تجربیات دبیر ادبیات راهنمایی

تجربیات معاون اجرایی

تجربیات مدون مربی پرورشی

تجربیات دبیر علوم اجتماعی راهنمایی عالی و خبره

تجربیات تدریس دبیر و مربی و معلم تربیت بدنی - ورزش

تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان رتبه عالی و خبره

تجربیات مدیر مدرسه

تجربیات معاون فناوری اطلاعات

تجربیات دبیر دینی و عربی

تجربیات مشاور مدرسه برای ارتقای شغلی عالی و خبره

تجربیات معاون پرورشی

تجربیات دبیر الهیات و دین و زندگی دبیرستان

تجربیات تدریس دبیر ریاضی راهنمایی

تجربیات دبیر شیمی دبیرستان ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی

تجربیات دبیر حرفه و فن

تجربیات دبیر زبان انگلیسی دبیرستان

تجربیات تدریس هنر راهنمایی

تجربیات دبیر علوم تجربی راهنمایی

تجربیات تدریس تاریخ دبیرستان

تجربیات هنر اموز برق

تجربیات تدریس ادبیات فارسی دبیرستان

تجربیات واحد مشارکت مردمی اموزش و پرورش

تجربیات کارشناس آموزش راهنمایی

تجربیات کارشناس آموزش ابتدایی

تجربیات کارشناس تربیت بدنی اداره اموزش و پرورش

تجربیات کارشناس سنجش آموزش و پرورش

تجربیات تدریس زبان انگلیسی راهنمایی

تجربیات دبیر ریاضی دبیرستان برای خبره و عالی

تجربیات تدریس علوم اجتماعی راهنمایی (شماره 2 )

تجربیات تدریس دبیر عربی دبیرستان

تجربیات تدریس دبیر جغرافیا دبیرستان

تجربیات مدیر مدرسه شماره 2 - ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات مدون دبیر ریاضی راهنمایی شماره 2

تجربیات مدون دبیر ریاضی دبیرستان شماره 2

تجربیات دبیر مطالعات اجتماعی دوره دبیرستان

تجربیات کارشناس آموزش ابتدایی (شماره 2 )

تجربیات هنر آموز کامپیوتر برای ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 4

تجربیات دبیر الهیات دبیرستان شماره 2

تجربیات مدون ارتقای شغلی معاون آموزگار

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 5

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 6

تجربیات هنرآموز جوشکاری و صنایع فلزی

تجربیات دبیر شیمی دبیرستان شماره 2

تجربیات سرپرست مدرسه شبانه روزی

تجربیات آموزگار استثنائی

تجربیات مشاور مدرسه استثنائی

تجربیات آموزگار ابتدایی شماره 7

تجربیات آموزگار ابتدایی شماره 8

تجربیات دبیر کار و فناوری

تجربیات هنر آموز حسابداری

تجربیات معاون آموزشی شماره 2

تجربیات دبیر زیست شناسی

تجربیات دبیر ادبیات فارسی متوسطه اول شماره 2

تجربیات دبیر تربیت بدنی شماره 2

تجربیات دبیر ادبیات فارسی دبیرستان شماره 2

تجربیات سرپرست آموزشی

تجربیات معاون اجرایی ( شماره دو )

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره 9 )

تجربیات هنر آموز ساختمان

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره 10 )

تجربیات هنرآموز معماری

تجربیات دبیر زبان انگلیسی متوسطه دو (شماره 2 ) ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره یازده - صد صفحه )

تجربیات دبیر دینی و قرآن دوره متوسطه اول (شماره دو صدصفحه )

تجربیات ارتقای شغلی دبیر شیمی متوسطه (شماره 3 صد صفحه )

تجربیات ارتقای شغلی خبره و عالی هنر آموز مکانیک خودرو

تجربیات مدون معاون آموزشی شماره 3 ( صد صفحه )

تجربیات ارتقای شغلی پرستاری

تحقیق ارتقای شغلی سوپروایزر بیمارستان

تجربیات کارشناس بهداشت حرفه ای

معرفی :

تحقیق ارتقای شغلی آموزگار ابتدایی  این تجربیات مناسب برای ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی -  تعداد صفحات صد صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت  5000تومان - فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

مقدمه :11

کلمات کلیدی :12

الف – شرح وظایف بنده به عنوان آموزگار ابتدایی:12

مشکلات تدریس در دوره ابتدایی :16

ج - بیان تجربیات تدریس :17

تجربه 1 : خواندن درس به كمك دانش آموزان. 18

تجربه 2 : راهبردهای  بهبود روانخوانی  در دانش آموزان. 19

الف) خواندن مکرر19

ب) کتاب های پیش بینی پذیر20

ج)روش تاثیر عصب شناسی. 20

تجربه 3 :  روش های جذاب املا  گویی. 21

تجربه شماره 4 : استفاده از همانند سازی در یادگیری. 25

تجربه 5 : استفاده از کارت های خاطره26

تجربه 6: صدا زدن اسم کوچک دانش اموزان برای ارتباط عاطفی بیشتر27

تجربه 7 و تبیین ان : چگونه برخورد بنده با دانش آموزان گستاخ. 28

تجربه 8 : چگونگی برخورد معلم کلاس اول با دانش آموز30

تجربه 9 : نحوه نشستن دانش آموزان کلاس اولی. 30

تبیین تجربه 9  :31

تجربه 10 : توجه و نگاه به دانش آموزان به دید مساوی. 31

تبین تجربه 10 :31

تجربه 11 : دوری از عصبانیت.. 31

تبیین تجربه 11 :31

تجربه 12 : روش هایی که بنده برای ایجاد انگیزه استفاده می کردم :31

تجربه 13 : روزه سکوت.. 34

تجربیات دیگر بنده35

1 - چگونگی تقویت روخوانی دانش آموزان پایه اول. 35

2 - راههایی برای تقویت املای دانش آموزان. 36

نکات برجسته روش آموزش املاي فارسي :37

معيارهاي ارزشيابي. 37

انتخاب متن :37

قرائت:37

تصحيح گروهي :38

تمرينات متنوع :38

راههاي پيشنهادي براي تقويت املايي دانش آموزان ضعیف.. 38

خلاصه موفقیت بنده در بکارگیری روش های تقویت املا. 39

روش تدریس نشانه ها در پایه اول ابتدایی. 39

تحلیلی بر نظام آموزشی و مشکلات آموزشی در مقطع ابتدایی. 42

از حرف تا عمل و بستر سازی. 43

نظام جدید 3-3-6. 45

کتب درسی و تغییرات آن ها46

روش های تدریس آموزگاران. 47

ارزشیابی توصیفی. 49

مدیریت و شایسته سالاری در مدارس.. 52

برخی دیگر از مشکل انتصاب مدیران ناکارآمد:52

فضاها و امکانات فیزیکی مدارس ابتدایی. 53

مشارکت مردمی. 54

د- تبیین و توضیح تجربیات تدریس در دوره ابتدایی. 55

روش های تدریس بنده در دوره ابتدایی  و توضیح هر یک از انها :55

1- روش حل مساله :55

مراحل تدریس به روش حل مساله :55

2- روش بحث گروهی:56

مراحل تدریس روش بحث گروهی :56

3- روش پرسش و پاسخ :57

مراحل تدریس روش پرسش و پاسخ :57

4) روش بارش مغزی ( ذهن انگیزی) :57

مراحل تدریس روش بارش مغزی :58

5- روش تقسیم موضوع به بخش های مختلف ( همیاری ):58

مراحل تدریس به روش تقسیم موضوع :58

6)روش طرح کارایی تیم :59

مراحل تدریس در روش طرح کارای تیم :59

تبیین یک تجربه آموزشی : عوامل ضعف آموزش رياضی و مشكلات مربوط به آن. 60

الف) عوامل ضعف آموزش درس رياضی كه مربوط به محتوای كتاب‌های درسی ابتدايی می باشد.60

1- محدوديت زمان. 60

2- محدودكردن معلّم در انتخاب محتوا و فعّاليّت مناسب.. 61

3-عدم هماهنگی در ارائه مطالب محتوای درس.. 62

ب) عوامل ضعف آموزش رياضی مربوط به خود دانش‌آموز ابتدايی. 62

چند عامل دیگر از عوامل ضعف آموزش رياضی. 64

1-نقش فضا و مكان:64

2- نقش خانواده:64

3- کلاس های خصوصی:64

4- در اختيارنبودن يافته‌های علمی رياضی:65

5- كمبود تكنولوژی:65

علل ضعف آموزش رياضی كه مربوط به معلّمان ابتدایی است:65

تجربه آموزشی : مشکلات خواندن در دوره ابتدایی وراههای درمان آن. 67

پيشنهادات مربوط به قبل از مدرسه :67

بهتر است والدين براي ترويج فرهنگ مطالعه و عادت به خواندن كارهاي زير را انجام دهند:68

پيشنهادات مربوط به فعّا ليت هاي مدرسه :68

تجربه آموزشی   :  چگونه انشا بنويسيم ؟ (ارائه پیشنهادات برای درس انشا )71

انواع انشا در پايه سوم ابتدايي. 72

روش ارزشيابي درس انشا72

چند روش پيشنهادي براي تقويت نگارش انشا در دوره ابتدايي. 73

بیان نکات ویژه حاصل تجربیات بنده :75

1 - جملات تشویقی طرح توصیفی. 75

جملات حرکت آفرین. 75

جملات شادی آفرین. 76

جملات تشویقی. 76

2 – چگونگی پرورش خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی. 79

آماده سازی شرایط گام اول پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی:79

معلم خلاق و نقش او در پرورش خلاقیت دانش آموزان:80

خلاقیت در کلاس:81

پرورش خلاقیت در خانواده:82

2. روش های جذاب املا گویی. 82

3-شیوه ارزشیابی تکالیف درسی  (توصيفي)87

4.علل بد خطی دانش آموزان وراهکارهای آن. 91

علل بدخطــــي. 91

راهكـــارهاي رفـــع بدخطـــي. 93

برنامه های خاص اینجانب برای آینده :96

ه – چالش ها و مشکلات تدریس و راهکارهای حل ان. 97

چالش ها و مشکلات تدریس بنده در دوره ابتدایی و ارائه پیشنهادات.. 97

1-بعد ارزش اجتماعی دوره آموزش ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی :97

2-بعد رفاهی دوره آموزش ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی. 97

3-نظارت و دخالت پیش از حد در دوره ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی :98

و- پیشنهادات ، راه کارها و نتیجه گیری. 99

نكات مهم كلاسداري براي معلمان حاصل تجربیات بنده99

الف) جلب توجه و آرام كردن كلاس.. 99

ب) يادگيري اسامي دانش‌آموزان. 100

ج) جلوگيري از بي‌نظمي در كلاس.. 100

د) در نظر گرفتن فرصتهاي يكسان براي دانش‌آموزان. 101

راهکارهایی برای جلوگیری از افت تحصیلی دانش اموزان. 102

چند نکته در خصوص طراحی آموزشی ، نوشتن طرح درس و تدریس راحت در کلاس.. 104

نتیجه گیری :106

منابع وماخذ

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این تحقیق ارتقای شغلی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این تحقیق تجربیات را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط پنج هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق ارتقای شغلی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت پنج هزار تومان بعد از پرداخت دریافت نمائید

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

. 107

تجربیات ارتقای شغلی مربی پرورشی

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(بالای ۵۰صفحه )-خرید(فقط ۵۰۰۰ تومان(پنج هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

فهرست مطالب

مقدمه :.................................................................................... .....   7

کلمات کلیدی :.............................................................................   8

حدود و اختیارات و وظایف معاون پرورشی :...............................9

شرح وظایف معاونین پرورشی مدارس.......................................10

خصوصیات معاونان پرورشی:.....................................................12

کلاس پرورشی:...........................................................................13

وظیفه دانش آموز:......................................................................13

قوانین کلاس:.............................................................................13

بیان تجربیات............................................................................14

تجربه1 ـ شروع به کار و خاطره از آن......................................14

تجربه  2  و تببین آن :ختم زیارت عاشورادر40روزبا40یارهمراه.....15

اهداف این طرح:.......................................................................15

تجربه 2  و تبیین آن: معرفی کتاب ومتن های ادبی جهت استفاده در ایام الله ومناسبت ها...16

تجربه 3 : آموزش احکام نماز به صورت غیرمستقیم..............17

تجربه 4 : تشکیل صندوق خیریه و جلب کمک افراد خیر :....17

تجربه 5 : برگزاری یک مسابقه همیشگی اما نه به سبک همیشگی.....18

تجربه 6 - تعاریف و کلیات و تجربیات......................................19

راهکارها و پیشنهادات به سایر معلمان حاصل از تجربیات :....22

نکات مربوط به تدریس پرورشی:..............................................22

روش های به کار گیری پرورشی در مدارس پیشنهادات حاصل از تجربیات :.....28

گامهای موثر در امورتربیتی.......................................................28

رفتارهاي كليشه اي ممنوع.........................................................30

اقدامات و روش ها ی که برای دانش آموزان مفید است :.........36

روشهای ایجاد انگیزه برای دانش اموزان در مدرسه.................36

فنون ایجاد انگیزه در دانش آموزان...........................................36

انگیزه چیست؟...........................................................................36

تعریف انگیزش:..........................................................................36

تأثیر انگیزش بر یادگیری..........................................................37

ده روش برای ایجاد انگیزش در دانش آموزان.........................37

تحلیلی بر تجربیات در زمینه انتخاب شوراهای مدارس.........44

حضور پر شور شورا در مدرسها ونقشی کم رنگ...................44

روش های توصیه شده به همکاران برای اجرا در مدارس حاصل از تجربیات....46

روشهای ایجاد شادابی ونشاط در مدرسه وایجاد انگیزه در دانش اموزان..........46

چگونگی دستیابی به تحقق آرمان های شاداب نمودن مدارس50

چگونگی ایجاد فضای شاداب در مدارس.....................................50

شاداب سازی درونی و معنوی در مدارس....................................51

شاداب سازی محیط مدارس........................................................52

ایجاد نشاط برای دانش آموزان:..................................................55

راهکار آینده و ارائه برنامه..........................................................57

شیوه کارگروهی مربیان.............................................................57

نتیجه‌گیری و پیشنهادات برای آینده.......................................62

منابع و ماخذ:.............................................................................67.

برای اطمینان شما فایل پی دی اف و قابل ویرایش این تجربیات فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تجربیات را از لینک خرید و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید.

سه فرم اول داده شده توسط آموزش و پرورش نیز در اول تحقیق آمده است که شما فقط کافی است نام و نام خانوادگی خود را جایگزین آن نمائید . برای خرید آنلاین تحقیق بر روی لینک زیر کلیک نمائید .

برای پرداخت دکمه خرید زیر را فشار دهید.پرداخت کاملا مطمئن  می باشد

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

معرفی :

تجربیات  معاون اجرایی  ( شماره دو ) - ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی  -  تعداد صفحات 66صفحه - فایل بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت فقط هفت هزار تومان - فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

مقدمه. 7

نکات کلیدی :8

چه کارهایی بنده به عنوان معاون اجرایی باید انجام می دادم  :9

تجاربو تبیین آن :13

تجربه 1 : تنظیم برنامه هفتگی برای دانش آموزان. 13

تجربه 2 :  تشویق کارکنانبه شرکت در کلاس های آموزشی.. 13

تجربه 3 : افزایش مشارکت اولیاء در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی آموزشگاه13

تجربه 4 : چگونه توانستم دبيران آموزشگا ه  را به شركت در شوراي دبيران ترغيب نمايم؟. 15

تجربه 5 : کارهایی که در هنگام ابتدای سال تحصیلی انجام می دادم :16

فعالیت های  اداری ، دفتری و مالی.. 16

تجربه 6 : پیشنهاد به معلمان در تهیه دفتر کلاسی.. 17

تجربه 7 : تهیه لیست کلاس... 17

تجربه8 :نظارت بر امر آموزش همکاران:17

تجربه 9 : معرفی دانش آموزان برتر اخلاقی و درسی:18

تجربه10:18

کنترل غیبت ها :18

تجربه 12 : مناسبت ها :19

تبیین تجارب بنده به عنوان معاون اجرایی.. 19

1-نقش مهم معاونین در ثبت نام الکترونیکی.. 19

استفاده بنده به عنوان معاون اجرایی از فناوری اطلاعات در مدرسه. 20

سيستم مدرسه الکترونيک دانا21

مشخصات فني.. 22

ويژگي ها و امتيازات نرم افزار22

معاييب سيستم  رايانه اي   مدارس (برنامه دانا )24

به روز نبودن آخرين  نگارشها   :25

راهكارها26

اقدام خاص بنده به عنوان معاون اجرایی.. 26

چگونه توانستم معلمين مدرسه را به استفاده از كامپيوتر و اينترنت در امر تدريس ترغيب نمايم؟. 26

توصيف وضعيت موجود و تشخيص مسئله. 28

گردآوري اطلاعات (شواهد1)29

مفهوم نوآوري در آموزش... 31

ويژگي هاي نوآوري در آموزش... 31

نوآوري و تحول در كلاس درس... 32

استفاده از چندرسانه اي هاي آموزشي در تدريس... 32

استفاده از CD هاي آموزشي در تدريس... 34

استفاده از رايانه و اينترنت در تدريس... 35

استفاده از وبلاگ آموزشي در تدريس... 36

استفاده از روش فعال ياددهي –  يادگيري مبتني بر ICT. 37

اجراي راه حل ، مرحله دوم. 38

گرد آوري اطلاعات (شواهد2)39

ارزيابي تأثير اقدام جديد و تعيين اعتبار آن. 40

نتايج حاصل از اقدام. 40

نتيجه گيري و پيشنهادات.. 41

ارائه الگو حاصل تجربیات بنده49

نحوه ارزشیابی از همکاران مدرسه. 49

روش های ارزشیابی پیشرفت تحصیلی.. 50

توصیه ها و  نکات مهم در ثبت اطلاعات دانش آموزان در سناد. 54

مراحل ثبت نام:54

نكات قابل توجه:55

ﻧﻜﺎت ﻛﻠﻴﺪي درباره ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻫﺎي داﻧﺶ آﻣﻮزي :57

پیشنهادات برای انجام بهتر وظایف معاون اجرایی حاصل تجربیات بنده58

صحافی لیست های دبیر. 62

نتیجه گیری :63

منابع

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این تحقیق فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد این تجربیات را با قیمت فقط هفت  هزار تومان و قابل ویرایش در متن از لینک خرید دریافت نمائید. ابتدا فایل پی دی اف :

در صورت مشاهده و رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق ارتقای شغلی را از لینک خرید زیر دریافت نمائید .سه فرم اول داده شده توسط آموزش و پرورش نیز در اول تحقیق آمده است که شما فقط کافی است نام و نام خانوادگی خود را جایگزین آن نمائید . برای خرید آنلاین تحقیق  با قیمت فقط 7 هزار تومان بر روی لینک زیر کلیک نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

این تحقیق مخصوص تجربیات مدون دبیر جغرافیا دبیرستان جهت  ارتقای شغلی خبره و عالی در مقطع دبیرستان می باشد .قیمت فقط پنج هزار تومان بصورت ورد .

توضیح :

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .( ۵۰صفحه )-خرید(فقط ۵۰۰۰ تومان(پنج هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

فهرست مطالب

مقدمه :6

نکات کلیدی :7

شرح وظایف دبیر جغرافیا دوره دبیرستان. 8

تجربیات تدریس :11

تجربه 1 : علاقمند کردن دانش اموزان به درس جغرافیا11

تجربه 2 : روش های ارزشیابی  بنده در  تدریس جغرافیا11

تجربه 3 : تشویق دانش آموزان و ترغیب آنها با جایزه دادن. 12

تجربه 4 : استفاده از روش کنفرانس در تدریس جغرافیا13

تو ضیح و تبیین تجربه استفاده از روش کنفرانس در تدریس جغرافیا :13

تجربه 5 : نحوه ترغیب دانش آموزان به  خلاقیت در درس جغرافیا14

تجربه 6 : استفاده از روش بازگویی در تدریس جغرافیا19

تبیین و توضیح استفاده از روش بازگویی در تدریس درس جغرافیا :20

تجربه 7 : استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس درس جغرافیا :20

تبیین تجربه استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس در س جغرافیا :20

تجربه 8ـ بازدید از مناطق مختلف طبیعت برای تبیین مفاهیم جغرافیایی.. 20

تجربه 9 : توجه و بررسی نقاط ضعف دانش اموزان در یادگیری درس جغرافیا در دوره دبیرستان:21

تبیین تجربه توجه به نقاط ضعف دانش آموزان :21

تبیین و توضیح تجربیات تدریس جغرافیا دبیرستان :22

انواع روش های نوین یاددهی که بنده در تدریس جغرافیا استفاده می کردم در زیر آمده است.. 22

1. روش مطالعه‌‌ي ميداني (Field Study)26

2. روش تدريس مبتني بر IT. 27

3. روش بارش مغزي يا بيان افكار و ايده‌هاي آني (Brain Storming)27

مقررات روش بيان افكار و ايده‌هاي آني.. 28

مرحله جمع‌بندي مطالب.. 28

ارزشيابي در اين روش... 28

روش تدریس فعال کارگروهی که بنده در کلاس استفاده می کردم :29

چگونگي آرايش كلاس در شیوه کار گروهی.. 30

موانع ومحدودیتهای آموزش درس جغرافیا دبیرستان :32

راهکارهایی اجرایی برای رفع محدودیت های آموزش جغرافیا در دوره دبیرستان :33

بررسی ارزشیابی در درس جغرافیا و محدودیت و راهکارهای اجرایی آن حاصل تجربیات تدریس :35

موانع ومحدودیتهای ارزشیابی درس جغرافیا:36

ب- راهکارهایی اجرایی شیوه ها ارزشیابی.. 36

راهکارهای پیشنهادی برای ایجاد همکاری در کلاس بین معلم و دانش آموز حاصل تجربیات بنده  در تدریس جغرافیا:37

پیشنهادات  جهت تدریس بهتر درس  جغرافیا دبیرستان. 46

نتیجه گیری:48

منابع :

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این تجربیات فقط برای مشاهده در زیر گذاشته شده است . در صورت مشاهده و رضایت می توانید فایل ورد و قابل ویرایش در متن این تجربیات را از لینک خرید و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید . فایل پی دی اف :

در صورت مشاهده و رضایت فایل ورد word و قابل ویرایش این تجربیات را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

تجربیات دبیر تجربیات هنر آموز حسابداری  برای  ارتقای شغلی عالی و خبره ، فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(تعداد صفحات  : شصت  صفحه ) -خرید(فقط 7۰۰۰ تومان(هفت  هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

فهرست مطالب

مقدمه ( ارزیابی کلی از وظایف ):9

کلید واژه :9

معرفی کلی رشته حسابداری.. 10

مروری بر تاریخچه حسابداری :10

ماهیت حسابداری:10

دانش آموزان واردشده به اين رشته لازم است:11

تعاریف مفاهیم کلیدی :12

تعريف روشهاي تدريس... 12

تجربه چیست؟. 12

تعریف پیشنهاد. 12

وظایف بنده به عنوان هنرآموز حسابداری.. 13

بیان تجربیات :15

تجربه 1 : تشریح اهمیت حسابداری برای دانش آموزان :15

تجربه 1 : توجه و نگاه به هنر آموزان به دید مساوی.. 15

تبین تجربه 3 :16

تجربه 2 : دوری از عصبانیت.. 16

تبیین تجربه 2 :16

تجربه شماره 2 : چگونه توانستم در دانش آموزان بی علاقه و سهل انگار حسی برای انجام تکلیف برانگیزیم.16

تجربه 3 : تمرکزروی نقاط قوت دانش اموزان. 18

تبیین تجربه 3 :18

تببین تجارب بنده به عنوان هنر آموز حسابدرای :19

●رویکرد یادگیری مشارکتی.. 20

●گروههای یادگیری.. 21

گروههای رسمی یادگیری مشارکتی.. 22

●گامهای اساسی برای کاربست یادگیری مشارکتی دروس حسابداری.. 22

۱)وابستگی متقابل مثبت.. 23

۲)مسئولیت (پاسخگویی) شخصی.. 23

۳)تعامل رودررو24

۴( مهارتهای اجتماعی وکار با گروههای کوچک.. 24

۵( پردازش گروهی.. 24

●کاربست رویکرد یادگیری مشارکتی در آموزش حسابداری.. 25

هدف از مطرح ساختن این ابهامات عبارت است از این که:26

بیان نکات ویژه حاصل تجربیات بنده در دروس حسابدرای.. 28

1 - آسیب شناسی رشته حسابداری.. 28

2 – مشکلات و چالش های بنده در تدریس دروس حسابداری.. 29

الف : کتابهاي درسی:29

ب: استفاده از تجهیزات.. 29

ج : تدریس حسابداري.. 30

د : دوره کارورزي.. 30

3 - بعضی از مشکلات دانش اموزان در یادگیری حسابدرای از نظر بنده :31

4- بررسی راهکارهاي انگیزهبخشی و هدایت هنرجویان حسابداري.. 32

ارائه الگو حاصل تجربیات بنده33

عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی هنرجویان حسابداري:33

1.عوامل فردي:33

2.عوامل خانوادگی :34

- عدم اجراي صحیح هدایت تحصیلی پس از انقلاب در دانشگاهها و دبیرستانها:34

- قوانین استخدامی کشور:35

- عدم همکاري سازمانهاي دیگر با آموزش و پرورش:35

3.عوامل آموزشی:35

اقدامات خاص بنده به عنوان هنر آموز حسابدرای :36

تلاش جهت بهبود دوره کارآموزی دوره حسابداری :36

مقدمه ای بر دوره کارآموزی رشته حسابدرای.. 37

بیان مساله:38

اهمیت مسئله:38

هدف از انتخاب:39

فرضیه:40

فرضیه اول:40

فرضیه دوم:40

کارایی،اثربخشی.. 41

مفهوم کارایی از دیدگاه مارنیگفون امرسون:41

مفهوم  کارایی ازنظر سامنر سلینچتر:42

کارایی فیزیکی:42

کارایی تجارتی،مالی:42

کارایی اجتماعی ،اساسی:42

نظریه  اثر بخشی سازمانی در مقابل نظریه کارایی:43

عوامل موثر در افزایش سطح بهره وری:44

ارتباط کارایی با کارآموزی:45

تعریف واژه ها و اصطلاحات:45

1-درس کارآموزی:45

2-کارآموز:45

3-مربی کارگاه :45

4-مربی ناظر:45

5-مرکز کاری:45

اهداف دوره کارآموزی:46

شرایط انتخاب مراکز کاری(محل اجرای دوره ی کارآموزی)46

شرح وظایف هنر جوی کارآموز:47

نکات مهم در اجرای دوره ی کارآموزی:48

رد یا اثبات فرضیه. 49

نتایج:51

پیشنهادات برای دوره کار آموزی حاصل این اقدام خاص بنده :52

(توصیه به والدین):  والدین چگونه می توانندبه هنرجوی خود کمک کنند؟. 52

)توصیه به هنرجویان):چه انتظاراتی از هنرجومیباشد؟. 53

توصیه به مربیان کارگاه:(وظایف کارفرمایان در قبال هنرجویان چیست؟)54

توصیه به مربیان ناظر:55

توصیه به هنرستانها:56

ارائه راهکارها و پیشنهادات حاصل تجربیات بنده56

راهنمای طراحی سوال در رشته حسابداری.. 56

روش های موفقیت در دوره کارآموزی حسابداری.. 58

روش های موفقیت در دوره کارآموزی حسابداری.. 58

اول تجربه بی نام خریداری کنید. 58

دوم تغییر رویه ندهید. 59

روش های موفقیت در دوره کارآموزی حسابداری.. 59

قدر دوره کارآموزی را بدانید. 59

پیشنهاداتی جهت جذب هنرجو در رشته ي حسابداري:60

پیشنهاداتی که در جهت کارایی پیشرفت در رشته حسابدرای.. 61

نتیجه :62

منابع :

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این تحقیق فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد این تجربیات را با قیمت فقط هفت  هزار تومان و قابل ویرایش در متن از لینک خرید دریافت نمائید.

در صورت مشاهده و رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق ارتقای شغلی را از لینک خرید زیر دریافت نمائید .سه فرم اول داده شده توسط آموزش و پرورش نیز در اول تحقیق آمده است که شما فقط کافی است نام و نام خانوادگی خود را جایگزین آن نمائید . برای خرید آنلاین تحقیق با قیمت فقط 7 هزار تومان بر روی لینک خرید زیر کلیک کنید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

توضیح : تجربیات مدون آموزگار  استثنائی  برای ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت

کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(شصت و پنج صفحه )- قیمت خرید(فقط 80۰۰ تومان(هفت هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم

بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

فهرست مطالب

مقدمه : ( ارزیابی کلی )8

کلمات کلید ی :9

تعاریف کلمات کلیدی :10

تعریف دانش آموز استثنائی.. 10

آموزش ویژه11

راهکارهای و پیشنهادات :11

وظایف بنده به عنوان آموزگار استثنایی :12

وظایف به عنوان معلم استثنایی :12

نقاط قوت کاری بنده :13

بيان تجربيات اينجانب به عنوان آموزگارکودکان خاص... 14

تجربه 1 : تفاوت قائل نشدن بین دانش آموزان شرایط خاص با دانش اموزان عادی.. 14

تجربه 2 : نگرش مثبت به دانش آموزان استثنائی.. 14

تجربه 3 : آموزش کامل و استوار به کودکان با شرایط خاص... 15

تجربه 4 :  آشناسازی کامل  دانش آموزان با مصوت ها15

تجربه 5 : هماهنگی با خانواده ها16

تبیین تجربیات بنده در تدریس به کودکان استثنائی.. 16

چگونگی   آموزش دادن به کودکان کم توان ذهنی.. 16

بررسی مشکلات کودکان استثنایی.. 18

تعريف اختلالات يادگيري :19

علائم باليني ناتواني يادگيري.. 21

کودکستان تا کلاس چهارم. 22

کلاس پنجم تا سوم راهنمايي.. 22

مشکلات املا نویسی :23

علل مشکلات املا نویسی :23

نارسا نویسی :26

درمان اختلالات یادگیری :27

نکاتی در مورد املا نویسی :28

درمان اختلالات املا نویسیدر دانش آموزان استثنائی.. 28

تقویت حافظه دیداری و شنیداری.. 29

چگونگی آموزش بنده به دانش آموزان دیر آموز30

برخی ویژگی های کودکان دیر آموز:31

برخی از مشکلات دانش آموزان استثنائی در دروس فارسی.. 32

برخی از مشکلات دیرآموزان در ریاضیات.. 35

اقدامات خاص بنده به عنوان آموزگار دانش آموزان استثنائی :36

روش تدریس علوم به دانش آموزان استثنائی.. 36

1-تیز کردن حواس:37

سه نوع خودمیان بینی داریم:40

انواع ملاک های طبقه بندی:42

آموزش درون گنجی یا اندراج طبقات در یکدیگر:43

انواع اصول:44

در آموزش علوم به کودکان عقب مانده آموزش پذیر تاکتیک ها و فنونی وجود دارد:46

1-فنون آغازکننده:46

2-فنون متمرکزکننده:46

3-تاکتیک گسترش دهنده:47

4-تاکتیک پرسش و پاسخ:47

بعضی مسائل اجتماعی که باید به کودکان عقب مانده ذهنی آموزش داد:48

ارزیابی:48

بیان نکات ویژه از تدریس به دانش آموزان استثنایی.. 49

روش های افزایش مهارت رشدی به کودکان کم توان ذهنی که استفاده می کردم :49

درک شنیداری.. 49

فعالیت های موثر:49

تمیز شنیداری.. 50

تداعی شنیداری.. 50

فعالیت های موثر:50

حافظه شنیداری.. 51

فعالیت های موثر:52

تکمیل دستوری.. 52

فعالیت های موثر:53

تکمیل شنیداری.. 53

فعالیت های موثر:53

درک بصری.. 54

فعالیت های موثر:54

تداعی بصری.. 55

فعالیت های موثر:56

حافظه بصری.. 56

فعالیت های موثر:57

تداعی بصری.. 57

فعالیت های موثر:57

پیشنهادات بنده به والدین کودکان استثنایی.. 58

پیشنهادات و راهکارها حاصل تجربیات بنده61

آموزش برنامه ای:62

آموزش آزاد وبدون درجه:62

نتیجه گیری :64

منابع وماخذ

. 65

برای اطمینان شما فایل پی دی اف این تجربیات فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن را به قیمت فقط هشت هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید.

ابتدا فایل پی دی اف  کامل را مشاهده نمائید :

در صورت مشاهده و رضایت : برای خرید آنلاین تحقیق با قیمت فقط هشت هزار تومان از لینک خرید زیر استفاده کنید :

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

توضیح : تجربیات مدون معاون آموزگار برای ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت

کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(بالای ۵۰صفحه )-خرید(فقط 7۰۰۰ تومان(هفت هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم

بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

مقدمه :

بنده مدت 21 سال است که به تدریس و معاونت  در مقطع ابتدایی هستم .در این مدت تجارب زیادی از تدریس و معاونت مدرسه  و برخورد با دانش آموزان داشتم .

یک  معاون آموزگار باید مسئولیت پرورش،کارهای خدماتی،کارهای دفتری ،تدریس، مدیریت و رهبری انسانها را بر عهده بگیرد.

پست معاون آموزگاری از نظر حیطه فعالیت بسیار گسترده است و نیاز به بینش عمیق،پشتکار و انرژی فراوان برای انجام امور محوله دارد. گرچه بسیار سخت و دشوار است اما آنچنان دلچسب و زیباییهایی رادر خود نهفته داردکه همه مشکلات و دشواریها را در خود هضم می نماید.

کلمات کلیدی :

تجربیات تدریس ، انواع روش های تدریس ، چالش ها و مشکلات تدریس در دوره ابتدایی ، راهکارها و پیشنهادها

فهرست مطالب

مقدمه :8

کلمات کلیدی :8

الف – شرح وظایف بنده به عنوان معاون آموزگار :9

ب- بیان تجربیات تدریس و معاونت :12

تجربه 1 :12

برنامه صبحگاهی در مدرسه :12

تجربه 2 :13

نظارت بر امر آموزش همکاران:13

تجربه 3 :14

برگزاری جلسات آموزش خانواده:14

تجربه 4 :15

گرد آوری آخرین اطلاعات در مورد دانش آموزان :15

تجربه های بنده در تدریس :16

تجربه 5 : استفاده از روش دیکته حافظه ای در کلاس :16

تجربه 6 : استفاده از همانند سازی در یادگیری.. 16

تجربه 7 : استفاده از کارت های خاطره. 17

تجربه 7و تبیین آن : خواندن درس به كمك دانش آموزان.. 18

تجربه 8 و تبیین ان : چگونه برخورد بنده با دانش آموزان گستاخ در کلاس و مدرسه. 19

تبیین تجربیات بنده به عنوان معاون آموزگار :21

نقش های معاون آموزگار:21

1 - نقش اسوه ای و هدایتی معاون :21

2-نقش حمایتی ، مشاوره ای و کاهش مشکلات همکاران و دانش آموزان :22

3-نقش آموزشی معاونین :23

4-نقش ارتباطی (با خانواده و همکاران و دیگر افراد )24

5-نقش معاون در ایجاد نظم وانضباط :25

6-نقش معاون در بهداشت روانی در مدارس :25

7- نقش معاون در ایجاد جامعه پذیری در دانش آموزان :26

عوامل شعف دانش آموزان در درس ریاضی دوره ابتدایی.. 26

1-نقش فضا و مكان:26

2- نقش خانواده:27

3- کلاس های خصوصی:27

4- در اختيارنبودن يافته‌های علمی رياضی:27

5- كمبود تكنولوژی:28

علل ضعف آموزش رياضی كه مربوط به معلّمان ابتدایی است:28

تجربه آموزشی : مشکلات خواندن در دوره ابتدایی وراههای درمان آن.. 30

پيشنهادات مربوط به قبل از مدرسه :30

بهتر است والدين براي ترويج فرهنگ مطالعه و عادت به خواندن كارهاي زير را انجام دهند:30

پيشنهادات مربوط به فعّا ليت هاي مدرسه :31

تجربه  و تبیین  آن :چگونه با دانش‌آموزان بی‌انضباط برخورد کنیم‌؟. 34

تجربه های مفید درباره ارزشیابی ونظارت برکار همکاران و تبیین آن.. 35

چند تجربه مفید درباره شیوه برخورد با دانش آموزان خاطی که مقررات آموزشگاه را رعایت نمی کنند.36

پلیس مدرسه. 38

ه – چالش ها و مشکلات تدریس و معاونت در دوره ابتدایی و راهکارهای حل ان.. 40

چالش ها و مشکلات تدریس و معاون آموزگاری بنده در دوره ابتدایی و ارائه پیشنهادات.. 40

1-بعد ارزش اجتماعی دوره آموزش ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی :40

2-بعد رفاهی دوره آموزش ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی.. 41

3-نظارت و دخالت پیش از حد در دوره ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی :41

و- پیشنهادات ، راه کارها و نتیجه گیری.. 42

نكات مهم كلاسداري براي معلمان حاصل تجربیات بنده. 42

الف) جلب توجه و آرام كردن كلاس... 42

ب) يادگيري اسامي دانش‌آموزان.. 43

ج) جلوگيري از بي‌نظمي در كلاس... 43

د) در نظر گرفتن فرصتهاي يكسان براي دانش‌آموزان.. 44

راهکارهایی برای جلوگیری از افت تحصیلی دانش اموزان.. 45

نتیجه گیری و پیشنهادات کلی :47

نتیجه گیری :47

پیشنهادات   در بعد معاون آموزگار. 48

پیشنهادات برای تدریس.... 51

منابع وماخذ

برای اطمینان شما فایل پی دی اف این تجربیات فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن را به قیمت فقط هفت هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید.

ابتدا فایل پی دی اف  کامل را مشاهده نمائید :

در صورت مشاهده و رضایت : برای خرید آنلاین از لینک خرید زیر استفاده کنید :

برای پرداخت دکمه خرید زیر را فشار دهید.پرداخت کاملا مطمئن  می باشد .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

این تحقیق مخصوص خبره و عالی تجربیات هنر آموز کامپیوتر  می باشد .

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(تعداد صفحات با فرم ها 41 صفحه )-خرید(فقط ۵۰۰۰ تومان(پنج هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.مقدمه و فایل پی دی اف در زیر آمده است  :

مقدمه :

   اینجانب سالهاست به تدریس دروس کامپیوتر در هنرستان ها مشغول هستم . در این سال ها همیشه سعی کرده ام به بهترین نحو ممکن دروس کامپیوتر را به دانش آموزان آموزش  یاد دهم .

  قرار دادن تجربیات در اختیار دیگران و همچنین استفاده از تجربیات دیگران باعث پیشرفت در روند یاددهی و یادگیری به دانش آموزان می شود . در این تحقیق برآنیم تا تجربیات خود را در زمینه تدریس که تاکنون داشتم در اختیار سایر همکاران قرار دهیم . امیدوارم مورد استفاده همکاران قرار گیرد .ابتدا مقدمه ای بر ضرورت یادگیری کامپیوتر در زیر بیان می نمایم تا به اهمیت رشته کامپیوتر و همچنین یادگیری کامپیوتر برا عموم پی ببرید :

چندسال پیش یونسگوگفته بود درسال 2000 هرکس کامپیوتربلد نباشد بیسواد است . آن روزها ازاینترنت و شبکه های مختلف و پیچیده کامپیوترخبری نبود ولی امروزه بیشتر کارها درجهان از طریق اینترنت صورت می پذیرد، هزاران  ایمیل در یک لحظه فرستاده میشود ودر سریعترین زمان ازیکسوی دنیا به آن سوی دنیا میرسد.

حالاشمابگویید سهم ما ازاین همه پیشرفت چه بوده است ؟ آیا با شروع سال2014 همه ایرانیها با کامپیوتر آشنا هستندومیتوانند باآن کارکنند؟ یا جاهایی ازایران وجوددارد که تصورشان از کامپیوتر همان مانیتور روی میزمیباشد چه رسد که باآن کارهم بکنند!آیا نبایستی در پی راه حل بهتری در جهت آموزش همگانی استفاده از کامپیوتر باشیم ؟ آیا زمان آن نرسیده که در کلیه مدارس، کارگاه کامپیوتر وجود داشته باشد و ساعتی نیز به آموزش رایانه اختصاص دهند؟ 

هدف از آموزش به هنرجویان رشته کامپیوتر و دانشگاه نیز تربیت دانش اموختگانی است که باعث پیشرفت کامپیوتر در سطح جامعه شوند .

کلمات کلیدی :

تدریس و یاددهی – تجربیات – راهکارها و پیشنهادات

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این تجربیات در زیر فقط برای مشاهده بصورت کامل امده است .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و بعد در صورت رضایت با خیال راحت فایل ورد ان را به قیمت فقط پنج هزار تومان  از لینک خرید آنلاین دریافت نمائید .فایل پی دی اف :

در صورت مشاهده و رضایت :

سه فرم اول داده شده توسط آموزش و پرورش نیز در اول تحقیق آمده است که شما فقط کافی است نام و نام خانوادگی خود را جایگزین آن نمائید . برای خرید آنلاین تحقیق با قیمت 5 هزار تومان بر روی لینک زیر کلیک نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

معرفی :

اقدام پژوهی چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟ .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش صفحه -  قیمت فقط  ده هزار تومان

چكيده

امروز، در نقاط مختلف دنيا، افراد زيادي از اختلالات اجتماعي رنج مي‌برند و بيماري‌هايي چون افسردگي، اضطراب، پرخاشگري همچون بيماري سرماخوردگي روز به روز شايع‌تر گشته، سلامت اجتماعي افراد را به خطر افكنده است. اختلالات اجتماعي فرصت زندگي مفيد و سالم را از افراد گرفته و عملكردهاي رفتاري آنان را دگرگون ساخته و زندگي را چون كلافي سردرگم ساخته است و افراد معني زندگي را به درستي درك نمي‌كنند. ازآنجا كه هر معلولي از علتي نشأت مي‌گيرد پس عدم سلامت اجتماعي نيز داراي علت يا عللي مي‌باشد و از طرفي پيشگيري از بيماري مقدم بر درمان است. نتايج اين تحقيق گوياي اين مطلب است كه:

1-  بين سن دانش‌آموز و پرخاشگري رابطه معني‌داري وجود دارد.

2-   بين شغل والدين و پرخاشگري رابطه معني‌داري وجود ندارد.

3-  بين تحصيلات والدين و پرخاشگري فرزندان همبستگي معني‌داري وجود ندارد.

4- همچنين بين سن والدين و پرخاشگري فرزندان، بين جمعيت خانواده و افسردگي  

     فرزندان و بين فقدان والدين و پرخاشگري رابطه معني‌داري وجود ندارد.

5- بين موقعيت تحصيلي دانش‌آموز و پرخاشگري رابطه معني‌داري وجود دارد.

فهرست مطالب

چكيده6

توصیف وضع موجود. 7

گردآوری اطلاعات( شواهد1)7

يافته هاي علمي:9

عوامل دخیل در شکل گیری ارتباط:9

موانع ارتباط:10

رشد اجتماعی نوجوان:11

وي‍‍ژگي هاي نوجواني كه به قدر كافي از محبت بهره مند بوده است:11

ويژگي هاي نوجواني كه از محبت محروم بوده :12

علل عدم تعامل يافتگي نوجوان:12

محيط هاي نا مساعد خانوادگي:13

پيشينه:15

1-بررسي رابطه كژ رفتاري هاي اخلاقي-اجتماعي.. 15

محقق : سيامك مهابادي.. 15

خلاصه  یا فته ها ی پیشینه:15

نتايج ويافته هاي اين تحقيق به شرح ذيل مي باشد :16

پيشنهادها :17

نتايج تحقيق :25

پيشنهادات :26

منابع

. 28

 برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این اقدام پژوهی بصورت ورد در زیر فقط برای مشاهده آمده است . ابتدا فایل پی دی اف و دارای آرم را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن و بدون هیچ آرمی ، را از لینک خرید و به قیمت فقط ده هزار تومان دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید:

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

تجربیات دبیر مطالعات اجتماعی راهنمایی و متوسطه اول ارتقای شغلی خبره و عالی

توضیح :

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(بالای ۵۰صفحه )-خرید(فقط ۵۰۰۰ تومان(پنج هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

فهرست مطالب

مقدمه :7

نکات کلیدی :7

شرح وظایف دبیر علوم اجتماعی در دوره راهنمایی.. 8

تجربیات تدریس :11

تجربه 1 : استفاده از روش کنفرانس در تدریس تاریخ. 11

تو ضیح و تبیین تجربه استفاده از روش کنفرانس در تدریس تاریخ :11

تجربه 2 : نحوه ترغیب دانش آموزان به  خلاقیت در درس جغرافیا12

تجربه 3 : استفاده از روش بازگویی در تدریس تاریخ. 18

تبیین و توضیح استفاده از روش بازگویی در تدریس درس تاریخ :18

تجربه 4 : استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس درس جغرافیا :18

تبیین تجربه استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس در س جغرافیا :18

تجربه 5ـ بازدید از مکان های تاریخی برای آشنایی دانش آموزان برای شناخت بهتر تاریخ :19

تجربه 6 : توجه و بررسی نقاط ضعف دانش اموزان در یادگیری درس جغرافیا ، تاریخ ، اجتماعی راهنمایی :19

تبیین تجربه توجه به نقاط ضعف دانش آموزان :19

تجربه 7: نزدیکی به دانش آموزان در تدریس :20

راهکارهای تدریس حاصل از تجربیات بنده در تدریس دروس علوم اجتماعی راهنمایی :21

نمونه های اجرایی روشهای فعال و اکتشافی دروس علوم اجتماعی.. 21

نمونه تدریس مبتنی بر کاوشگری  که تدریس درس جغرافیا بکار می بردم. 21

موضوع : آبها بر روی زمین چگونه عمل می کنند؟. 21

مراحل اجرایی الگوی تدریس کاوشگری.. 22

نمونه تدریس مبتنی بر ساختن گرایی(5E)  که در تدریس جغرافیا به کار می بردم  22

موضوع : جمعیت در کره ی زمین چگونه پراکنده شده است؟. 22

نمونه تدریس مبتنی براعضای تیم  که در تدریس درس تاریخ بکار می بردم. 24

موضوع : انسانهای اولیه چگونه می زیستند؟. 24

مرحله دوم (کار تیمی)24

مرحله سوم‌ :( آزمون)25

مرحله چهارم (نقدو بررسی)26

مرحله پنجم ( جمع بندی)26

نمونه تدریس مبتنی بر بارش فکری  که در تدریس علوم اجتماعی بکار می بردم. 26

موضوع : چرا به قانون نیاز داریم؟. 26

مراحل تدریس از طریق «بارش فکری». 28

موضوع : شهر ها چگونه به وجود آمدند؟. 28

مهارتهای مورد نیاز:29

گام اول (ایجاد انگیزش)29

گام دوم (کاوش و جستوجو)29

گام سوم (تجزیه،تحلیل،تعمیق)29

گام چهارم (ارزشیابی و ارائه ی تکلیف)29

نمونه تدریس مبتنی بر پیش سازمان دهنده که در تدریس تاریخ در دوره راهنمایی بکار می بردم  30

موضوع : آریایی ها چه کسانی بودند؟. 30

مراحل اجرایی الگوی پیش سازمان دهنده. 31

نمونه تدریس مبتنی بر تفکر استقرایی که در تدریس مطالعات اجتماعی بکار می بردم  31

موضوع: گروه دوستان چه ویژگی هایی دارد؟. 31

نمونه تدریس مبتنی بر نظر خواهی از دوستان که در تدریس اجتماعی بکار می بردم  33

موضوع: نظم در خانواده چه اهمیتی دارد؟. 33

نمونه تدریس مبتنی بر بدیعه پردازی که در تدریس اجتماعی بکار می بردم. 35

موضوع: گروه دوستان چه ویژگی هایی دارد؟. 35

نمونه تدریس مبتنی بر ایفای نقش که در تدریس تاریخ بکار می بردم. 37

موضوع: خلافت بنی عباس در بغداد37

راهکارهای پیشنهادی برای ایجاد همکاری در کلاس بین معلم و دانش آموز حاصل تجربیات بنده :40

پیشنهادات به دبیران علوم اجتماعی در طراحی سوال چند گزینه ای حاصل تجربیات بنده :49

پیشنهادات تدریس بهتر دروس علوم اجتماعی راهنمایی به دبیران. 50

نتیجه گیری.. 51

منابع :52

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این تجربیات فقط برای مشاهده در زیر گذاشته شده است . در صورت مشاهده و رضایت می توانید فایل ورد و قابل ویرایش در متن این تجربیات را از لینک خرید و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید . فایل پی دی اف :

در صورت مشاهده و رضایت فایل ورد word و قابل ویرایش این تجربیات را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید. (لیست بقیه تجربیات در همه زمینه ها با کیفیت عالی فقط پنج هزار تومان www.asemankafinet.ir  به سایر همکاران اطلاع دهید .)

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :