تجربیات دبیر ادبیات راهنمایی

تجربیات معاون اجرایی

تجربیات مدون مربی پرورشی

تجربیات دبیر علوم اجتماعی راهنمایی عالی و خبره

تجربیات تدریس دبیر و مربی و معلم تربیت بدنی - ورزش

تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان رتبه عالی و خبره

تجربیات مدیر مدرسه

تجربیات معاون فناوری اطلاعات

تجربیات دبیر دینی و عربی

تجربیات مشاور مدرسه برای ارتقای شغلی عالی و خبره

تجربیات معاون پرورشی

تجربیات دبیر الهیات و دین و زندگی دبیرستان

تجربیات تدریس دبیر ریاضی راهنمایی

تجربیات دبیر شیمی دبیرستان ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی

تجربیات دبیر حرفه و فن

تجربیات دبیر زبان انگلیسی دبیرستان

تجربیات تدریس هنر راهنمایی

تجربیات دبیر علوم تجربی راهنمایی

تجربیات تدریس تاریخ دبیرستان

تجربیات هنر اموز برق

تجربیات تدریس ادبیات فارسی دبیرستان

تجربیات واحد مشارکت مردمی اموزش و پرورش

تجربیات کارشناس آموزش راهنمایی

تجربیات کارشناس آموزش ابتدایی

تجربیات کارشناس تربیت بدنی اداره اموزش و پرورش

تجربیات کارشناس سنجش آموزش و پرورش

تجربیات تدریس زبان انگلیسی راهنمایی

تجربیات دبیر ریاضی دبیرستان برای خبره و عالی

تجربیات تدریس علوم اجتماعی راهنمایی (شماره 2 )

تجربیات تدریس دبیر عربی دبیرستان

تجربیات تدریس دبیر جغرافیا دبیرستان

تجربیات مدیر مدرسه شماره 2 - ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات مدون دبیر ریاضی راهنمایی شماره 2

تجربیات مدون دبیر ریاضی دبیرستان شماره 2

تجربیات دبیر مطالعات اجتماعی دوره دبیرستان

تجربیات کارشناس آموزش ابتدایی (شماره 2 )

تجربیات هنر آموز کامپیوتر برای ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 4

تجربیات دبیر الهیات دبیرستان شماره 2

تجربیات مدون ارتقای شغلی معاون آموزگار

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 5

تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره 6

تجربیات هنرآموز جوشکاری و صنایع فلزی

تجربیات دبیر شیمی دبیرستان شماره 2

تجربیات سرپرست مدرسه شبانه روزی

تجربیات آموزگار استثنائی

تجربیات مشاور مدرسه استثنائی

تجربیات آموزگار ابتدایی شماره 7

تجربیات آموزگار ابتدایی شماره 8

تجربیات دبیر کار و فناوری

تجربیات هنر آموز حسابداری

تجربیات معاون آموزشی شماره 2

تجربیات دبیر زیست شناسی

تجربیات دبیر ادبیات فارسی متوسطه اول شماره 2

تجربیات دبیر تربیت بدنی شماره 2

تجربیات دبیر ادبیات فارسی دبیرستان شماره 2

تجربیات سرپرست آموزشی

تجربیات معاون اجرایی ( شماره دو )

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره 9 )

تجربیات هنر آموز ساختمان

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره 10 )

تجربیات هنرآموز معماری

تجربیات دبیر زبان انگلیسی متوسطه دو (شماره 2 ) ارتقای شغلی خبره و عالی

تجربیات آموزگار ابتدایی (شماره یازده - صد صفحه )

تجربیات دبیر دینی و قرآن دوره متوسطه اول (شماره دو صدصفحه )

تجربیات ارتقای شغلی دبیر شیمی متوسطه (شماره 3 صد صفحه )

تجربیات ارتقای شغلی خبره و عالی هنر آموز مکانیک خودرو

تجربیات مدون معاون آموزشی شماره 3 ( صد صفحه )

تجربیات ارتقای شغلی پرستاری

تحقیق ارتقای شغلی سوپروایزر بیمارستان

تجربیات کارشناس بهداشت حرفه ای

معرفی طرح درس :

2521 - طرح درس روزانه ملی علوم  سوم ابتدایی درس بکارید و ببینید

 نام کتاب درسی: علوم    مقطع تحصیلی: سوم ابتدایی  موضوع درس: بکارید و ببینید -  به صورت ملی

اهداف :

آشنا شدن دانش آموزان با گیاهان و مقایسه قسمت های مختلف آن با یکدیگر

1-        دانش آموزان با ریشه راست گیاهان آشنا شوند.

2-        دانش آموزان با ریشه افشان گیاهان آشنا شوند.

3-       دانش آموزان با ریشه خوراکی گیاهان آشنا شوند.

 -   فایل بصورت ورد و قابل ویرایش -  تعداد صفحات : چهار صفحه - قیمت : فقط  شش هزار تومان  :

  برای اطمینان شما عزیزان:

  فایل پی دی اف کامل این طرح درس فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این طرح درس به قیمت   شش هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این طرح درس را از لینک خرید زیر و با قیمت شش هزار تومان دریافت نمائید :

راهنمای خرید :   برای خرید آنلاین و دریافت بلافاصله فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید . لینک خرید :

معرفی :

 509 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب جدایی را در یکی از دانش آموزان کلاس اول کنترل و کاهش دهم

 تعداد صفحات بیست و هفت صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت 10000 تومان - فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

مقدمه:5

پیشینه و ادبیات تحقیق.. 7

الف – پیشینه نظری.. 7

ب - پیشینه تجربی.. 14

تعاریف مفهومی و عملیاتی :16

توصيف وضع موجود و طرح مساله :16

اهداف پژوهش :17

هدف اصلی :17

اهداف جزئی :17

سوالات پژوهش.... 18

جمع آوری اطلاعات  (شواهد1 )18

1-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس.... 19

2-مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه. 19

3-مصاحبه با مادر دانش آموز19

تجزیه وتحلیل  و گردآوری اطلاعات شواهد1. 20

یافتن گزینه های نو برای اجرا23

دلايل ترس دانش آموز از مدرسه:24

* كم كردن وابستگي دانش آموز:24

* ايجاد آمادگي ذهني در دانش آموز :24

ايجاد انگيزه:25

اجرای راه حل جدید و نظارت بر آن.. 25

جمع آوری اطلاعات برای ارزیابی و تاثیر راه های نو ( شواهد 2  )26

الف - مشاهده26

ب- مصاحبه. 26

تحلیل شواهد 2. 26

سنجش اعتبار راه های نو. 26

اندیشه ورزی و تجدید نظر احتمالی.. 28

نتیجه گیری و پیشنهادات :28

پیشنهادات... 28

فهرست منابع  29

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار و کل پایه های ابتدایی :

معرفی :

508 - اقدام پژوهی  نقش بازي بر کاهش اختلال يادگيري  دانش اموز دوره ابتدايي، مخصوص  پایه های ابتدایی .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست  و شش صفحه - قیمت فقط  ده هزار تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

فهرست مطالب

چکيده3

مقدمه. 6

پیشینه پژوهش.... 7

پیشینه نظری.. 7

پیشینه تجربی.. 10

اهداف پژوهش.... 12

-هدف کلي.. 12

اهداف جزئي.. 12

سوالات پژوهش.... 12

-سوال کلی.. 12

-سوالات جزئی.. 12

توصیف  وضعیت کوجود و طرح مسئله (بیان مسئله)13

گرداوری اطلاعات... 14

روش مشاهده14

روش مصاحبه. 15

مصاحبه با والدین.. 15

مصاحبه با دانش آموز16

چک لیست :16

تجزیه و تحلیل داده های حاصل از شواهد ۱. 18

یافتن گزینه های نو برای اجرا18

راه حل های اولویت بندی شده19

اجرای راه حل ها و نظارت بر آن.. 20

جمع آوری اطلاعات برای ارزیابی و تاثیر راه های نو ( شواهد 2  )21

الف - مشاهده21

ب – ارزشیابی.. 21

ب- مصاحبه با والدین.. 22

تحلیل شواهد 2. 22

سنجش اعتبار راه های نو. 22

اندیشه ورزی و تجدید نظر احتمالی.. 22

نتیجه گیری.. 23

پیشنهادات... 24

منابع.. 25

منابع داخلي  25

چكيده

  یکی از مهمترین اختلالات دوره ی کودکی اختلال یادگیری خاص می باشد که با مشکلات رفتاری و مشکل با عملکرد حافظه همراه است هدف از اين پژوهش بررسي نقش بازي‌هاي آموزشي در افزايش يادگيري دانش‌آموزان داراي اختلال يادگيري بوده است. يکي از روش‌هاي جديد و نوين آموزش، استفاده ازبازي‌هاي، آموزشي در امر تدريس مي‌باشد بنابراین بازی درمانی برکاهش مشکلات رفتاری و بهبود و توان بخشی حافظه دانش اموزان با اختلال یادگیری اثربخش بوده است .در نتیجه ایجاد زمینه های لازم جهت برگزاری بازی ها ضروری به نظر می رسد. در انجام بازي مي‌توان مطالب درسي و آموزشي را به صورت مستقيم و عملي به دانش‌آموزان آموخت و اين يادگيري نيز عميق‌تر و پايدارتر مي‌باشد. زيرا دانش‌آموزان با علاقه درگير آموزش مي‌شوند. در اين مقاله به بررسي نقش بازي‌هاي آموزشي و اهميت و تاثير آن بر يادگيري دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری  پرداخته شده است.

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

( توجه)

سایر اقدام پژوهی های پایه پنجم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها پایه پنجم ابتدایی

( همچنین)

سایر اقدام پژوهی های پایه های ابتدایی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها دوره ابتدایی براساس پایه

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 430 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:

( روی لینک زیر کلیک کنید)

لیست کلیه اقدام پژوهی ها

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار و کل پایه های ابتدایی :

معرفی :

507 - اقدام پژوهی اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان دختر را بهبود ببخشم؟، مخصوص  پایه های ابتدایی .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست  و هفت صفحه - قیمت فقط  ده هزار تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

فهرست مطالب

چکیده. 2

مقدمه. 5

ضرورت... 6

پیشینه پژوهش.... 7

پیشینه نظری:7

تئوری‌ها و مفاهیم:7

تحقیقات پیشین:7

کاربردهای عملی:8

پیشینه عملی[تجربی]8

توصیف وضعیت موجود. 9

اهداف... 11

هدف کلی:11

اهداف جزئی:11

سوالات پژوهش.... 11

سوالات کلی:11

سوالات جزئی:12

گردآوری اطلاعات(شواهد1)12

1-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس.... 12

2- مصاحبه با مدیر معاون و سایر معلمان در مدرسه. 13

3- مصاحبه با مادر13

فرم مصاحبه با والدین.. 14

فرم مصاحبه با مدیر مدرسه. 15

تجزیه و تحلیل داده های حاصل از شواهد1. 16

یافتن گزینه های نو برای اجرا17

یافتن گزینه های نو برای اجرا18

اجرای راه حل و نظارت بر آن.. 19

شواهد2 توصیف وضعیت مطلوب... 20

مصاحبه با والدین.. 21

تحلیل حاصل از شواهد2. 22

اعتبار سنجی و ارزیابی نهایی.. 23

نتیجه گیری نهایی:24

پیشنهادات... 25

منابع. 26

پیوست ها27

چكيده

اعتماد به نفس بنیادی ترین بخش شخصیت انسان است که بر تمام جوانب زندگی فرد نفوذ دارد. هدف از این پژوهش بررسی علت و راهکاری برای افزایش اعتماد بنفس یکی از دانش آموزان دختر در پایه چهارم دبستان است.

روش تحقیق از نوع اقدام پژوهی بوده و نمونه مورد مطالعه یک نفر از کلاسی شامل 19 دانش آموز پایه چهارم دبستان دخترانه واقع در روستای فرطان شهرستان اسفراین می باشد.

 در این اقدام پژوهی راهکارهای عملی افزایش اعتماد به نفس در کودکان و همچنین نظریات موجود در این زمینه است مورد بررسی قرار گرفت و نتایج این تحقیق نشان داد که معلم میتواند با اجرای فعالیت هایی زمینه افزایش اعتماد به نفس دانش آموز خود را فراهم کند و خصوصیاتی از جمله دوست داشتن و راضی بودن از خود،اهمیت ندادن به صحبت های دیگران درباره خود را در این دانش آموز تقویت کند.

ناتوانی در برقراری ارتباط فردی و اجتماعی با دیگران،خجالتی بودن و احساس شرم داشتن را از ویژگی های این کودک برآورد میکند.

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

( توجه)

سایر اقدام پژوهی های پایه پنجم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها پایه پنجم ابتدایی

( همچنین)

سایر اقدام پژوهی های پایه های ابتدایی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها دوره ابتدایی براساس پایه

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 430 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:

( روی لینک زیر کلیک کنید)

لیست کلیه اقدام پژوهی ها