتشان را برای حصول به موفقیت وی به کار بگیرند. 

به نظر من خانواده در دادن حس اعتماد به نفس و حفظ آرامش روحی فرزندان می‌توانند بسیار موثر باشند و بهتر است همواره محیط خانواده را برای عضو پشت کنکوری کاملاً آرام نگه دارند. 

در روز به چه میزان مطالعه داشتید و در چه محیطی راحت‌تر بودید ؟ 

من در روز به طور متوسط 7 تا 8 ساعات مطالعه داشتم و بیشتر وقت خود را اتاق اختصاصی منحصر به خودم می‌گذراندم و گاهی اوقات هم در کتابخانه مشغول مطالعه می‌شدم و در طی این مدت سعی داشتم تا در کنار محیط گرم خانواده‌ام و توکل بر خداوند راهی را که آغاز کرده بودم را به پایان برسانم. 

آیا در کلاس‌های کنکور شرکت کرده‌اید ؟ 

من در طول ایام کنکور در کلاس خاصی شرکت نمی‌کردم و بیشتر از معلمان مدرسه و کلاس‌هایی که برایمان می‌گذاشتند استفاده می‌کردم. 

به نظر من برای یک دانش‌آموز معلم خوب در مدرسه کافی است و دیگر نیازی به کلاس‌های کنکور و غیره نیست و من هم از این قاعده مستثنی نبوده‌ام و سعی داشتم بیشتر بر توانایی‌های خودم و استفاده از تجربیات معلمان تکیه کنم و با علم‌آموزی و تلاش و پشتکار و توکل بر خداوند متعال قطعاً می‌توان به قله‌های موفقیت دست یافت‌. 

اوقات فراغت خود و زمانی را که به تفریح اختصاص می‌دادید چگونه سپری می‌کردید ؟ آیا فرصتی برای تفریح و سرگرمی هم داشتید‌؟ 

بله استفاده مناسب از تمام اوقات در کنار پرداختن به فعالیت‌های دیگر یکی از شاخصه‌های من در این راه بود و تفریح و سرگرمی و سپری کردن اوقات فراغت به شیوه صحیح می‌تواند نقش بسزایی در موفقیت افراد به خصوص کنکوری‌ها داشته باشد. 

من هیچ گاه خودم را زندانی و معطوف به درس خواندن نمی‌کردم و حتی یک سال مانده به برگزاری کنکور سفری به استان اصفهان داشتم تا فضای روحی من که در سال سوم دبیرستان درگیر درس و کتابخوانی بودم کمی دچار تغییر و تحول شود و به صورت جزئی هم رسانه‌ها را دنبال می‌کردم و اعتقاد دارم باید خانواده زیاد در اینگونه مسائل سخت‌گیری نداشته باشند و برنامه‌ریزی دقیق فرصت را برای بهره‌مندی از تمام ملزومات افراد مها سازند‌. 

آیا انتظار شنیدن این خبر را داشتید که نفر 9 کنکور سراسری در رشته علوم تجربی را کسب کرده‌اید‌؟ 

‌حدس می‌زدم که رتبه تک رقمی بیاورم اما نفر 9 را فکر نمی‌کردم. خانواده من همیشه به رتبه‌های کمتر از 9 فکر می‌کردند و به من می‌گفتند که ان‌شاالله رتبه پایین‌تری کسب خواهی کرد ولی ما همگی هیچگاه دل به رتبه‌ای خاصی نبستیم و سعی داشتیم حس اعتماد به نفس را به گونه‌ای منطقی در خود کنترل کنیم. من و خانواده‌ام در طی روزهای آخر و نزدیک به اعلام نتایج حتی تصور کسب رتبه‌های بالاتر را هم داشتیم و این مسئله به گونه‌ای منطقی در بین ما حل شده بود که خود آن باعث شد تا با بعد از کسب این رتبه هیچگاه حسی غرور کاذب و یا اینکه انتظار رتبه پایین‌تری داشته باشم را در من از میان برد. 

از ارتباط خود با پروردگار و راز و نیاز توسل در طی این مدت ‌بگویید‌؟ 

به لطف و یاری خداوند سعی داشتم با توکل به ائمه اطهار (ع) و خداوند متعال دشواری‌های زندگانی خود را به گونه‌ای باور نکردنی سهل و آسان کنم و در هنگام راز و نیاز با معبود خویش چنان حس آرامشی در وجود خود حس می‌کردم که نمی‌توانم به زبان بیاورم و در تمام لحظه‌ها دعاگوی نعمت‌ها و فرصت‌هایی که در اختیار من گذاشته شده بود هستم. 

شب‌های قدر نیز من بیشتر با خداوند به راز نیاز پرداختم من این ایام را در حرم مطهر امامزاده اسماعیل (ع) شهر میانه بودم و صمیم قلبم از او خواستم تا مصلحت خویش را برای من روا سازد و آن شب به حس آرامش وصف‌ناپذیری دست یافتم که در روزها انتظار برای نتیجه کنکور به کمکم آمد. 

شب کنکور برای شما چگونه گذشت ؟ 

شب کنکور آن طوری که از دیگر دوستانم شنیده بودم شبی بسیار سخت برای هر فرد است من هم در این شب کمی استرس داشتم که البته وجود مادرم و دلگرمی‌های وی این مسئله را در من حل کرد و توانستم خوابی راحت داشته باشم. 

مادرم برای من جوشانده گیاهی درست کرد و من صبح آن روز بدون استرس و تکرار این موضوع که «تو دیگر تمام تلاش خود را کرده‌ای» به سراغ کنکور رفتم. 

قصد دارید در چه دانشگاهی و در چه رشته‌ای ادامه تحصیل بدهید ؟ 

پدرم همیشه به من می‌گفت که خدمت به مردم بهترین عمل است و در فکر من جامعه پزشکی یکی از افرادی به شمار می‌آیند که به معنای واقعی به مردم خدمت می‌کنند، باعث شده تا من امروز تصمیم بگیرم در رشته پزشکی و یا دندانپزشکی ادامه تحصیل بدهم. 

توصیه شما به دیگر کنکوری‌ها چیست ؟ 

دوستان من و کسانی که قصد دارند در کنکور شرکت کنند باید در نظر داشته باشند، دانشگاه تا هدف نیست، فقط بخشی از راه است و در صورتی که با شکست مواجه شدند به آینده امید داشته و تلاش خود را بیشتر کنند و بدانند که موفقیت یا عدم موفقیت در کنکور دلیل بر پایان راه رشد و پیشرفت نخواهد بود. 

‌رمز موفقیت شما در چند جمله در کنکور سراسری سال 1393؟ 

فقط می‌توانم بگویم‌ توکل بر خدا، خانواده‌ام‌، تلاش و پشتکار خودم. 

در پایان چه پیامی برای کسانی که در این موفقیت بزرگ نقشی داشتند دارید ؟ 

من فرزند میانه هستم و نسبت به آن در آینده متعهد خواهم بود تا در قبال تمام زحمتکشان به خصوص معلمان عزیزم و خانواده و دوستانم و همچنین مردم شریف آن خدمات‌رسانی کنم تا همگان از من راضی و خشنود باشند‌. 

از همین جا از تمام عزیزانی که مرا در این راه یاری کرده‌اند کمال تشکر و قدردانی را دارم و امیدوارم روزی بتوانم زحمات آنان را جبران کنم. 

از شما و خبرگزاری فارس که زحمت نشر و ترتیب این مصاحبه را هم داشته‌اید کمال تشکر و قدردانی را دارم‌. 

************************* 

گفت‌وگو از امید کوهی 

************************* 






گفتگو با مهسا دولتشاهی رتبه چهار گروه آزمایشی علوم تجربی کنکور 93 


ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: مهسا دولتشاهی رتبه چهار گروه آزمایشی علوم تجربی کنکور سراسری امسال می گوید که به رغم برگزاری بازیهای جام جهانی در آستانه کنکور تماشای هیچ کدام از بازیهای ایران را از دست نداده و خواندن مصاحبه های مربوط به تک رقمی های کنکور همیشه برایش جالب و سرگرم کننده بوده است.به گزارش خبرنگار مهر، مهسا دولتشاهی دختر جوان لرستانی که در آزمون سراسری سال 93 رتبه چهارم کشور در گروه آزمایشی علوم تجربی و همچنین رتبه 8 گروه آزمایشی زبان خارجه را کسب کرده است متولد سال 76 بوده و در دبیرستان استعدادهای درخشان فرزانگان خرم آباد تحصیل کرده است. یک خواهر و یک برادر کوچک دارد و فرزند ارشد خانواده است. 

وی در گفتگو با خبرنگار مهر می گوید که از سال دوم دبیرستان به صورت جدی درس خواندن برای کنکور را آغاز کرده و میزان درس خواندن در سال سوم دبیرستان و پیش دانشگاهی رفته رفته بیشتر و به روزانه 7 ساعت رسیده است. 

اولین باری که مهسا تک رقمی شد 

دولتشاهی ادامه می دهد که وقتی برای اولین بار در آزمون های آزمایشی کشوری شرکت کرده موفق به کسب رتبه دوم شده و از آن زمان متوجه شده است که می تواند جز رتبه های تک رقمی کنکور باشد، بنابراین با یک برنامه ریزی دقیق و حساب شده وارد این میدان شده است. 

وی می گوید: در کنار مطالعه، هشت ساعت خواب کامل در هر روز را داشته و سعی کرده ام در کنار درس و تحصیل به سلامت بدن نیز اهمیت دهم. 

این نوجوان نخبه لرستانی معتقد است که فشار والدین به فرزندان برای درس خواندن روش صحیحی نیست و نباید دانش آموزان را از حضور در مهمانی ها و مراسم خانوادگی محروم کرد زیرا خودش هرگز تفریحات و مهمانی های خانوادگی را به طور کامل از برنامه حذف نکرده و سعی کرده است همیشه حساب شده و دقیق عمل کند و این برنامه ریزی به حدی دقیق بوده که حتی بازی های ایران را در جام جهانی از تلویزیون تماشا کرده است. 

پزشکی که روزی آرزو داشت مهندس شود 

مهسا دولتشاهی از آرزوی دوران کودکی اش می گوید و اینکه روزی آرزو داشته که مهندس برق شود و حتی از کودکی به خواندن درس ریاضی علاقه بسیار داشته اما با توجه به جایگاه و موقعیت زنان در رشته های مهندسی در کشورمان و با توجه به آینده شغلی اش رشته تجربی را برای تحصیل در دوران دبیرستان انتخاب می کند. 

وی در خصوص هدفش برای آینده نیز گفت: هنوز به طور قطعی تصمیم نگرفته ام اما احتمالا رشته پزشکی دانشگاه تهران را برای تحصیل انتخاب می کنم اما اینکه در چه رشته ای دوره تخصص را ادامه دهم بستگی به شناخت و علاقه ام به رشته های مختلف دارد و باید پس از پایان دوران دکتری به آن فکر کنم و تصمیم بگیریم. 

این جوان نخبه لرستانی در خصوص ارتباط با دوستان و دسترسی به وسایل ارتباط جمعی در دوران آمادگی اش برای کنکور نیز یادآور می شود: رابطه زیادی با دوستانم نداشتم و هیچ وقت از تلفن همراه به مدت طولانی استفاده نمی کردم. از اینترنت هم فقط در مواقع ضروری و برای مشاهده کارنامه آزمون های آزمایشی و خواندن مصاحبه های رتبه های تک رقمی سال های گذشته آزمون سراسری استفاده می کردم. 

پدر مهسا: کسب این رتبه برایمان دور از ذهن نبود 

وی ادامه می دهد: در مدتی که برای کنکور آماده می شدم مطالعه غیر درسی نداشتم و از فضای اتاق خودم در منزل برای درس خواندن استفاده می کردم چون در منزل شرایط آرام و خوبی را داشتم و مجبور نبودم که به کتابخانه بروم. 

مهسا از شرایط حوزه برگزاری آزمون نیز راضی نبوده و یادآور می شود: آزمون در حوزه ای که در آن امتحان داشتم با پنج دقیقه تاخیر آغاز شد و اندکی آرامش ذهنی مرا بر هم زد به نحوی که پس از ترک جلسه بسیار ناراحت بودم اما پس از تصحیح سوالات در سامانه اینترنتی سازمان سنجش متوجه شدم که می توانم جز رتبه های بسیار عالی کنکور باشم و به صورت تقریبی مطمئن بودم که رتبه تک رقمی را کسب می کنم. 

علی دولتشاهی پدر رتبه تک رقمی کنکور سال 93 نیز که مهندس شیمی و مدیر تولید کارخانه یخچال سازی لرستان است می گوید: خود ما انتظار داشتیم که فرزندمان رتبه خوبی در آزمون کسب کند و کسب این رتبه برایمان دور از ذهن نبود. 

مهسا سالهای دوم و چهارم ابتدایی را جهشی خوانده است 

پروانه مادر مهسا نیز دبیر ریاضی است و در خصوص این موفقیت گفت: مهسا از همان کودکی بسیار با هوش بود بنابراین از آغاز تحصیل و از کلاس اول ابتدایی برای او برنامه ریزی کردیم و سالهای دوم و چهارم ابتدایی را به صورت جهشی خواند. 

وی حرفهایش را اینگونه ادامه می دهد: مهسا پس از پایان دوره ابتدایی با قبولی در آزمون تیزهوشان وارد مرکز استعدادهای درخشان فرزانگان شد و در مدتی که در این مرکز بود همواره جزو نفرات اول مراکز استانها در زمینه تحصیلی بود. 

وی یادآور می شود: درس ریاضی مهسا در دوره دبیرستان و در مرکز فرزانگان با خودم بود. یعنی خودم معلم او بودم و در این مدت هرگز با او به گونه ای رفتار نکردم که احساس کند امتیاز برتری نسبت به دانش آموزان دیگر دارد و حتی کمتر از سایر بچه های کلاس به او اهمیت می دادم تا حساسیت دوستانش را تحریک نکنم. 

ابراز تمایل برای تحصیل در خارج از کشور 

در پایان گفتگو از مهسا دولتشاهی می پرسیم که اگر شرایط برای ادامه تحصیل وی در خارج از کشور فراهم شود آیا به خارج از کشور می رود تا او پاسخ دهد: اگر دانشگاهی که به من پیشنهاد ادامه تحصیل می دهد شرایطی بهتر از دانشگاههای ایران داشته باشد شاید برای ادامه تحصیل به خارج از کشور بروم اما مطمئن هستم که در آنجا نمی مانم و پس از پایان دوران تحصیل به وطن باز می گردم و به مردم کشورم خدمت می کنم چرا که شهر و کشور من به جوانانی نیاز دارد که نیازها و کمبودهای آن را جبران کنند. 

وی ادامه می دهد: پس از پایان دوران تحصیلی بستگی به نوع شرایط اگر امکانات و زمینه های لازم در لرستان وجود داشته باشد امیدوارم بتوانم به استانم برگردم و در اینجا به مردم خدمت رسانی کنم. 

مهسا در پایان از زحمات خانواده و کادر آموزشی دبیرستان تشکر کرده و می گوید: وجود رتبه های تک رقمی و دو رقمی در استان می تواند انگیزه بسیار خوبی برای سایر دانش آموزان باشد تا بتوانند برای کسب این موفقیت تلاش کنند و خوشبختانه به نظر می رسد که این پتانسیل در استان و شهر ما وجود دارد که باید توسط مسئولان مورد توجه قرار گرفته و پرورش یابد. 









گفتگو با سیده زهرا موسوی نفر سوم کنکور سراسری سال 93 در رشته تجربی 


ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: سیده زهرا موسوی نفر سوم کنکور سراسری در رشته تجربی گفت: امروز بعد از مدتها انتظار مزد زحماتم را گرفتم و به احتمال زیاد در رشته پزشکی شیراز ادامه تحصیل می دهم.سیده زهرا موسوی در گفتگو با خبرنگار مهربا اشاره به کسب رتبه سوم کنکور سراسری اظهار داشت: بعد از کنکور درصد تستهای صحیح را حساب نکردم اما می دانستم رتبه ام تک رقمی می شود. 

منتخب سوم رشته تجربی کنکور سراسری که فارغ التحصیل با معدل 20 از مدرسه فرزانگاه ناحیه یک شیراز است افزود: برای رسیدن به این رتبه از تفریحاتم گذشتم و استراحت را تا حد زیادی برای خودم ممنوع کردم. 

وی افزود: امروزحس خوبی دارم که توانستم زحمت های پدر و مادرم را جبران کنم. 

موسوی گفت: علاوه بر کلاس های تقویتی فقط برای چندین درسی که مشکل داشتم کلاس می رفتم اما چون هدفم از ابتدا مشخص بود توانستم در کنکور موفق شوم و رتبه خوبی را کسب کنم. 

دارنده رتبه سوم گروه آزمايشي علوم تجربي آزمون سراسري سال 93 تصریح کرد: به تمام هم دوره ای ها و کسانی که قصد ورود به دانشگاه را دارند توصیه می کنم برنامه مشخص داشته باشند و با برنامه ریزی صحیح هدف خود را دنبال کنند. 

وی در پایان گفت: اگر چه هنوز به طور 100 در صد تصمیم نگرفته ام که در چه دانشگاهی ادامه تحصیل دهم اما به احتمال 80 درصد در شهر خودم و در رشته پزشکی دانشگاه شیراز درس می خوانم. 

به گزارش مهر، امسال در استان فارس فقط زهرا موسوی موفق شد رتبه اول تا سوم کنکور را کسب کند و در سایر گروه های دیگر نام داوطلبی از استان فارس به چشم نمی خورد. 







مصاحبه با فاطمه فاضلی فرد رتبه ششم کنکور 93 رشته تجربی 


ایران مدرس به نقل از خبرگزاری مهر: فاطمه فاضلی فرد دختر خرم آبادی که رتبه ششم کنکور سراسری در گروه آزمایشی علوم تجربی را کسب کرد در گفتگو با مهر از ماجراهای خانه ای می گوید که بارها شاهد شبیه سازی کنکور بوده و پدر و مادری که از همراهی هایشان هیچ گاه نکاسته اند.به گزارش خبرنگار مهر، فاطمه فاضلی فرد دختر خرم آبادی که در آزمون سراسری سال 93 در گروه آزمایشی علوم تجربی رتبه ششم کشوری و رتبه چهارم منطقه ای و همچنین در گروه آزمایشی زبان انگلیسی حائز رتبه 14 شده است این روزها نقل بسیاری از مجالس و محافل و سوژه گفتگوی بسیاری از مردم، دانش آموزان و دانشجویان لرستان است. 

آدرس منزل این دخترجوان نخبه را پیدا می کنیم تا برای گفتگویی کوتاه مهمان خانه اش شویم، نزدیک منزل آقای فاضلی که می شویم متوجه شدیم که چندین دقیقه است داخل کوچه منتظرمان بوده اند به رسم مهمان نوازی و خونگرمی همیشگی مردم لرستان با لبخند و خوشرویی به استقبالمان آمدند و ما لحظاتی بعد وارد یک خانه ساده و صمیمی شدیم. 

50 ساعت درس خواندن در طول هفته 

سوژه این گفتگو متولد 1375 بوده و در دبیرستان استعدادهای درخشان فرزانگان خرم آباد تحصیل کرده است. در خانواده ای فرهنگی بزرگ شده و دو برادر دارد و می گوید از سال دوم دبیرستان درس خواندن برای کنکور را با هدف کسب رتبه مناسب و تحصیل در دانشگاه تهران آغاز کرده است. 

فاطمه فاضلی فرد در خصوص نحوه درس خواندن و ساعات مطالعه اش در طول این مدت به خبرنگار مهر می گوید: از تابستان سال گذشته به صورت کاملا جدی درس خواندن برای کنکور را آغاز و در طول این مدت روزانه هفت تا هشت ساعت درس می خواندم. 

حرفهایش را ادامه می دهد: به طور میانگین می توان گفت در هر هفته 45 تا50 ساعت از وقت من صرف درس خواندن برای کنکور می شد. ضمن اینکه در این مدت من در مقطع پیش دانشگاهی مشغول تحصیل بودم و در هر هفته چهار روز را نیز به مدرسه می رفتم. 

وی عنوان می کند: در ماه های آخر و از اردیبهشت ماه سال جاری در هر روز حدود 9 تا 10 ساعت درس می خواندم و در خرداد ماه این ساعات را کمتر کرده و بیشتر وقت خود را صرف تست زنی و انجام آزمون های سال های گذشته کنکور سراسری می کردم. 

هر دو روز یکبار آزمونی را در منزل برگزار می کردیم 

رتبه ششم آزمون سراسری 93 حالا از اضطراب و تلاشش در ماه ها و روزهای آخر کنکور سراسری می گوید: از آغاز خرداد ماه هر دو روز یکبار یا روزی یکبار آزمونی را در منزل برگزار می کردم و در آن عین شرایط آزمون را شبیه سازی می کردم یعنی با کفش، لباس، صندلی معمولی، گرمی هوا و اندکی سر و صدا از خودم آزمون می گرفتم و همین باعث شد که من در روز آزمون از حیث شرایط برگزاری آزمون و شرایط روانی و فیزیکی مشکلی نداشته باشم. 

فاضلی فرد در خصوص شرایط روز آزمون نیز گفت: بعد از ترک جلسه آزمون به طور کامل از آزمون راضی نبودم چون آزمون در حوزه ما با پنج تا هفت دقیقه تاخیر آغاز شد و همین امر باعث شد که تمرکز و آمادگی ذهنی من کمی به هم بخورد بنابراین چندان فکر نمی کردم که رتبه ششم را کسب کنم. 

فاضلی فرد در آزمون سراسری 93 در درس فیزیک 100 درصد، زیست 95 درصد، شیمی 87 درصد، ریاضی 67 درصد، عربی، معارف اسلامی و زبان انگلیسی 89.4 درصد و درس ادبیات 85 درصد از سوالات آزمون را پاسخ داده است. 

دعاهای ایام فاطمیه 

رتبه ششم کنکور سراسری تنها سرگرمی و تفریحش را گردش و پیاده روی عصرهای جمعه با مادرش می داند و می گوید: در مدت یکسال با توجه به اینکه اوضاع منزل خوب بود و در آن آرامش داشتم به کتابخانه نمی رفتم و درمنزل درس می خواندم و هیچگاه به قصد تفریح و وقت گذرانی از اینترنت استفاده نکردم فقط بعضی اوقات از آزمون های آنلاین درس زیست شناسی که تالیف رتبه های برتر کنکور سنوات گذشته بود شرکت می کردم. 

این نوجوان نخبه لرستانی موفقیتش را مدیون محبت های خانواده و کمک دبیران و اولیا مدرسه می داند و می گوید: در مدرسه شرایط بسیار خوبی برای رقابت وجود داشت و چند رقیب تحصیلی جدی در مدرسه داشتم که همگی آنها آزمون های آزمایشی مرا پیگیری می کردند و اگر ترازم در آزمون بد می شد مرا دلجویی می کردند و همین باعث می شد که برای آزمون های بعدی آماده تر و مشتاق تر شوم. 

فاطمه فاضلی در خصوص نقش معنویت و توکل به خداوند در موفقیتش به مهر گفت: دلگرمی به خداوند و راز و نیاز با او در زمان دلهره و خستگی نقش غیر قابل انکاری در روحیه من و کسب این رتبه دارد تا جایی که من در ایام فاطمیه که در منزل خود مراسم داشتیم گاهی اوقات به مادرم کمک می کردم ولی کمتر در مهمانی ها و تفریحات خانوادگی شرکت می کردم. 

آرزویی برای خدمت به مردم مناطق محروم لرستان 

وی موفقیتش را مرهون لطف خداوند می داند و می گوید: من هرگز لطف خداوند را فراموش نمی کنم چون اگر این لطف الهی را فراموش کنم به خودم ظلم کرده ام و تلاش می کنم که هرگز تخصص را از تدین جدا نکنم. 

فاضلی فرد در ادامه می گوید که تحت هیچ شرایطی به رفتن از کشور فکر نمی کند چون آب و خاک کشورش را از هر جای دنیا بیشتر دوست دارد و باید دین خود را به این مملکت و مردم ادا کند. 

هدفش ادامه تحصیل در رشته پزشکی دانشگاه تهران است و معتقد است که باید به مردم مناطق محروم لرستان کمک و خدمت کند و برای همین پس از پایان دوران تخصص به لرستان باز می گردد. 

از آروزهای دوران کودکی اش سوال می کنم و او در پاسخ می گوید: در کودکی آرزو داشتم که مهندس برق شوم اما بعدها که به رشته پزشکی علاقه پیدا کردم تصمیم گرفتم که در دبیرستان رشته علوم تجربی را بخوانم. 

پدر رتبه تک رقمی کنکور از دغدغه هایش می گوید 

پدر فاطمه فاضلی دبیر عربی است و می گوید با شناختی که از فرزندش داشته مطمئن بوده است که فاطمه در آزمون سراسری موفق می شود برای همین با همکاری همسرش سعی کرده شرایط آرام و مناسبی برای درس خواندن فاطمه در منزل مهیا کند. 

او می گوید: در دبیرستان های زیادی تدریس کرده و گاهی اوقات دانش آموزانی داشته که بسیار با هوش و مستعد بوده اند اما به دلیل شرایط نامساعد مالی و خانوادگی در ادامه تحصیل با مشکل مواجه بودند و امیدوار است که شرایط برای تحصیل این دانش آموزان فراهم شود زیرا اگر از این استعدادهای آنان به درستی استفاده شود به یقین به سمت و سویی دیگر کشیده می شوند. 

سمیه رحمتی مادر فاطمه فاضلی فرد دانش آموز نخبه لرستانی که از شادی در پوست خود نمی گنجد نیز به مهر می گوید: از زمانی که فاطمه کودک بود به استعداد و هوش بالای وی پی برده بودم و همیشه سعی می کردم با او دوست باشم و در مشکلات تحصیلی به وی کمک کنم. 

وی ادامه داد: گاهی اوقات که فاطمه خسته می شد و یا پس از آزمون های آزمایشی اش تراز و رتبه خوب کسب نمی کرد با او صحبت می کردم و او قانع می شد که باید برای آزمون های بعدی اش بیشتر تلاش کند. 

او فاطمه را مایه افتخار خانواده اش می داند و از زحمات همه دبیران و معلمان او تشکر می کند و می گوید: امیدوارم فرزندم بتواند پاسخ این همه مهربانی و زحمت دبیران ومعلمانش را به خوبی بدهد و در آینده فرد مفیدی برای مردم و جامعه اش باشد. 

حرفهایمان با دعاهای خیر پدر بزرگ کهنسال فاطمه و بدرقه گرم خانواده اش به پایان می رسد و منزل آقای فاضلی را ترک می کنیم. این روزها لرستان به دختران خود که نامش را در کشور بلندآوازه کرده اند می بالد تا هر روز امیدواری مان به بالا رفتن و ارتقای فرزندان دیار لرستان بیشتر از گذشته شود.

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 20 اسفند 1394 ساعت: 12:20 منتشر شده است
برچسب ها : ,
نظرات(0)

ليست صفحات

تعداد صفحات : 1554

شبکه اجتماعی ما

   
     

موضوعات

پيوندهاي روزانه

تبلیغات در سایت

پیج اینستاگرام ما را دنبال کنید :

فرم های  ارزشیابی معلمان ۱۴۰۲

با اطمینان خرید کنید

پشتیبان سایت همیشه در خدمت شماست.

 سامانه خرید و امن این سایت از همه  لحاظ مطمئن می باشد . یکی از مزیت های این سایت دیدن بیشتر فایل های پی دی اف قبل از خرید می باشد که شما می توانید در صورت پسندیدن فایل را خریداری نمائید .تمامی فایل ها بعد از خرید مستقیما دانلود می شوند و همچنین به ایمیل شما نیز فرستاده می شود . و شما با هرکارت بانکی که رمز دوم داشته باشید می توانید از سامانه بانک سامان یا ملت خرید نمائید . و بازهم اگر بعد از خرید موفق به هردلیلی نتوانستیدفایل را دریافت کنید نام فایل را به شماره همراه   09159886819  در تلگرام ، شاد ، ایتا و یا واتساپ ارسال نمائید، در سریعترین زمان فایل برای شما  فرستاده می شود .

درباره ما

آدرس خراسان شمالی - اسفراین - سایت علمی و پژوهشی آسمان -کافی نت آسمان - هدف از راه اندازی این سایت ارائه خدمات مناسب علمی و پژوهشی و با قیمت های مناسب به فرهنگیان و دانشجویان و دانش آموزان گرامی می باشد .این سایت دارای بیشتر از 12000 تحقیق رایگان نیز می باشد .که براحتی مورد استفاده قرار می گیرد .پشتیبانی سایت : 09159886819-09338737025 - صارمی سایت علمی و پژوهشی آسمان , اقدام پژوهی, گزارش تخصصی درس پژوهی , تحقیق تجربیات دبیران , پروژه آماری و spss , طرح درس