تجربیات دبیر ادبیات راهنمایی

تجربیات معاون اجرایی

تجربیات مدون مربی پرورشی

تجربیات دبیر علوم اجتماعی راهنمایی عالی و خبره

تجربیات تدریس دبیر و مربی و معلم تربیت بدنی - ورزش

تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان رتبه عالی و خبره

تجربیات مدیر مدرسه

تجربیات معاون فناوری اطلاعات

تجربیات دبیر دینی و عربی

تجربیات مشاور مدرسه برای ارتقای شغلی عالی و خبره

تجربیات معاون پرورشی

تجربیات دبیر الهیات و دین و زندگی دبیرستان

تجربیات تدریس دبیر ریاضی راهنمایی

تجربیات دبیر شیمی دبیرستان ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی

تجربیات دبیر حرفه و فن

تجربیات دبیر زبان انگلیسی دبیرستان

تجربیات تدریس هنر راهنمایی

تجربیات دبیر علوم تجربی راهنمایی

تجربیات تدریس تاریخ دبیرستان

تجربیات هنر اموز برق

تجربیات تدریس ادبیات فارسی دبیرستان

تجربیات واحد مشارکت مردمی اموزش و پرورش

تجربیات کارشناس آموزش راهنمایی

تجربیات کارشناس آموزش ابتدایی

تجربیات کارشناس تربیت بدنی اداره اموزش و پرورش

تجربیات کارشناس سنجش آموزش و پرورش

تجربیات تدریس زبان انگلیسی راهنمایی

تجربیات دبیر ریاضی دبیرستان برای خبره و عالی

تجربیات تدریس علوم اجتماعی راهنمایی (شماره 2 )

تجربیات تدریس دبیر عربی دبیرستان

تجربیات تدریس دبیر جغرافیا دبیرستان

تجربیات مدیر مدرسه شماره 2 - ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات مدون دبیر ریاضی راهنمایی شماره 2

تجربیات مدون دبیر ریاضی دبیرستان شماره 2

تجربیات دبیر مطالعات اجتماعی دوره دبیرستان

تجربیات کارشناس آموزش ابتدایی (شماره 2 )

تجربیات هنر آموز کامپیوتر برای ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 4

تجربیات دبیر الهیات دبیرستان شماره 2

تجربیات مدون ارتقای شغلی معاون آموزگار

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 5

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 6

تجربیات هنرآموز جوشکاری و صنایع فلزی

تجربیات دبیر شیمی دبیرستان شماره 2

تجربیات سرپرست مدرسه شبانه روزی

تجربیات آموزگار استثنائی

تجربیات مشاور مدرسه استثنائی

تجربیات آموزگار ابتدایی شماره 7

تجربیات آموزگار ابتدایی شماره 8

تجربیات دبیر کار و فناوری

تجربیات هنر آموز حسابداری

تجربیات معاون آموزشی شماره 2

تجربیات دبیر زیست شناسی

تجربیات دبیر ادبیات فارسی متوسطه اول شماره 2

تجربیات دبیر تربیت بدنی شماره 2

تجربیات دبیر ادبیات فارسی دبیرستان شماره 2

تجربیات سرپرست آموزشی

تجربیات معاون اجرایی ( شماره دو )

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره 9 )

تجربیات هنر آموز ساختمان

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره 10 )

تجربیات هنرآموز معماری

تجربیات دبیر زبان انگلیسی متوسطه دو (شماره 2 ) ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره یازده - صد صفحه )

تجربیات دبیر دینی و قرآن دوره متوسطه اول (شماره دو صدصفحه )

تجربیات ارتقای شغلی دبیر شیمی متوسطه (شماره 3 صد صفحه )

تجربیات ارتقای شغلی خبره و عالی هنر آموز مکانیک خودرو

تجربیات مدون معاون آموزشی شماره 3 ( صد صفحه )

تجربیات ارتقای شغلی پرستاری

تحقیق ارتقای شغلی سوپروایزر بیمارستان

تجربیات کارشناس بهداشت حرفه ای

معرفی :

تحقیق ارتقای شغلی دبیر شیمی متوسطه -   این تجربیات مناسب برای ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی -  تعداد صفحات صد صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت  5000تومان - فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

مقدمه (ارائه توضیح کلی درباره حوزه فعالیت )9

نکات کلیدی :11

تعاریف مفاهیم کلیدی :12

مفهوم روش تدریس :12

تجربه چیست؟12

تعریف پیشنهاد و ارائه  راهکار :13

ارزیابی از حوزه خودم به عنوان دبیر شیمی. 13

الف - حیطه وظایف بنده به عنوان دبیر شیمی. 13

ب - نقاط قوت و ضعف بنده در تدریس دروس الهیات:15

نقاط قوتکاری :15

نقاط ضعف کاری :16

- بیان تجربیات تدریس :16

تجربه 1 : استفاده از فیلم ها ی آموزشی برای یادگیری مباحث شیمی.. 16

تجربه 2 : تجربه استفاده از جعبه پرسش و تبیین ان. 16

تجربه شماره 3 : رفع خستگی دانش اموزان با نرمش... 17

تجربه 4 و تبیین آن : آزمون ها و سوالات.. 17

تجربه 5 :18

تمرکزروی نقاط قوت دانش اموزان. 18

تجربه 6 : روشي براي تدريس اولين جلسه شيمي سال اول دبيرستان. 18

pH و شناساگرها :20

حرف H معرف گرما و سرما:21

حرف E معرف انرژي و انفجار است:21

حرف M معرف مولكول هاي درشت :22

تجربه شماره 7 و تبیین آن : یادداشت برداری :23

تجربه 8 : نمونه یک بازی جالب برای یاددان به دانش آموزان. 24

تجربه 9 : آرزوهای شیمیایی :24

عوامل موفقیت بنده در تدریس شیمی :25

بیان چالشها و مشکلات :27

چالش‌ها و چشم اندازها در برنامه درسي شيمي دوره متوسطه. 28

فلسفه و اهداف جديد ياددهي و يادگيري شيمي :29

ابعاد مختلف سواد شيمي :30

الف- محتوا و سواد شيمي :31

ب- زمينه و سواد شيمي :32

پ- مهارت و سواد شيمي :33

ت- نگرش و سواد شيمي :35

جایگاه و نقش آزمایشگاه در درس شیمی و شیوه های ارائه آن حاصل تجربیات خودم. 36

بیان مسئله. 38

بحث.. 39

هدف کار آزمایشگاهی چیست ؟42

شیوه ارایه. 46

تجربه هایی برای بهتر شدن درس ازمایشگاه47

نتیجه استفاده از تجربیات در درس ازمایشگاه شیمی. 49

اقدامات خاص بنده به عنوان دبیر شیمی. 50

ایجاد انگیزش در دانش اموزان برای یادگیری مباحث شیمی. 50

افزايش انگيزه در درس شيمي. 52

آ) حيطه اختيارات مسئولان بالادست:53

ب) حيطهي اختيارات معلم و مسئولان بالادست.. 53

پ) حيطهي اختيارات معلم و مسئولان مدرسه. 53

ت) حيطه اختيارات معلم. 54

بررسی کلی ایجاد انگیزش برای یادگیری شیمی حاصل تجربیات بنده57

نکات کلیدی ویژه حاصل تجربیاتم برای مطالعه کنکوریها در درس شیمی. 58

روش مطالعه درس شیمی برای کنکوریها58

1- جایگاه:58

2- محتوای کلی:59

3- منابع آزمون:59

4- مهم‌ترین منبع مطالعه:60

5- خلاصه‌نویسی یک مهارت مهم:61

روش تدریس بهتر، مهارت تدریس، تدریس موفق، تدریس شیمی. 62

روش های خاص  آموزشی که بنده در تدریس شیمی استفاده کردم :68

آموزش شيمي به صورت دو بُعدي. 68

آموزش شيمي به صورت سه بُعدي. 69

جدول 1 : محتواي آموزش شيمي مبتني بر رويكرد زمينه‌- محور در برخي از كشورها72

اهمیت آزمایشگاه شیمی در تدریس... 74

یکی از مواردی که در تدریس بنده به آن اهمیت می دادم ، استفاده از ازمایشگاه برای یادگیری بیشتر دانش اموزان در یادگیری شیمی بود که در زیر به آن می پردازم .74

آزمایشگاه شیمی. 75

اما جایگاه و نقش آزمایشگاه شیمی کجاست و شیوه های مناسب ارایه آن چگونه می باشد؟76

هدف کار آزمایشگاهی در درس شیمی. 78

دیدگاه چند متفکر و صاحب نظر در رابطه با اهمیت تدریس آزمایشگاهی. 79

شیوه ارایه. 82

خلاصه اهمیت ازمایشگاه در تدریس شیمی. 84

بررسی چالش ها و نقاط ضعف آموزش شیمی، " فرمول نویسی". 85

نقد وبررسی شیمی (1 ) حاصل از تجربیات و پیشنهادات به همکاران. 86

الف) نکات مثبت کتاب شیمی اول دبیرستان :86

ب) نکات منفی کتاب شیمی اول دبیرستان :87

برنامه ای برای آینده  : کاربرد اینترنت در آموزش شیمی. 88

ارزشيابي تاثير اقدامات جديد و تعيين اعتبار آن توسط افراد صاحبنظر :95

برنامه های آینده بنده در تدریس شیمی. 96

ارائه راهکار و پیشنهاد برای تدریس و یاددهی بهتر شیمی. 97

بحث و نتيجه‌گيري. 98

منابع. 100

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این تحقیق ارتقای شغلی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این تحقیق تجربیات را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط پنج هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق ارتقای شغلی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت پنج هزار تومان بعد از پرداخت دریافت نمائید

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

معرفی :

 تجربیات سرپرست آموزشی - ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی  -  تعداد صفحات پنجاه و هفت صفحه - فایل بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت فقط هفت هزار تومان - فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

مقدمه :8

کلمات کلیدی :8

سرپرست آموزشی – وظایف و مسئولیت ها – تجربیات –راهکارها و پیشنهادات.. 8

شرح وظایف بنده به عنوان سرپرست آموزشی علوم تجربی و ریاضی.. 9

بیان تجربیات بنده به عنوان سرپرست آموزشی :11

تجربه 1 : سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان. 11

تجربه 2 : ارائه راهکارهای موفقیت در کنکور به دانش آموزان. 11

تجربه 3 : ایجاد بانک نمونه سوالات.. 11

تجربه 4 : تهیه برشور و پمفلت های آموزشی :12

تجربه 5 : تشویق دانش آموزان. 12

تجربه 6 : معرفی رشته ها و بازار کار مشاغل :12

تجربه 7 : برگزاری اردوهای علمی.. 12

تجربه  8 : تهیه امکانات آموزشی برای مدرسه :12

تجربه 9 : تشویق و ترغیب دانش آموزان برای شرکت در مسابقات علمی.. 13

تبیین تجربیات بنده به عنوان سرپرست آموزشی.. 13

تولید محتوای الکترونیکی.. 13

برنامه های آتوران ساز14

درس (محتواي) الکترونيکيE-content15

استانداردهای تولید محتوای آموزشی چیست ؟. 21

یک محتوای آموزشی خوب چه ویژگی هایی دارد ؟. 21

زیر ساخت ها در آموزش مجازی.. 22

تببین تجربه بازدید علمی :23

درباره مقدمات گردش علمی.. 23

انواع گردش علمی.. 25

نتیجه گیری از تجربه نکات گردش و بازدید علمی.. 26

تبیین تجربه شرکت در جلسات انجمن اولیاء27

انجمن اولیا و مربیان چگونه باید باشد؟. 27

نکاتی برای برگزاری مفید جلسات انجمن اولیا و مربیان. 29

تبیین تجربه جذب معلمان و دبیران کارآمد برای مدرسه. 39

1- توانايي  جذب  دانش  آموزان   و  دانشجويان :39

2-پرورش  معارتهاي  فكري :40

3-يادگير ي و  ارزيابي  آن :40

4-يادگيري  مداوم :41

5-اداره كلاس :41

تبیین تجربه برگزاری کلاس های تقویتی و جبرانی در مدرسه. 43

تبیین نجربه فراهم  امکانات  فناوری برای تدریس بهتر معلمان و دبیران. 44

مزاياي استفاده از فناوري در تعليم و تربيت.. 46

مزايا و فوايد اين فناوری‌ها عبارت‌اند از:47

1. تأثير در برنامه‌ريزي درسي.. 47

2. تحول در يادگيري.. 48

3. ايجاد انگيزه49

4. ايجاد نشاط.. 50

5. ايجاد نظم در كلاس و كلاس‌داري.. 50

6. بهبود در روش‌ها و فنون تدريس... 51

7. ايجاد همكاري و افزايش روحيه اجتماعي در دانش‌آموزان. 51

8. شكوفا شدن استعداد دانش‌آموزان. 52

9. ايجاد روحيه پژوهش... 52

10. بازخورد سريع. 52

11. كاهش اضطراب.. 53

12. آموزش‌های تربيتي و اخلاقي.. 53

13. آموزش احکام اسلامی و مسائل اعتقادی.. 53

14. كاهش سوء استفاده از فناوري‌هاي نوظهور54

ابزارهاي فناوري در تعليم و تربيت.. 54

1. تخته‌هاي الكترونيكي.. 54

2. ويدئو پرژكتور54

3. اينترنت.. 55

4. نرم‌افزارها و بازي‌هاي رايانه‌اي.. 55

پیشنهادات برای فراهم آوری امکانات  آموزشی جدید در مدرسه. 55

1. آموزش و پرورش... 55

2. خانواده‌56

3. نهادهاي فرهنگي.. 56

نتیجه گیری:56

فهرست منابع :

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این تحقیق فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد این تجربیات را با قیمت فقط هفت  هزار تومان و قابل ویرایش در متن از لینک خرید دریافت نمائید. ابتدا فایل پی دی اف :

در صورت مشاهده و رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق ارتقای شغلی را از لینک خرید زیر دریافت نمائید .سه فرم اول داده شده توسط آموزش و پرورش نیز در اول تحقیق آمده است که شما فقط کافی است نام و نام خانوادگی خود را جایگزین آن نمائید . برای خرید آنلاین تحقیق  با قیمت فقط 7 هزار تومان بر روی لینک زیر کلیک نمائید

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

معرفی :

تجربیات دبیر شیمی دبیرستان - ارتقای شغلی ارشد به خبره . تجربیات دبیر شیمی دبیرستان ارتقای شغلی خبره به عالی - فایل بصورت ورد(قابل ویرایش در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(بالای 65صفحه )-خرید(فقط 7۰۰۰ تومان(هفت هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

فهرست مطالب

مقدمه (ارائه توضیح کلی درباره حوزه فعالیت )7

نکات کلیدی :8

تعاریف مفاهیم کلیدی :8

مفهوم روش تدریس :8

تجربه چیست؟9

تعریف پیشنهاد و ارائه  راهکار :9

ارزیابی از حوزه خودم به عنوان دبیر شیمی. 10

الف - حیطه وظایف بنده به عنوان دبیر شیمی. 10

ب - نقاط قوت و ضعف بنده در تدریس دروس الهیات:12

نقاط قوتکاری :12

نقاط ضعف کاری :12

- بیان تجربیات تدریس :12

تجربه 1 : استفاده از فیلم ها ی آموزشی برای یادگیری مباحث شیمی.. 12

تجربه 2 : تجربه استفاده از جعبه پرسش و تبیین ان. 13

تجربه شماره 3 : رفع خستگی دانش اموزان با نرمش... 13

تجربه 4 و تبیین آن : آزمون ها و سوالات.. 13

تجربه 5 :14

تمرکزروی نقاط قوت دانش اموزان. 14

بیان چالشها و مشکلات :16

چالش‌ها و چشم اندازها در برنامه درسي شيمي دوره متوسطه. 17

فلسفه و اهداف جديد ياددهي و يادگيري شيمي :17

ابعاد مختلف سواد شيمي :18

الف- محتوا و سواد شيمي :19

ب- زمينه و سواد شيمي :19

پ- مهارت و سواد شيمي :20

ت- نگرش و سواد شيمي :21

اقدامات خاص بنده به عنوان دبیر شیمی. 22

ایجاد انگیزش در دانش اموزان برای یادگیری مباحث شیمی. 22

افزايش انگيزه در درس شيمي. 25

آ) حيطه اختيارات مسئولان بالادست:25

ب) حيطهي اختيارات معلم و مسئولان بالادست.. 26

پ) حيطهي اختيارات معلم و مسئولان مدرسه. 26

ت) حيطه اختيارات معلم. 27

بررسی کلی ایجاد انگیزش برای یادگیری شیمی حاصل تجربیات بنده30

نکات کلیدی ویژه حاصل تجربیاتم برای مطالعه کنکوریها در درس شیمی. 31

روش مطالعه درس شیمی برای کنکوریها31

1- جایگاه:31

2- محتوای کلی:32

3- منابع آزمون:32

4- مهم‌ترین منبع مطالعه:33

5- خلاصه‌نویسی یک مهارت مهم:34

روش تدریس بهتر، مهارت تدریس، تدریس موفق، تدریس شیمی. 35

روش های خاص  آموزشی که بنده در تدریس شیمی استفاده کردم :41

آموزش شيمي به صورت دو بُعدي. 41

آموزش شيمي به صورت سه بُعدي. 42

جدول 1 : محتواي آموزش شيمي مبتني بر رويكرد زمينه‌- محور در برخي از كشورها45

اهمیت آزمایشگاه شیمی در تدریس... 47

آزمایشگاه شیمی. 48

اما جایگاه و نقش آزمایشگاه شیمی کجاست و شیوه های مناسب ارایه آن چگونه می باشد؟49

هدف کار آزمایشگاهی در درس شیمی. 51

دیدگاه چند متفکر و صاحب نظر در رابطه با اهمیت تدریس آزمایشگاهی. 52

شیوه ارایه. 54

خلاصه اهمیت ازمایشگاه در تدریس شیمی. 57

بررسی چالش ها و نقاط ضعف آموزش شیمی، " فرمول نویسی". 58

برنامه های آینده بنده در تدریس شیمی. 59

ارائه راهکار و پیشنهاد برای تدریس و یاددهی بهتر شیمی. 59

بحث و نتيجه‌گيري. 60

منابع

برای اطمینان شما فایل پی دی اف این تجربیات فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد این تجربیات را با قیمت فقط هفت هزار تومان و قابل ویرایش در متن از لینک خرید دریافت نمائید. فایل پی دی اف :

 درصورت رضایت می توانید فایل ورد این تحقیق تجربیات عالی دبیر شیمی را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط هفت هزار تومان تهیه نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

معرفی :

این تحقیق مخصوص تحقیق ارتقای شغلی تدریس دبیر عربی دبیرستان ارتقای شغلی خبره و عالی در مقطع دبیرستان می باشد .قیمت فقط پنج هزار تومان بصورت ورد .

توضیح :

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(بالای ۵۰صفحه )-خرید(فقط ۵۰۰۰ تومان(پنج هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

فهرست مطالب

مقدمه :7

نکات کلیدی :7

شرح وظایف بنده به عنوان دبیر عربی دبیرستان. 8

تجربیات تدریس عربی دبیرستان:11

تجربه 1 : استفاده از روش کنفرانس در تدریس عربی... 11

تو ضیح و تبیین تجربه استفاده از روش کنفرانس در تدریس عربی :11

تجربه 2 : استفاده از روش بازگویی در تدریس عربی.. 12

تبیین و توضیح استفاده از روش بازگویی در تدریس درس عربی :12

تجربه 3 : استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس درس عربی :12

تبیین تجربه استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس در س عربی :12

تجربه 4 : توجه و بررسی نقاط ضعف دانش اموزان در یادگیری درس عربی.. 13

تبیین تجربه توجه به نقاط ضعف دانش آموزان :13

تجربه 5: نزدیکی به دانش آموزان در تدریس عربی :13

تبیین و توضیح تجربیات بنده در طی سال های تدریس عربی :14

الف :در فرآیند تدریس بنده در درس عربی همیشه اصول زیر را رعایت می کردم :14

در فرآیند تدریس عربی معلمان به 4 دسته تقسیم می شوند:14

ب: روش های پیشنهادی برای فعال کردن تدریس نوین ویاد دهی درس عربی حاصل از تجربیات تدریس    15

1: روش قرائت متون عربی دروس :15

2: روش مکالمه :16

3: بررسی ترجمه ی متون درسی:16

4: روش تدریس قـــواعد :17

پیشنهادات بنده برای تدریس قواعد عربی :17

5:روش حل تمرین :18

ج:سایر الگوهای فعال تدریس  که در کلاس ها بکار می بردم. 18

1:الگوی تدریس اعضای تیم در تدریس عربی.. 18

2:نقش معلم قبل از اجرای الگو در تدریس عربی:18

3:ویژگی های متن درس در تدریس عربی:18

نقش معلم در تدریس زبان عربی :19

واما نکاتی دیگر مطرح است که باید مورد توجه قرار بگیرد :20

1- انتخاب و بکارگیری روش های تدریس مناسب :20

معایب و نقدهایی که به کتاب های عربی دبیرستان از نظر بنده وارد می باشد :20

معایب کلی کتب عربی با ارائه پیشنهادها وروش تدریس هر مورد :21

موانع یادگیری زبان عربی حاصل تجربیات تدریس... 23

بدین منظور این موانع در چند مقوله زیر مورد بحث قرار می‌گیرند. 24

مشکلات مربوط به تدریس زبان عربی.. 33

پیشنهادات روش های تدریس عربی.. 36

شیوه های ایجاد علاقه در دانش آموزان نسبت به درس عربی حاصل تجربیات تدریس :37

پیشنهادات و راهکارها برای کلاس درس عربی.. 41

پیشنهادات به معلمان برای تدریس بهتر درس عربی حاصل تجربیات بنده. 44

نتیجه گیری :50

منابع و مآخذ:51

کتب:

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این تجربیات فقط برای مشاهده در زیر گذاشته شده است . در صورت مشاهده و رضایت می توانید فایل ورد و قابل ویرایش در متن این تجربیات را از لینک خرید و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید . فایل پی دی اف :

در صورت مشاهده و رضایت فایل ورد word و قابل ویرایش این تجربیات را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید. (لیست بقیه تجربیات در همه زمینه ها با کیفیت عالی فقط پنج هزار تومان www.asemankafinet.ir  به سایر همکاران اطلاع دهید .) برای خرید تجربیات دبیر عربی از لینک خرید زیر را بزنید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

تجربیات دبیر مطالعات اجتماعی راهنمایی و متوسطه اول ارتقای شغلی خبره و عالی

توضیح :

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(بالای ۵۰صفحه )-خرید(فقط ۵۰۰۰ تومان(پنج هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است.

فهرست مطالب

مقدمه :7

نکات کلیدی :7

شرح وظایف دبیر علوم اجتماعی در دوره راهنمایی.. 8

تجربیات تدریس :11

تجربه 1 : استفاده از روش کنفرانس در تدریس تاریخ. 11

تو ضیح و تبیین تجربه استفاده از روش کنفرانس در تدریس تاریخ :11

تجربه 2 : نحوه ترغیب دانش آموزان به  خلاقیت در درس جغرافیا12

تجربه 3 : استفاده از روش بازگویی در تدریس تاریخ. 18

تبیین و توضیح استفاده از روش بازگویی در تدریس درس تاریخ :18

تجربه 4 : استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس درس جغرافیا :18

تبیین تجربه استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس در س جغرافیا :18

تجربه 5ـ بازدید از مکان های تاریخی برای آشنایی دانش آموزان برای شناخت بهتر تاریخ :19

تجربه 6 : توجه و بررسی نقاط ضعف دانش اموزان در یادگیری درس جغرافیا ، تاریخ ، اجتماعی راهنمایی :19

تبیین تجربه توجه به نقاط ضعف دانش آموزان :19

تجربه 7: نزدیکی به دانش آموزان در تدریس :20

راهکارهای تدریس حاصل از تجربیات بنده در تدریس دروس علوم اجتماعی راهنمایی :21

نمونه های اجرایی روشهای فعال و اکتشافی دروس علوم اجتماعی.. 21

نمونه تدریس مبتنی بر کاوشگری  که تدریس درس جغرافیا بکار می بردم. 21

موضوع : آبها بر روی زمین چگونه عمل می کنند؟. 21

مراحل اجرایی الگوی تدریس کاوشگری.. 22

نمونه تدریس مبتنی بر ساختن گرایی(5E)  که در تدریس جغرافیا به کار می بردم  22

موضوع : جمعیت در کره ی زمین چگونه پراکنده شده است؟. 22

نمونه تدریس مبتنی براعضای تیم  که در تدریس درس تاریخ بکار می بردم. 24

موضوع : انسانهای اولیه چگونه می زیستند؟. 24

مرحله دوم (کار تیمی)24

مرحله سوم‌ :( آزمون)25

مرحله چهارم (نقدو بررسی)26

مرحله پنجم ( جمع بندی)26

نمونه تدریس مبتنی بر بارش فکری  که در تدریس علوم اجتماعی بکار می بردم. 26

موضوع : چرا به قانون نیاز داریم؟. 26

مراحل تدریس از طریق «بارش فکری». 28

موضوع : شهر ها چگونه به وجود آمدند؟. 28

مهارتهای مورد نیاز:29

گام اول (ایجاد انگیزش)29

گام دوم (کاوش و جستوجو)29

گام سوم (تجزیه،تحلیل،تعمیق)29

گام چهارم (ارزشیابی و ارائه ی تکلیف)29

نمونه تدریس مبتنی بر پیش سازمان دهنده که در تدریس تاریخ در دوره راهنمایی بکار می بردم  30

موضوع : آریایی ها چه کسانی بودند؟. 30

مراحل اجرایی الگوی پیش سازمان دهنده. 31

نمونه تدریس مبتنی بر تفکر استقرایی که در تدریس مطالعات اجتماعی بکار می بردم  31

موضوع: گروه دوستان چه ویژگی هایی دارد؟. 31

نمونه تدریس مبتنی بر نظر خواهی از دوستان که در تدریس اجتماعی بکار می بردم  33

موضوع: نظم در خانواده چه اهمیتی دارد؟. 33

نمونه تدریس مبتنی بر بدیعه پردازی که در تدریس اجتماعی بکار می بردم. 35

موضوع: گروه دوستان چه ویژگی هایی دارد؟. 35

نمونه تدریس مبتنی بر ایفای نقش که در تدریس تاریخ بکار می بردم. 37

موضوع: خلافت بنی عباس در بغداد37

راهکارهای پیشنهادی برای ایجاد همکاری در کلاس بین معلم و دانش آموز حاصل تجربیات بنده :40

پیشنهادات به دبیران علوم اجتماعی در طراحی سوال چند گزینه ای حاصل تجربیات بنده :49

پیشنهادات تدریس بهتر دروس علوم اجتماعی راهنمایی به دبیران. 50

نتیجه گیری.. 51

منابع :52

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این تجربیات فقط برای مشاهده در زیر گذاشته شده است . در صورت مشاهده و رضایت می توانید فایل ورد و قابل ویرایش در متن این تجربیات را از لینک خرید و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید . فایل پی دی اف :

در صورت مشاهده و رضایت فایل ورد word و قابل ویرایش این تجربیات را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط پنج هزار تومان دریافت نمائید. (لیست بقیه تجربیات در همه زمینه ها با کیفیت عالی فقط پنج هزار تومان www.asemankafinet.ir  به سایر همکاران اطلاع دهید .)

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :