نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار و کل پایه های ابتدایی :

معرفی :

508 - اقدام پژوهی  نقش بازي بر کاهش اختلال يادگيري  دانش اموز دوره ابتدايي، مخصوص  پایه های ابتدایی .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست  و شش صفحه - قیمت فقط  ده هزار تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

 

فهرست مطالب

چکيده3

مقدمه. 6

پیشینه پژوهش.... 7

پیشینه نظری.. 7

پیشینه تجربی.. 10

اهداف پژوهش.... 12

-هدف کلي.. 12

اهداف جزئي.. 12

سوالات پژوهش.... 12

-سوال کلی.. 12

-سوالات جزئی.. 12

توصیف  وضعیت کوجود و طرح مسئله (بیان مسئله)13

گرداوری اطلاعات... 14

روش مشاهده14

روش مصاحبه. 15

مصاحبه با والدین.. 15

مصاحبه با دانش آموز16

چک لیست :16

تجزیه و تحلیل داده های حاصل از شواهد ۱. 18

یافتن گزینه های نو برای اجرا18

راه حل های اولویت بندی شده19

اجرای راه حل ها و نظارت بر آن.. 20

جمع آوری اطلاعات برای ارزیابی و تاثیر راه های نو ( شواهد 2  )21

الف - مشاهده21

ب – ارزشیابی.. 21

ب- مصاحبه با والدین.. 22

تحلیل شواهد 2. 22

سنجش اعتبار راه های نو. 22

اندیشه ورزی و تجدید نظر احتمالی.. 22

نتیجه گیری.. 23

پیشنهادات... 24

منابع.. 25

منابع داخلي  25

چكيده

  یکی از مهمترین اختلالات دوره ی کودکی اختلال یادگیری خاص می باشد که با مشکلات رفتاری و مشکل با عملکرد حافظه همراه است هدف از اين پژوهش بررسي نقش بازي‌هاي آموزشي در افزايش يادگيري دانش‌آموزان داراي اختلال يادگيري بوده است. يکي از روش‌هاي جديد و نوين آموزش، استفاده ازبازي‌هاي، آموزشي در امر تدريس مي‌باشد بنابراین بازی درمانی برکاهش مشکلات رفتاری و بهبود و توان بخشی حافظه دانش اموزان با اختلال یادگیری اثربخش بوده است .در نتیجه ایجاد زمینه های لازم جهت برگزاری بازی ها ضروری به نظر می رسد. در انجام بازي مي‌توان مطالب درسي و آموزشي را به صورت مستقيم و عملي به دانش‌آموزان آموخت و اين يادگيري نيز عميق‌تر و پايدارتر مي‌باشد. زيرا دانش‌آموزان با علاقه درگير آموزش مي‌شوند. در اين مقاله به بررسي نقش بازي‌هاي آموزشي و اهميت و تاثير آن بر يادگيري دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری  پرداخته شده است.

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

سایر اقدام پژوهی های پایه پنجم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها پایه پنجم ابتدایی

 

( همچنین)

سایر اقدام پژوهی های پایه های ابتدایی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها دوره ابتدایی براساس پایه

 

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 430 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:

( روی لینک زیر کلیک کنید)

لیست کلیه اقدام پژوهی ها

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 01 اردیبهشت 1404 ساعت: 10:12 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی رایگان,اقدام پژوهی به صورت ورد,اقدام پژوهی بصورت ورد,دانلود اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششمابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چند پایه ابتدایی,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی : 503: اقدام پژوهی چگونه توانستیم مشکل نارسا خوانی را در یکی از دانش آموزان پایه سوم کاهش دهم ؟

اقدام پژوهی  چگونه توانستیم مشکل نارسا خوانی را در یکی از دانش آموزان پایه سوم کاهش دهم ؟-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  سی و پنج صفحه ، قیمت 10000(ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

 

فهرست مطالب

فهرست مطالب

فهرست مطالب

مقدمه:4

پیشینه نظری پژوهش.... 7

پیشینه تجربی  :15

توصیف وضع موجود و طرح مساله. 15

اهداف پژوهش :16

هدف اصلی :16

اهداف فرعی :16

سوالات پژوهش :16

تجزیه وتحلیل  و گردآوری اطلاعات شواهد 1. 16

شواهد موجود  :17

تجریه و تحلیل و تفسیر حاصل از داده های شواهد 1. 19

. 20

راه حلهای پیشنهادی واولویت بندی.. 21

اجرای راه حل جدید و نظارت بر آن. 22

تقویت ژتونی:23

الف- آگاهی واج شناختی:23

جمع آوری اطلاعات برای ارزیابی  و تاثیر راهکارهای جدید ( شواهد 2 ). 26

تحلیل داده های شواهد 2. 28

سنجش اعتبار راه های نو. 28

اندیشه ورزی و تجدید نظر احتمالی.. 29

نتیجه گیری و پیشنهادات:29

ارائه پیشنهادات:30

منابع:31

پیوست ها32

 

چکیده :

چکیده:

    نارساخوانی شایعترین نوع ناتوانی یادگیری در میان دانش آموزان به ویژه دوره ابتدایی می باشد.

   البته دانش آموزان زیادی هستند که در خواندن دچار مشکل هستند اما در این امر واقعیت این است انواع مشکلاتی که دانش آموزان دارند از یک نوع نیستند تا بتوان با یک روش همه آنها را از بین برد. بلکه با توجه به تفاوتهای فردی و علتهای متفاوت مشکل آفرین برای هر دانش آموز باید علت یا علل را الویت بندی کرده و براساس آن برنامه های ترمیمی در نظر گرفت تا از اتلاف وقت و صرف انرژی بیهوده جلوگیری شود.

  پژوهش حاضر به منظور حل مشکلات نارسا خوانی یکی از دانش آموزان با هوشبهر طبیعی و آموزش نامناسب در پایه سوم دبستان  انجام گرفت.

در این پژوهش با توجه به مشکلات ویژه دانش آموز فوق برنامه های زیر اجرا شده که به ترتیب اهمیت بوده

1- ارجاع به پزشک متخصص جهت درمان جسمی- عصبی

2- ارجاع به گفتار درمان جهت رفع مشکلات گفتاری

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های آموزگار سوم ابتدایی بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی آموزگار سوم

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: سه شنبه 19 فروردین 1404 ساعت: 18:48 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی رایگان,اقدام پژوهی به صورت ورد,اقدام پژوهی بصورت ورد,دانلود اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششمابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چند پایه ابتدایی,اقدام پژوهی نارساخوانی,اقدام پژوهی جدید,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی : 502 : اقدام پژوهی چگونه توانستم تیک های عصبی دانش آموز پایه پنجم را کاهش دهم .

اقدام پژوهی اقدام پژوهی چگونه توانستم تیک های عصبی دانش آموز پایه پنجم را کاهش دهم .-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و پنج صفحه ، قیمت 10000(ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

 

فهرست مطالب

فهرست مطالب

چکیده2

مقدمه. 4

پیشینهنظری. 5

پیشینهتجربی. 7

اهداف.. 8

اهدا فکلی:8

اهدافجزئی:8

سوالات پژوهش... 9

توصیفوضعیتموجود9

گردآوری اطلاعات ( شواهد 1 )10

مشاهدهدانشاموزدرموقعیتهایمناسب.. 10

فرممصاحبهبامادرامیرمحمد. 11

فرممصاحبهباامیرمحمد. 14

چکلیست.. 15

تجزیهوتحلیلداده های حاصل از شواهد۱. 18

یافتنگزینههاینوبرایاجرا19

راه حل های اولویت بندی شده24

 

چکیده :

 چگونهتوانستمتیکعصبی  دانشآموزمراکاهشدهم؟

چکیده

دورانکودکیونوجوانی،دورانبسیارمهمیاست. امروزهثابتشدهاست  کهریشهیبسیاریازمشکلاترفتاریمابهدورانکودکیونوجوانیمانبازمیگرددبهزمانیکهانرفتارهابرایماعادیوبرایدیگرانآنچنانبااهمیتنبودکهدرجهتاصلاحآنقدمیبردارندبنابراینباتوجهبهآشکارشدناهمیتدورانکودکیونوجوانییکیازمهمترینوظایفکسانیکهبادانشاموزانسروکاردارندتشحیصرفتارهایعادیوغیرعادیآنهاواقدامدرجهتاصلاحاینرفتارهاست. هرکودکیونوجوانیطوریرفتارمیکندکهبارفتاردیگرانتفاوتدارداینامربیشتروقتهادلایلروانیداردکودکانونوجوانانبیدلیلبهاختیاررفتاردچارنمیشوند؛بلکهنشانهیناراحتیهایعصبیمیباشد.  یکیازایناختلالاترفتاریتیکعصبیمیباشد. رویاروییبادانشاموزانباداشتنتیکعصبیمعلمراباایننشکلبزرگروبهرومیکند؛کهچطوربادانشاموزانیکهتیکعصبیدارندرفتارکنیم. وقتیدانشاموزیبایکاختلالرفتاریمانندتیکعصبیدر‌کلاسداریمابتدابایداوراصادقانهبپذریموبهدلیلداشتنآن،دانشاموز  راتنبیهنکنیمدانشاموزانیکهدارایتیکعصبیهستندرابایدباورکنیم  وباانهابهصورتدوستانهرفتارکنیمبهطوریکهدانشاموزاحساسخجالتنکند .بروزاختلالرفتاری،بیمارینیست،اختلالاتروانیبیشتردرمواردیبهوجودمیآیندکهکودکتحتفشارباشدودرشرایطغیرقابلتحملزندگیکند . اختلالاترفتاریهمیشهبهعنوانعلامتدرخواستکمکازطرفدانشاموزاستوبایدپاسخمناسببهآندادهشودبنابراین؛معلمانمیتوانندنقشمهمیدرسازگاریکودکانونوجواناندشوارداشتهباشند

 

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های آموزگار سوم ابتدایی بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی آموزگار سوم

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 06 فروردین 1404 ساعت: 19:10 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی رایگان,اقدام پژوهی به صورت ورد,اقدام پژوهی بصورت ورد,دانلود اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششمابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چند پایه ابتدایی,اقدام پژوهی با موضوع تیک عصبی,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

501 -  اقدام پژوهی چگونه توانستم با روش های خلاقانه  نارسانویسی  در یکی از دانش آموزان را بهبود بخشیم ؟  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  سی و شش صفحه ، قیمت 15000(پانزده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

 

فهرست مطالب

مقدمه:4

پیشینه نظری.. 5

پیشینه تجربی.. 6

توصیف وضعیت موجود. 10

اهداف پژوهش :11

سوالات پژوهش :11

جمع آوری  اطلاعات ( شواهد 1)12

تجزیه و تحلیل داده های شواهد 1:20

یافتن گزینه های نو برای اجرا23

راه حل های اولویت بندی شده25

اجرای راه حل جدید و نظارت بر آن. 25

گردآوری اطلاعات و تحلیل داده های حاصل از آن (شواهد دو)31

اعتبار سنجی پژوهش.... 33

تجدید نظر نهایی ( تعمق و اندیشه ورزی )33

نتیجه گیری.. 34

پیشنهادات... 34

فهرست منابع و مأخذ:35

پیوست ها :36

چکیده :

  خط خوب یکی از مهارت‌هایی است که باید از سن کم یعنی از دوره پیش‌دبستانی به دانش‌آموزان آموخته شود درغیر این صورت بخشی از فرآیند یاددهی و یادگیری دچار نقص خواهد شد. آموزش خط باید از خردسالی شروع شود زیرا پایدارتر خواهد بود. از این رو درک صحیح مکانیسم‌ها و عواملی که می‌توانند باعث مشکلات دست‌خط شوند ضروری به نظر می‌رسد. در بسیاری موارد دیده شده که مشکلات خوانایی دست‌خط بدون مداخلات درمانی برطرف نمی‌شود.

   نارسانویسی یا دیسگرافیا یکی از انواع اختلالات یادگیری است که در مهارت‌های مختلف مرتبط با نوشتن بروز پیدا می‌کند و در ۷تا ۱۵درصد دانش‌آموزان مشاهده می‌شود.

  اینجانب ............... در پایه سوم با دانش آموزی مواجه بودم که مشکل نارسیانویسی داشت و بعد از مشاهده این مشکل تصمیم گرفتم آن را حل کرده و بهبود بخشم .

  ابتدا به جمع آوری اطلاعات با استفاده از مشاهده ، مصاحبه ، پرسشنامه و مقالات راجع به این موضوع پرداختم . بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات علل بدخطی را ضعف عضلانی ، عدم اعتماد به نفس ، عدم تمرکز و عدم آموزش در یافتم.

   با استفاده از روش هایی چون تقویت عضلانی با ورزش ، آموزش صحیح نوشتن ، تمیرینات تمرکزی چشم با دست توانستم بدخطی دانش آموز را بهبود بخشم .

 

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط پانزده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب پانزده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های آموزگار سوم ابتدایی بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی آموزگار سوم

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 01 اسفند 1403 ساعت: 18:12 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی رایگان,اقدام پژوهی به صورت ورد,اقدام پژوهی بصورت ورد,دانلود اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششمابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چند پایه ابتدایی,اقدام پژوهی درباره بدخطی و نوشتن,

معرفی :

499- اقدام پژوهی  ، چگونه توانستم مهارت جرات ورزی را در دانش آموزم تقویت نمایم ؟

مخصوص مقطع ابتدایی ، که البته با کمی تغییر می توانید ان را برای دوره  متوسطه استفاده نمائید . فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات 37صفحه - قیمت فقط  پانزده هزار تومان 

 چکیده

یکی از جذاب‌ترین و کاراترین مهارت‌های مقابله‌ای، جرأت‌ورزی است. جرأت‌ورزی ترجمه کلمه انگلیسی آسرتیونز است. متأسفانه این کلمه در زبان فارسی و در کتاب‌های مختلف، به شکل‌های مختلفی آمده است: جرأت‌ورزی، جرأت‌مندی، ابراز وجود، قاطعیت و… بعضی‌ها هم خودشان را راحت کرده‌اند و گفته‌اند: «مهارت نه گفتن». به نظر می‌رسد جرأت‌ورزی، بهتر ابعاد این مهارت را منتقل می‌کند.(محمدی،1377)

   در سال تحصیلی گذشته وقتی مشاهده کردم که یکی ار دانش آموزان مان درفعالیت های داوطلبانه شرکت نمي کند ، کم حرف و خجالتی بود .او كمتر در فعاليت هاي كلاسي و فعاليت هاي گروهي شركت می کرد . در انجام کارها شجاعت و جرات لازم را نداشت . تصمیم گرفتم مهارت جرات ورزی را در او تقویت کرده و مشکل ترسو بودن او را حل نمایم .بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات ، راهکارهایی  همچون پرورش مهارت های اجتماعی ، پرورش اعتماد به نفس ، دادن مسئولیت اصلی درگروه و صمیمیت با دانش آموز را انتخاب کردم .

   بعد از اجرای راه حل ها ، دانش آموز در فعالیت های گروهی و داوطلبانه شرکت فعال داشت و شجاعت و جرات ورزی در او افزایش پیدا کرده بود .

 

 

فهرست مطالب

 

مقدمه. 2

تعريف عملیاتی و مفهومی.. 5

توصیف وضعیت موجود. 6

اهداف پژوهش :7

هدف اصلی :7

اهداف جزئی :7

سوالات پژوهش :7

جمع آوری اطلاعات (شواهد 1 )7

پیشینه پژوهش (نظری و عملی  )10

تجزیه، تحلیل و تفسیر داده های شواهد (1)26

یافتن گزینه های نو برای اجرا27

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن.. 29

جمع آوری اطلاعات برای ارزیابی و تاثیر راه های نو (شواهد 2 )30

تحلیل داده های شواهد  2. 31

سنجش اعتبار راه های نو. 31

اندیشه ورزی و تجدید نظر احتمالی.. 32

نتیجه گیری نهایی و پیشنهادات... 33

پیوست... 36

 

 

  برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این اقدام پژوهی بصورت ورد در زیر فقط برای مشاهده آمده است . ابتدا فایل پی دی اف و دارای آرم را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن و بدون هیچ آرمی ، را از لینک خرید و به قیمت فقط پانزده هزار تومان دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

 

در صورت مشاهده فایل پی دی اف و رضایت ، فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این اقدام پژوهی  را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط پانزده هزار تومان دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین این فایل ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 22 دی 1403 ساعت: 18:31 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی رایگان,اقدام پژوهی به صورت ورد,اقدام پژوهی بصورت ورد,دانلود اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششمابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی pdf,اقدام پژوهی برای دانشگاه,اقدام پژوهی در مورد شجاعت,اقدام پژوهی درباره شجاعت,اقدام پژوهی درباره جرات ورزی,

معرفی :

498 - اقدام پژوهی  ، چگونه توانستم مشکل قلدری یکی از دانش آموزان پایه چهارم را برطرف نمایم؟

مخصوص مقطع ابتدایی ، که البته با کمی تغییر می توانید ان را برای دوره  متوسطه استفاده نمائید . فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات 28 صفحه - قیمت فقط  پانزده هزار تومان 

 چکیده

قلدری، شکل خاصی از رفتار سلطه جویانه است و میروان آن را به صورا موقعیتی که در آن دانشآموز به طور مکرر و مداوم در معرض اعمال منفی فرد دیگر قرار موی گیورد ، روصویف کورد ، این اعمال منفی موقعی ارفاق موی افتنود کوه عودم رعوادل بوین قربوانی و مهواجم وجوود دارد. رفتوار زورگویانه میرواند جسمانی، )مثالً صدمه زدن، هل دادن، لگد زدن(، کالمی )مثل اسوم گذاشوتن، خشمگین کردن، رهدید کردن، رهمت زدن(، یا میرواند شامل سایر رفتارها شود، مثل شوکلک در آوردن یا محروم سازی اجتماعی. این مقاله میکوشد به بررسی انواع زورگویی در دانوش آمووزان پایه پنجم و ششم دبستان مدارس استان هرمزگان بپردازد.

علاوه بر آن نتایج بررسيهاي انجام شده نشان می دهد كه ميزان شيوع مشکل زورگویی و قلدری در دانش آموزان ابتدایی بيش از ساير پايه هاست.

 اینجانب ..........  در سال تحصیلی گذشته  در پایه چهارم ................... با دانش آموزی به نام علی (مستعار ) در آموزشگاه برخورد نمودم که از اختلال رفتاری زور گویی و قلدری رنج می برد بنا بر این در صدد برآمدم تا با مشاوره و بررسی های به عمل آمده این مشکل را در او برطرف سازم.

 

فهرست مطالب

فهرست مطالب

مقدمه. 4

اهمیت و ضرورت پژوهش.... 6

تعاریف... 6

تعاریف عمیلیاتی و مفهومی  :6

تعریف مفهومی قلدری :6

تعریف عملیاتی:7

توصیف وضعیت موجود و طرح مساله. 7

توصیف وضعیت موجود. 7

اهداف پژوهش :9

هدف اصلی  :9

اهداف جزئی :9

سوالات پژوهش :9

مشاهده و بررسی رفتار دانش آموز در سال ها قبل.. 10

پرسشنامه. 11

مصاحبه. 12

پیشینه نظری و عملی پژوهش.... 13

تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها و شواهد 1. 15

یافتن گزینه های نو برای اجرا16

اجرای راه حل جدید و نظارت بر آن.. 16

جمع آوری اطلاعات برای ارزیابی برای ارزیابی و تاثیر راه های نو ( شواهد 2 )17

سنجش اعتبار راه های نو. 19

اندیشه ورزی و تجدید نظر احتمالی.. 22

نتیجه گیری.. 22

پیشنهادات... 23

منابع و مآخذ. 26

 

 

  برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این اقدام پژوهی بصورت ورد در زیر فقط برای مشاهده آمده است . ابتدا فایل پی دی اف و دارای آرم را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن و بدون هیچ آرمی ، را از لینک خرید و به قیمت فقط پانزده هزار تومان دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

در صورت مشاهده فایل پی دی اف و رضایت ، فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این اقدام پژوهی  را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط پانزده هزار تومان دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین این فایل ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 22 دی 1403 ساعت: 17:35 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی رایگان,اقدام پژوهی به صورت ورد,اقدام پژوهی بصورت ورد,دانلود اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششمابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی در مورد زورگویی,اقدام پژوهی درباره زورگویی,اقدام پژوهی در مورد قلدری,اقدام پژوهی درباره قلدری,اقدام پژوهی pdf,اقدام پژوهی برای دانشگاه,

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزانم را حل نمایم   . بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هفت صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

فصل اول  : تشخیص

1-1    مقدمه

2- 1 توصیف موضوع :

3- 1 بیان مساله

4- 1 راه حل احتمالی

5-1 اهداف تحقیق

6- 1 سؤالات تحقیق

7- 1 فرضیه های تحقیق

8 – 1 گرد آوری شواهد 1

1-8- 1 مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

2-8- 1 مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

3-8- 1 مصاحبه با پدر (ف.س)

4-8- 1 استفاده از منابع کتابخانه ای ومقالات :

عوامل موثردرگوشه گیری

راههای شناخت گوشه گیری (علائم و نشانه ها)

راههای مقابله با انزوا و گوشه گیری

9- 1 تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده

فصل دوم  : اجرا

1-2 تفکر و جستجو برای یافتن راه حل های مناسب

2 – 2 دلایل انتخاب راه حل :

3-2 اجرای راه حل ها با ذکر جزئیات

فصل سوم : ارزیابی و نتیجه گیری

1-3 گرد آوری اطلاعات شواهد 2

2-3 بررسی میزان اعتبار راه حل های انجام شده

3-3 محدودیت های تحقیق :

4-3 نتیجه گیری:

پیشنهادات

فهرست منابع

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 400 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: سه شنبه 17 مرداد 1402 ساعت: 18:05 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی درباره,اقدام پژوهی در مورد,اقدام پژوهی درباره گوشه گیری,اقدام پژوهی گوشه گیری,اقدام پژوهی مشکل گوشه گیری,اقدام پژوهی راجع به گوشه گیری,اقدام پژوهی آموزگار,اقدام پژوهی دبیر,اقدام پژوهی معلم,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی دبیر متوسطه,اقدام پژوهی راجع به انزوا,اقدام پژوهی گوشه گیری و خجالت,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی درس ریاضی

معرفی :

اقدام پژوهی  چگونه توانستم دانش آموزان  را به  یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟.فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه -  قیمت فقط ده هزار تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

 

فهرست

چكيده3

مقدمه. 4

بيان مسئله. 5

توصيف وضع موجود. 6

توصیف وضع موجود ( شواهد 1)8

الف. شاخص‌های کیفی وضع موجود. 8

ب. شاخص‌های کمّی وضع موجود. 10

گردآوری داده‌ها10

گرد آوری داده‌ها جهت ارائه راه­حل‌ها12

الف. مصاحبه  به منظور کسب اطلاعات مفید­تر،12

ب. مشاهده12

ج. پرسش نامه­13

د. مطالعه. 13

ادبیات موضوع. 14

الف: پیشینه نظری.. 14

ب. پیشینه ی عملی:15

اهداف تحقیق.. 16

راه حل‌های پیشنهادی.. 16

1.   پرورش دقّت و تقویت حافظه دیداری و شنیداری.. 17

2.   اجرای بازی­های تمرینی هدفدار17

3.   ایجاد شادی و نشاط در زنگ ریاضی.. 17

۴. استفاده از طرح­های ابتکاری جهت پرورش خلاقیت دانش­آموزان در دروس ریاضی.. 18

انتخاب راه حل‌ها18

اعتبار بخشی به راه حل‌ها20

1.  تنظیم جدولی به منظور ارزشیابی تشخیصی، تعیین روش تدریس و غیره20

1-1.   استفاده از روش ایفای نقش توسط دانش‌آموزان.. 20

توصیف وضع مطلوب (شواهد2)21

ب. شاخص‌های کمّی وضع مطلوب... 22

نتيجه گيري.. 23

پيشنهادات... 24

منابع مآخذ. 25

 

چكيده

درس ریاضی بدون شک یکی از مهم ترین درس هایی است که دانش آموزان در تمام مقاطع تحصیلی به دانستن و درک آن احتیاج دارند. بسیاری از دانش آموزان به دلایل گوناگون از جمله شیوه تدریس دبير، تجربه های ناموفق، فشارهای والدین، کم تمرینی و دشواری در یادگیری مفاهیم ریاضی چنان از این درس دچار ترس و اضطراب می شوند و از خود مقاومت نشان می دهند که گاهی ساده ترین اعمال ریاضی را هم نمی توانند انجام دهند. در حالی که امروزه با توجه به تسلط رشته ریاضی بر علوم و تکنولوژی جدید ضرورت بیشتری برای یادگیری این علم و فهم و درک قوانین آن حس می شود. از این رو آنچه دبيران نیاز به دانستن آن دارند، ساده سازی در مفاهیم، تاکید بر مبانی اولیه علم ریاضی و ارائه تمرین ها و مثال های گوناگون است ومهم تر از همه اینها ایجاد انگیزه است و بهترين انگيزه که مخصوصا در يادگيري و علاقه به رياضي نقش عمومي ايفا مي کند بيان ريشه هاي تاريخي و بيان تارخ رياضيات در پيشرفت رياضي مي باشد.به طور خلاصه می توان گفت که مفاهیم ریاضی، یکی از اثربخش ترین و کارآمد ترین مواد درسی می‌باشد. به طوری که  ریاضیات یکی از عالی ترین تراوش‌های اندیشه ی آدمی است که منعکس کننده­ی اراده­ی انسان و نشان دهنده­ی سیر عقل و برهان و هم­چنین بیان کننده­ی میزان علاقه­ی بشر به کمال و زیبایی است.  نقش بنیادی علم ریاضی در پیشبرد سایر علوم و فنون نیز مورد پذیرش همگان است، به طوری که نرسیدن به هدف‌های آموزشی در زمینه­ی ریاضی موجب ضعف ، ناتوانی و دست نیافتن به اهداف مربوط به پیشرفت علوم و فنون دیگر خواهد بود اينجانب    در اقدام پژوهي فوق راهكارهاي چگونگي علاقه مند ساختن دانش آموزان پایه .................. را به درس رياضي مورد بررسي قرار داده ام. اميد است پژوهش مذكور بتواند در جهت پيشبرد اهداف آموزشي مورد قبول واقع شود.

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های مشترک و قابل استفاده برای همه دبیران و آموزگاران بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی های مشترک

لیست اقدام پژوهی های مشترک مشکلات روحی عاطفی

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 450 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 14 دی 1397 ساعت: 20:53 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,eghdampajoohi,اقدام پژوهی آموزگار,اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی بصورت ورد و کامل,اقدام پژوهی pdf,دانلود اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی کامل بصورت ورد,اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,سایت اقدام پژوهی,اقدام پژوهی درس ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی کتاب ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی و دبیر دینی و عربی و قرآن :

معرفی :

 اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی و دبیر دینی و عربی و قرآن  با موضوع:   چگونه توانستم دانش آموزانم به تدبر در قرآن علاقمند نمایم .-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و هفت صفحه ، قیمت 10000 (ده  هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

 

فهرست مطالب

چکیده5

واژگان کلیدی :5

مقدمه. 6

بیان مسأله. 7

توصیف وضع موجود. 8

گرد آوری شواهد یک.... 9

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات... 10

راه حل های پیشنهادی.. 11

انتخاب راه حل ها14

اعتبار بخشی به راه حل ها15

نظارت بر اجراي راه حل ها21

گردآوری شواهد 2:26

نتیجه گیری و پیشنهاد ها و راهکارها26

فهرست منابع و مآخذ. 27

 

تیترهایی که در این -کلیدواژه کانونی- وجود دارد شامل موارد زیر است:

• موضوع درمورد  پژوهش وتدبیردرقرآن
• چکیده درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• مقدمه درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• بیان مسئله درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• توصیف وضعیت موجود
• گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• انتخاب راه جدید موقتی درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• اجرای طرح جدید و نظارت بر آن درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• تجدید نظر و دادن گزارش نهایی یا اطلاع رسانی درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• نتیجه گیری درمورد پژوهش وتدبیردرقرآن
• پیشنهادات
• منابع و ماخذ

چکیده

     عنوان اقدام پژوهي حاضر اين است که ، چگونه توانستم دانش آموزانم را به تحقیق و پژوهش و تدبر در قرآن علاقه مند کنم ؟ و هدف اصلي آن نيز افزايش ميزان علاقه مندي دانش‌آموزان ياد شده به درس قرآن و فعاليت هاي مربوط به آن مي باشد. اما نکته اي که اشاره به آن خالي از لطف نمي باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهي حاضر، تکراري به نظر مي رسد ، اما بايد اذعان نمود که گاهي از اوقات ، تکرار نه تنها زيبا و ضروري ست ، که بسيار حياتي نيز مي باشد ! از آن جمله مي توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهاي پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر اين ، آشنا نمودن دانش آموزان با اصول و مباني دين اسلام، به ويژه قرآن کريم   همواره نيازمند تکرار است. زيرا عامل « تکرار » در فرايند تدريس ، امري اجتناب ناپذير مي باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس  ) را نیز امکان پذیر می ساخت.و همچنین دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش و تدبر در قرآن علاقه مند می ساخت.

واژگان کلیدی :

دانش آموزان – تحقیق و پژوهش -  قرآن – علاقه مندی

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

 

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 06 مهر 1397 ساعت: 10:59 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول دبستان,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی درس قرآن,اقدام پژوهی قرآن ابتدایی,اقدام پژوهی علاقمند کردن به قرآن,اقدام پژوهی دبیر قرآن,اقدام پژوهی دبیر دینی و عربی و قرآن,دانلود رایگان اقدام پژوهی دبیر دینی و عربی و قرآن,نمونه اقدام پژوهی دبیر عربی دینی و قرآن,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع:  چگونه توانستم پرسش مهر هجدهم رئیس جمهور را به صورت عملی در کلاسم پیاده سازی کنم ؟-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و پنج صفحه ، قیمت 2000(دو هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

چکیده

اختلاف نظر چه در جامعه و چه در مدرسه  در بين گروه‌هایی مثل دانش آموزان يكي از عوامل مهم تغييرات اجتماعي گروهي و فردي محسوب مي‌شود و يك امر مورد نیاز در جامعه و مدرسه  به شمار مي‌آيد. زيرا نمي‌توان گفت همه دانش آموزان يك مدرسه یک شکل و با یک طرز فکر هستند  و يك خط فكري را دنبال مي‌كنند و عقايد و نظرات مشتركي دارند. وجود  اختلاف نظر و تفاوت افکار و طرز فکر در یک مدرسه يك امر طبيعي است. اگر اين امر در درون مدرسه و مشکلات ناشی از آن در آن تأثيرات زيادي بر جاي گذارد خشونت، قهر و بسياري از اين رفتارها بيشتر مي‌شود در مقابل شادي و نشاط كاهش پيدا مي‌كند.  و این برای محیط هایی چون مدرسه ناخوش آیند است.هنگامي كه دانش آموزی تك بعدي به مسئله نگاه می کند و حرف خود را مبنا قرار مي‌دهد و ديگران را سركوب مي‌كند او توانايي پذيرش عقايد مخالف را ندارد و اين موضوع مربوط به شخصيت پرورش يافته وي مي‌شود.بنابراين تضاد بين دانش آموزان مدرسه تا حد زيادي ايجاد شكاف خواهد كرد. ريشه بسياري از اختلافات عميق در اين مسئله وجود دارد و در موارد حادتر اگر از حد معين تجاوز كند به مشکلات بیشتری می انجامد.تحمل اين مسئله که به پرسش مهر 97-1396 رئیس جمهور انجامید به عقايد و مخالفت‌هاي ديگران، تربيت افراد، سطح تحصيلات، ميزان اعتقادات و باورهاي ديني بستگي دارد. اينكه شخصيت فرد در چه خانواده‌اي پرورش يافته از اهميت برخوردار است.  با توجه به آنچه گفته شد در سال تحصیلی اخیر بنده به عنوان آموزگار پایه چهارم ابتدایی تصمیم گرفتم بر روی این مهم به صورت اقدام پژوهی کار کنم و موضوع اقدام پژوهی خود را این گونه انتخاب نمایم: چگونه توانستم پرسش مهر هجدهم رئیس جمهور را به صورت عملی در کلاسم پیاده سازی کنم ؟

فهرست مطالب

چکیده5

مقدمه. 6

بیان مسئله. 7

توصیف وضعیت موجود9

شواهد1( گردآوری اطلاعات )9

مصاحبه با مدیریت مدرسه. 10

مصاحبه بامعاونت مدرسه. 10

معلمان. 10

دانش آموزان. 11

یافته های تحقیق. 11

احترام به افكار و فرهنگ یكدیگر11

احترام گذاشتن در سيره و روايات. 12

فواید احترام به افکار دیگران. 13

مهارت های لازم برای احترام به افکار دیگران. 13

تقویت مذاکره13

مهارت تحمل در شنیدن افکار و نظرات دیگران. 13

مهارت گوش کردن موثر14

مهارت انتقادپذیری و انتقاد کردن صحیح. 14

آزادى فكر و اندیشه و انتخاب راه:14

احترام به عقايد و مقدسات ديگران در قران. 16

تجزیه وتحلیل داده ها17

راه‌حل‌هاي پيشنهادي. 17

انتخاب راه جدید به طور موقت:18

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن:19

گرد آوری اطلاعات (شواهد 2) :20

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن :21

نتیجه گیری:22

منابع. 24

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط دو هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت دو هزار تومان بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 10 تیر 1397 ساعت: 9:25 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول دبستان,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم دبستان,اقدام پژوهی معلم سوم دبستان,دانلود رایگان اقدام پژوهی ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی درمورد پیاده سازی پرسش هجدهم مهر رئیس جمهور,دانلود رایگان اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع:    چگونه توانستم مشکلات  مدرسه را با تشکیل کار گروه در مدرسه بر طرف کنم ؟-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و هشت صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

چکیده

بر تمام افراد جامعه بخصوص آنان كه به نوعي با آموزش و پرورش در ارتباطند لازم است به هر نحو كه مي توانند راهي را براي بهتر كردن وضع تعليم و تربيت و آموزش و پرورش و رفع كمبودها و اشكالات آموزشي پيدا نموده و علل و عواملي كه در پيشرفت تحصيلي نسل هاي آينده و حال موثرند را بررسي و كشف نمايند.بيش از 80 % شخصيت كودكان و نوجوانان در متن خانواده , در كنار پدر و مادر شكل مي گيرد و خانواده بعنوان اولين پايگاه تعليم و تربيت و نخستين مدرسه كودكان مي باشد و در مورد پيشرفت تحصيلي فرزندان و آينده سازان نقش اساسي را دارند , لازم است در اين باره علل كمبود و نقايص برخورد اوليا پيگيري و در جهت  پيشرفت تحصيلي فرزندان بكار گرفته شود. بنده در سال تحصیلی اخیر  بارها در آموزشگاه  مشاهده می کردم که تعدادی از دانش آموزان  به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت تحصیلی هستندودرارزشیابی  های کتبی وشفاهی  دچار وضعیت ضعیفی هستند.. در بسیاری از مواقع می  دیدم که شاگردان دچارتحقیرهاوسرزنش هاوتنبیهات قرار می گرفتندوگاهی نیز گره بسته ی آنان با اتخاذ مواضع نادرست والدین یا خود من بسته تر می شد. با مشاهده ی این مساًله در آموزشگاه تصمیم گرفتم با پیدا کردن راه حل های مناسب وابتکاری سرنوشت آنها را تغییر دهم،در نتیجه با مطالعهً کتاب های گوناگون وتحقیقات انجام شدهً قبلی توانستم با برگزاری جلسات مداوم  والدین اثر بخش  وبا اجرای سه روش شامل:

      1 - دادن برنامه پیشنهادی درسی

      2 - رودررویی وتبادل نظر دانش آموز قوی با ضعیف

      3 - تهیهً فرم نظارت خانواده بر امور درسی فرزندشان و بالا بردن سطح سواد خانواده ها

روز به روز به فراگیری آنان روح تازه ای بخشیده و آنان را به درس و مدرسه علاقه مند کرده  وآنها را موفق وشاد ببینم.

فهرست مطالب

چكيده4

کلیدواژه :4

مقدمه. 5

بیان مسئله. 6

توصیف وضع موجود. 7

گرد آوری شواهد (1)8

الف : وضعیت درسی.. 8

ب : پرسش نامه. 9

ج : تشکیل جلسه آموزش خانواده10

خانواده به عنوان كانون محبت و امنيت... 10

د : مصاحبه با همکاران.. 11

پیشینه تحقیق :12

تجزیه وتحلیل داده ها14

همکاری خانه و مدرسه در امور رفتاری دانش آموزان.. 16

موانع مشارکت اولیا در مدرسه. 17

یافتن راه حل ها20

انتخاب طرح جدید و اجرای آن.. 21

روش اول: دادن برنامه ی درسی به اولیاء و دانش آموزان.. 21

روش دوم:تبادل نظررودرروی اولیا و دانش آموزان.. 22

اعتبار بخشي و ارزيابي.. 24

نتيجه گيري.. 26

فهرست منابع.. 28

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: سه شنبه 01 خرداد 1397 ساعت: 19:12 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول دبستان,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم دبستان,اقدام پژوهی معلم سوم دبستان,اقدام پژوهی معلم پایه دوم ابتدایی,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع:   چگونه توانستم بوسیله بازی درمانی ، اضطراب یکی از دانش آموزان را کاهش دهم؟-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و نه صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

چکیده :

تظاهرات اضطراب در رفتار کودکان بخصوص در موقعیت هایی چون امتحان ،نقاشی کردن،بازی،محبت کردن در جمع ،ماندن در مدرسه می توان مشاهده و سنجش کرد.اتفاقا در سال تحصیلی اخیر خود من با چنین شرایطی در یکی از دانش آموزانم به نام (س_ه) مواجه شدم. او در صحبت کردن بین جمع دچار اضطراب می شد. و در کل اصلا آرام و قرار نداشت و در فعالیت های کلاسی نمی توانست پیش قدم شود.. .این عامل باعث شد که من این مشکل را پی گیری نمایم.و تا حد امکان در رفع آن تلاش کنم. پس از بررسی دریافتم که یکی از مهم ترین علت اضطراب این دانش آموز  وابستگی به خانواده و مخصوصا پدر و ترس و هراس از کلاس و مدرسه بود.که این امر  باعث تشدید اضطراب (س_ه) شده بود.که با ایجاد ارتباط با خانواده ی دانش آموز و صحبت کردن با آنان در زمینه ایجاد فضای آرام در خانواده ،بهبود روابط والدین با کودک ،شناخت شرایط و موقعیت های اضطراب زا و تلاش برای حذف آن و همچنین برقراری ارتباط صمیمی با دانش آموزم و صحبت های دوستانه و کمک از مشاوران با تجربه سعی نمودم که اضطراب و ترس را در اوکاهش دهم و دانش آموزم را تا حدی به آرامش مطلوبی برسانم.

یکی از مشکلات  اساسی دانش آموزان در خانه و مدرسه اضطراب است اضطراب را می توان یک حالت هیجانی شایع دانست به طوری که همه ی ما دوره یا موقعیت هایی از زندگی را به خاطر می آوریم که در آن کم و بیش دچار اضطراب شده ایم. از نظر روانپزشکی اضطراب را می توان چنین تعریق کرد : ناآرامی ،هراس و ترس ناخوشایند یا احساس خطر قریب الوقوع که منبع آن قابل شناختن نیست.

فهرست مطالب

چکیده :

مقدمه :

بیان مسئله:

توصیف وضع موجود

اهمیت موضوع :

● نظریه های روانشناختی

تعاریف «اضطراب»

اضطراب امتحان:

سلامت روانی:

اعتماد به نفس:

روش گرداوری اطلاعات:

مصاحبه با دانش آموزان در رابطه با اضطراب

تجزیه و تحلیل اطلاعات:

راه حل پیشنهادی:

راهکارهای اجرای بازی درمانی

بحث و گفتگو:

گرد آوری شواهد دو

انواع اضطراب تحصیلی :

نقش جنسیت در اضطراب امتحان :

علل اضطراب

روش های پیشنهادی برای درمان اضطراب

راهکارهای برای ایجاد آرامش در دانش آموزان

نتیجه گیری

منابع و مآخذ

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 29 اردیبهشت 1397 ساعت: 11:37 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول دبستان,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم دبستان,اقدام پژوهی معلم سوم دبستان,اقدام پژوهی معلم پایه دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی در مورد کاهش اضطراب,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی درباره کاهش اضطراب,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع:   چگونه توانسته علاقه به وطن را  در دانش آموزان افزایش دهم ؟-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

چکیده

یکی از جملاتی که به پیامبر اکرم(ص) تحت عنوان حدیث نسبت داده شده است، جمله «حبّ الوطن من الایمان» است؛ یعنی: «دوست داشتن وطن، از نشانه‌های ایمان است». این روایت با توجه به این‌که به‌صورت مسند و در منابع معتبر اسلامی نقل نشده است، اصل روایت بودن آن قطعی نیست و نمی‌توان آن را به پیامبر اکرم(ص) و ائمه اطهار(ع) نسبت داد.در این جمله با دو واژه کلیدی «حُب الوطن» و «الایمان» مواجه هستیم، که هر کدام برای خویش تعریف و اصول و موازینی دارند که بر اساس آنها می‌توان گفت: کسی وطن دوست است که پایبند به این اصول و موازین باشد و شخصی دیگر چون پایبند به این اصول و موازین نبوده، حب وطن ندارد. دربارهٔ ایمان نیز اگر کسی اصول و موازین ایمان را داشته باشد، مسلمان و مؤمن است، و اگر پایبند به آنها نباشد، مسلمان و مؤمن نیستهمچنین اگر ما به هر کدام از این کلمات به‌طور جداگانه بنگریم، دارای بار معنایی مثبت و مشخص دینی هستند که یا در روایات به این معانی تصریح شده و یا مفهوم و مضمون آنها وجود دارد. لذا از این جهت نیز هیچ اشکالی ندارد.

مقصود از وطن ، با محبّت و دوستی آن هیچ منافاتی ندارد و وقتی به روایات بنگریم دوستی وطن حتی به معنای جایگاه و مکان و سرزمین آباء و اجدادی را نیز ستوده و به این محبت و علاقه‌مندی و آبادانی آن سفارش می‌کنند؛ چرا که اساساً انسان، رابطه مادی و معنوی فراوانی با زادگاه خود دارد و همین پیوند عاطفی، باعث علاقه او به وطن می‌شود. و حساسیت مخصوص درباره آن و هر موضوعى که حیات آدمى با آن انسى دارد، پدیده‌ای کاملاً طبیعی است.به‌علاوه؛ وطن‌دوستی، منطقی و موافق عقل نیز است؛ چون وطن دوستى، معلول حب ذات می‌باشد و مساوی با دفاع از زندگى و ارزش‌های آن است. پس، در حقیقت، بحث از وطن دوستى، بررسى یکى از نتایج و معلولات خود دوستى (به معناى عمومى آن) می‌باشد. با توجه به اهمیت موارد فوق تصمیم گرفتم اقدام پژوهی خود را در این باره بنویسم :  چگونه توانستم با ایجاد انگیزه حس علاقه و وطن دوستی را در دانش آموزانم  افزایش دهم؟

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مسأله

تجزیه و تحلیل شواهد 1

یافته های تحقیق

وطن از دیدگاه قرآن

چند توصیه درباره قرآن کریم

انتخاب راه حل های جدید موقتی ( ارائه ی راه حل )

معرفی تکنیک های بکار رفته در اجرا :

اجرای مرحله ی اول ، تدریس به روش سنتی  :

اجرای راه حل اصلی و نظارت برآن

فهرست منابع و مــآخذ

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 29 اردیبهشت 1397 ساعت: 11:05 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول دبستان,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم دبستان,اقدام پژوهی معلم سوم دبستان,اقدام پژوهی معلم پایه دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی در مورد علاقمندی به وطن,اقدام پزوهی در مورد وطن دوستی,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع:   چگونه توانستم با استفاده از هنر و قصه گویی دانش آموزان کلاسم را به درس قرآن علاقه مند کنم؟-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  سی ونه صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

چکیده

عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم با هنر و قصه گویی دانش آموزان کلاسم را به درس قرآن علاقه مند کنم؟؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد.  آشنا نمودن دانش آموزان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه اول دبستان ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان   دبستان ........ به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مسأله

توصیف وضع موجود

گرد آوری شواهد یک

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات

نگاهی به روش تدریس مبتنی بر خلاقیت

کلاس درس و خلاقیت

زیبایی شناسی

زیبایی شناسی در هنر

راه حل های پیشنهادی

انتخاب راه حل ها

اعتبار بخشی به راه حل ها

نظارت بر اجرای راه حل ها

اجرای یک سری از راهکارهای تلفیقی با درس هنر و قصه

دیگر راهکار های پیشنهادی در رابطه با تلفیق هنر در درس قرآن

پیشنهاد ها و راهکارها

فهرست منابع و مآخذ

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 23 اردیبهشت 1397 ساعت: 10:18 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول دبستان,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم دبستان,اقدام پژوهی معلم سوم دبستان,اقدام پژوهی درس قرآن,اقدام پژوهی قرآن ابتدایی,اقدام پژوهی علاقمند کردن به قرآن,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی  چگونه توانستم بیش فعالی یکی از دانش آموزان را که قرص مصرف میکرد برطرف سازم ؟-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  سی صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

چکیده

از آنجا که مسأله اخلاق و تربیت از نظر اجتماعی و آموزشی و از دیدگاه دین مبین اسلام بسیار مورد اهمیت می باشد و اینجانب نیز نسبت به این موضوع حساسیت خاص خصوصاً در زمینه ی دانش آموزان داشته ام . پس از آغاز سال تحصیلی و ورود به کلاس یکی از دانش آموزان را را از نظر نظم و انضباط  ضعیف و کم انگیزه دیدم و برخی کارهای غیر هنجار از جمله بیش فعالی ، بی انگیزگی در یادگیری و بی حوصلگی در تحمل کلاس عصبانیت،درگیری با بچه ها را در مورد او مشاهده می نمودم. ، بر آن شدم تا منشأ این مشکلات را پیدا کنم. و در این راه از راه های متفاوتی استفاده کردم و اقداماتی انجام دادم گرفتن آزمون هایی در زمان وضع نامطلوب و مطلوب، گرفتن نظر همکلاسی هایش در هر دو شرایط، نظرخواهی از همکاران و مدیریت به طریقه پرسشنامه در رابطه با این موضوع، و کمک گرفتن از والدین این دانش آموز و با توجه به شواهد موجود و وقت اندکی که در این راه در اختیار داشتم شروع به کار کردم برای اعتباریابی این پروژه از وجود همکاران، دانش آموزان، اولیاء بهره بردم.

برای اینکه انسان بتواند در اجتماع زندگی کند باید رفتار اجتماعی را بیاموزد به این معنی که رفتارش باید مورد قبول اجتماع باشد . یکی از راههای اجتماعی شدن و مورد قبول قرار گرفتن رعایت انضباط و مقرراتی است که در اجتماع حکمفرماست . مقررات و قوانینی انضباطی رفتار را تحت کنترل درمی آورد و چون این کنترل اغلب مانع انجام خواسته های کودکان می شود ، گاهی موجب خشم و عصبانیت آنها می گردد . در تعلیم و تربیت کودکان انضباط همیشه مورد توجه بوده ، ولی در اینکه این انضباط چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است .  

از این رو بنده تصمیم گرفتم در سال تحصیلی اخیر درباره مشکل زود باوری ،بی انضباطی،عصبانیت و عدم تمرکز  رامبد .  و عدم توجه او به درس که احتمالا از بیش فعال و عدم توجه او سرچشمه گرفته بود به پژوهش بپردازم.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود

اهمیت وضرورت تحقیق

اهداف پژوهش

اهداف جزئی:

پیشینه اقدام پزوهی :

گرد آوری شواهد یک

تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها:

عوامل تبعیض والدین :

عوامل مدرسه ای :

انتخاب راه جدید به صورت موقّت

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن

فعال کردن دانش آموزدر مدرسه یا مسئولیت دادن به وی

تماس با والدین

انجام برخی فعالیت ها که باعث از بین رفتن ناسازگاری دانش آموزمی شود.

آموزش درمانی

گرد آوری  شواهد دو

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار

اختلال بیش فعالی کودکان

علل ایجاد اختلال بیش فعالی - کم توجهی

صدمات و اختلال مغزی و تفاوت های ساختاری

پیشنهادات

مشکلات تحصیلی کودکان بیش فعال

منابع

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 22 اردیبهشت 1397 ساعت: 10:41 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار هفتم,اقدام پژوهی آموزگار هشتم,اقدام پژوهی آموزگار نهم,اقدام پزوهی معلم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم اول ابتدایی,اقدام پزوهی معلم دوم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم چهارم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول دبستان,اقدام پژوه معلم دوم دبستان,اقدام پژوه معلم سوم دبستان,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی  چگونه توانستم مشکل لوس بودن پریا را برطرف کنم ؟ -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و شش صفحه ، قیمت 10000 تومان (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید :

چکیده

لوس بودن کودکان در مدرسه،بحثهای زیادی را به خود اختصاص داده است و اغلب‏ برپایهء ویژگیهای شخصیّتی کودک توضیح داده شده است:اگر دانش‏آموزی لوس نیست، یا به دلیل ویژگیهای شخص او و یا به دلیل موقعیّت خانوادگی او می‏باشد.به‏ندرت خود مدرسه زیر سؤال برده شده است.در صورتیکه مدرسه هم می‏تواند منبع بروز لوس بودن‏ دانش‏آموزان در محیط مدرسه و در خارج از آن باشد. برای اینکه انسان بتواند در اجتماع زندگی کند باید رفتار اجتماعی را بیاموزد به این معنی که رفتارش باید مورد قبول اجتماع باشد . یکی از راههای اجتماعی شدن و مورد قبول قرار گرفتن رعایت انضباط و مقرراتی است که در اجتماع حکمفرماست . مقررات و قوانینی انضباطی رفتار را تحت کنترل درمی آورد و چون این کنترل اغلب مانع انجام خواسته های کودکان می شود ، گاهی موجب خشم و عصبانیت آنها می گردد . در تعلیم و تربیت کودکان انضباط همیشه مورد توجه بوده ، ولی در اینکه این انضباط چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است . هدف از انضباط این است که کودک را قادر به سازش با قوانین و مقرراتی که فرهنگ یک گروه پذیرفته است بنماید ، به طوری که رفتار خود را با توقعات و خواستهای گروه اجتماعی که در آن زندگی می کند هماهنگ نماید .موفقیت تحصیلی کودکان در دوره آموزش ابتدایی از پیچیدگی‏ و پویای خاصی برخوردار است."لوس بودن‏"دانش‏آموزان باید در این پویایی خاص بررسی گردد.دیدگاههای متفاوتی دربارهء مفهوم‏ لوس بودن دانش‏آموزان مطرح شده است بطوریکه می‏توان‏ یک نوع‏شناسی( Typologic )در مورد آن مطرح نمود.بنده در اقدام پژوهی حاضر قصد دارم به بررسی علت لوس بودن یکی از دانش آموزانم به نام پریا پرداخته و مشکل لوس بودن وی را برطرف نمایم.

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود

اهمیت وضرورت تحقیق

اهداف پژوهش

پیشینه اقدام پژوهی :

گرد آوری شواهد یک

تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها:

انتخاب راه جدید به صورت موقّت

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن

گرد آوری  شواهد دو

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار

نحوه برخورد با دانش آموز لوس   در محیط مدرسه:

نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 10 اردیبهشت 1397 ساعت: 11:08 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار هفتم,اقدام پژوهی آموزگار هشتم,اقدام پژوهی آموزگار نهم,اقدام پزوهی معلم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم اول ابتدایی,اقدام پزوهی معلم دوم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم چهارم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم اول دبستان,اقدام پژوه معلم دوم دبستان,اقدام پژوه معلم سوم دبستان,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی چگونه توانستم معنا و مفهوم  نماز را به دانش آموزانم آموزش دهم ؟ -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  چهل و یک صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف را در زیر ببینید :

 

 

چکیده :

یکی از راههای تربیت دینی کودکان ، شرکت دادن آنها در نماز جماعت می باشد من به عنوان معلم ، وظیفه دارم دانش آموزان را نسبت به انجام و یادگیری رفتارهای مذهبی ترغیب نمایم و در تربیت دینی دانش آموزان نقش مهم و تأثیر گذار ی دارم ، که یکی از این رفتارها و راههای تربیت دینی آنان ، خواندن نماز جماعت  است . متاسفانه در  کلاس من تعداد کمی از دانش آموزان  معنی نماز را می دانستند و در نماز جماعت شرکت می نمودند و این این مسئله برای بنده تعجب آور بود و بسیار بنده را آزار می داد و طوری شده بود که در همان هفته اول مدرسه تمام اشتغال فکری بنده را این موضوع به خود اختصاص داده بو که چرا دانش آموزان بنده اینقدر کم از نماز استقبال می کنند و چه دلایلی ممکن است که این موضوع رخ دهد ؟ چگونه بنده می توانم دانش آموزانم را به نماز خواندن و شرکت در نماز جماعت مدرسه تشویق و ترغیب نمایم .این مسئله را با مدیر ، اعضای انجمن اولیاء و معلمان مدرسه در میان گذاشتم و پس از چند جلسه ایی که با همکاران داشتم مسائل زیر را به مشورت گذاشتیم :

1- آیا دانش آموزانی که در نماز شرکت نمی کنند ، به نماز خواندن علاقه ای ندارند؟

2- آیا نماز را بلد هستند؟

3- آیا ممکن است در خانه، یا مسجد روستا نماز بخوانند که در نماز مدرسه شرکت نمی کنند ؟

4- آیا ممکن است والدین آنها نماز نخوانند و به نماز خواندن فرزندانشان اهمیت ندهند؟

5- آیا ممکن است مقدمات نماز مثل وضو را بلد نباشند؟

6- آیا شرایط خواندن نماز جماعت را بلدند و اهمیت نماز جماعت را می دانند؟

7 - شاید وقت نماز و محل برگزاری نماز مدرسه مناسب نباشد ؟

فهرست مطالب

چکیده :

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت وضرورت تحقیق:

توصیف وضعیت موجود

گرد آوری شواهد (1)

گرد آوری اطلاعات

مطالعه کتب ، مقالات و مجلات مرتبط با این موضوع ؛

استفاده از پرسش نامه ؛

استفاده از فرم فراوانی رفتار ؛

انتخاب راه حل

انتخاب راه حل یا راه حل ها

اعتباربخشی راه حل یا راه حل ها

اجرای راه حل یا راه حل ها

طرح درس مفهومی – آموزش سوره

گام چهارم : رفتار ورودی ( بر قراری ارتباط ، حضور و غیاب ، گروه بندی)

ایجاد انگیزه : گام اول کنترل پیش دانسته ها

گام دوم(ارائه محرک ذهنی)

گام سوم ( بیان انتظارات)

گام چهارم ( تجارب یادگیری)

گام پنجم( ارائه گزارش ) (بازخورد گیری)

گام ششم( ارزش یابی تکوینی )

گام هفتم ( تکمیل چک لیست رفتاری)

توصیف وضعیت مطلوب

گرد آوری شواهد دو

نتیجه گیری

پیشنهادهایی برای همکاران

منابع

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 02 اردیبهشت 1397 ساعت: 19:49 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پزوهی معلم سوم دبستان,اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم دبستان,اقدام پژوهی کلاس سوم ابتدایی,دانلود رایگان اقدام پژوهی سوم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی آشنایی دانش آموزان با مفهوم نماز,اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی و آشنایی دانش آموزان با نماز,اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار پنج ابتدای,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی  چگونه توانستم با راهکارهای مناسب مشکل وسواس فکری را در دانش آموز کلاس دوم آرزو  کاهش دهم؟ -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و چهار صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف را در زیر ببینید :

 

چکیده:

بسیاری از مبتلایان به اختلال وسواس فکری- عملی به علت ترس از انگ اختلال روانی، مشکلات‌شان را ده­ها سال از خانواده مخفی می­کنند یا در برابر اعتراض‌های دیگران مشکل خود را نمی­پذیرند و همین موضوع باعث شدیدتر شدن مشکل‌شان می­شود. در حالی‌که این افراد به نوعی اختلال اضطرابی دچارند که زندگی‌شان را تحت‌الشعاع قرار داده است. این مشکل روان‌شناختی که زمانی، فقط در متون تخصصی شناخته شده بود، اکنون بخشی از فرهنگ عامه شده است. این مشکل گاهی آنقدر شدید می شود که باعث مشکلات زیادی از نظر اقتصادی، جسمی و ارتباطات اجتماعی می‌شود. مثلاً افرادی که دارای نوعی وسواس به نام وسواس شستشو هستند و تقریباً همه‌ی ما در یکی از اقوام، اطرافیان یا دوستان‌مان موردی از آن را سراغ داریم، بر اثر شستشوهای بسیار، دچار مشکلات جسمی زیادی مانند کمردرد و اگزمای شدید پوست می‌شوند، چندین برابر بقیه هزینه‌ی آب پرداخت می­کنند و به خاطر وسواسی که دارند ارتباط خود را با بسیاری از دوستان و اقوام خود که حساسیت آنها را در نظر نمی­گیرند، قطع می­کنند و حتی ممکن است سال‌ها باشد که مسافرت نرفته­ اند چون هیچ جایی را تمیز نمی­دانند این پژوهش با هدف حل مشکل  وسواس اخلاقی و رفتاری دانش آموز  آرزو  انجام گردیده است با توجه به اطلاعات بد ست آمده سوالات زیر برای رفع مشکل دانش آموز در ذهن من ایجاد گردید:1 - آیا بیماری سردرد ، موجب وسواس فکری او شده است ؟2-آ یا بیماری سردرد ، ناشی از فشارهای روانی است ؟3- آیا تربیت غلط ، موجب وسواس فکری ایشان شده است ؟4- آیا به خاطر روابط غلط با ایشان دچار خود پنداری منفی از خود شده است؟5-  آیا دچار کمبود محبت شده است؟6-  آیا با رفتارهای خویش می خواهد د یگران را به خود متوجه سازد؟7-  چه راه حل هایی برای مشکل وجود دارد؟روش استفاده در این پژوهش اقدام پژوهی مدل جدول تناقضات می باشد. برای گرد آوری اطلاعات روشهای متعددی وجود دارد ؛ با توجه به موضوع پژوهش ، به نظر می رسد که ما مجبور باشیم از چند روش به صورت ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نمایم ..ارائه راهکارها: 1- محبت به موقع و متناسب به فرزندان ودانش آموزان ، موجب کاهش وسواس فکری می شود.2- توجه به موقع، محبت ، تقویت نکات مثبت ، پرورش اعتماد به نفس ، موجب نگرش مثبت فرد نسبت به خود و دیگران می شود.3- ایجاد انگیزه و ایجاد نگرش مثبت فرد نسبت به خود ومعلم و دیگران موجب بهبود وضعیت تحصیلی و رفتاری  فرد می شود. 4- بین فرزندان نباید تبعیض قائل شد . 5- بهتر است برای شناسایی و رفع مشکل از راهنمایی های صاحب نظران وروان شناسان ومشاوران تحصیلی استفاده گردد .به طور کلی می توان نتیجه گرفت که می توان با تدابیرعلمی وموثربسیاری ازوسواس فکری دانش آموزان راحل نمود.

 

فهرست مطالب

چکیده:

مقدمه :

توصیف وضعیت موجودوبیان مسا له:

علائم متنوع وسواس فکری:

شیوع اختلال وسواس فکری

اهداف پژوهش

اهداف جزئی:

گردآوری اطلاعات شواهد(1)

جدول حل تناقضات:

تجزیه و تحلیل وتفسیرها:

انتخاب راه جدید به صورت موقّت

گرد آوری اطلاعات(شواهد 2)

مدل جدول تناقضات:

ارزیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار:

چگونگی پی بردن به این بیماری وسواس فکری

درمان وسواس فکری- عملی:

نقش مهم اطرافیان در درمان وسواس فکری عملی

ارائه راهکا رها:

منابع :

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

بر روی لینک زیر کلیک کنید تا بتوانید سایر اقدام پژوهی مربوط به پایه دوم ابتدایی را نیز ببینید و از آن استفاده کنید - بر روی لینک زیر کلیک کنید :

 

لیست اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی

 

( همچنین)

می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از370  اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 02 اردیبهشت 1397 ساعت: 19:28 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار پنج ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دوم دبستان,اقدام پژوهی آموزگار پایه دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی و راهکارهای رفع وسواس دانش آموزان,اقدام پژوهی معلم دوم ابتدایی و حل مشکل وسواس دانش آموز,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی راههای پاسخ دهی به نیازهای ویژه دانش آموزان تیزهوش دوره ابتدایی در مدرسه عادی  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و شش صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف را در زیر ببینید :

 

چکیده

همه ی ما می توانیم در ذهن خود فرد یا افرادی را که هوش بالایی دارند مجسم کنیم. ما تحت تأثیر دانش و مهارت های آنها قرار می گیریم و گاه متعجب می شویم که آنها چگونه می توانند با صرف کوشش بسیار کمی مطالب زیادی را یاد بگیرند. گاهی اوقات فکر می کنیم این هوش از کجا آمده است؟ آیا این هوش فقط ناشی از عوامل ژنتیکی است و یا والدین و معلمان این دانش آموزان برای شکوفایی هوش آنها تلاش کرده اند؟ آیا افراد دیگری در جامعه وجود دارند که از هوش بالایی برخوردار باشند ولی به دلایل زیادی هوش آنها کشف نشده و یا افزایش پیدا نکرده است؟

 آنچه اهمیت دارد این است که معلمان باید با توجه به توانایی های دانش آموزان، کیفیت آموزش خود را بالاتر ببرند و راه هایی برای رشد توانایی ها و خلاقیت دانش آموزان فراهم کنند. زیرا بسیاری از این افراد در آینده دانشمندان، هنرمندان و اقتصاددانان جامعه خواهند شد. دانش آموزان تیزهوش به تنهایی نمی توانند توانایی های بالقوه ی خود را ظاهر کنند و هوش آنها به شکل ماده ی اولیه ای است که باید شکل بگیرد.کارشناسان علوم تربیتی معتقدند در صورتی که کودکان مستعد در شرایط مناسب آموزش دیده و فعالانه در جریان یادگیری شرکت داشته باشند در آینده به مبتکران و نوآورانی مبدل خواهند شد که سهم وافری در فرایند پیشرفت و توسعه علمی در ابعاد منطقه ای و ملی و بین المللی ایفا می کنند . با انجام پژوهش در مقطع  متوسطه  می توان میزان یاد گیری افراد را افزایش داد . بنابراین باید پژوهش به کودکان آموزش داده شود تا در آینده شاهد تحقیقاتی کاربردی و پر بار باشیم ..بنابراین برای ایجاد و تقویت روحیه پژوهشگری در محیط پرورشی مدرسه باید به کودکان اجازه سوال کردن داده شود و در پاسخ به سئوال آنها معلمان باید بروند یاد بگیرند و اگر پاسخش را پیدا نکردند از دیگران بپرسند ، اما هیچگاه استعداد نوجوان را کور نکنند و در تقویت فرهنگ و تحقیق کوشش و سعی وافی بنمایند. توجه به این اصل اساسی در نظام آموزشی و برنامه ریزی درسی ما را به رویکرد مهم و نوینی به نام رویکرد پژوهش محور روبرو می سازد.

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

پیشینه پژوهش

توصیف وضع موجود  :

گرد آوری شواهد یک

جمع آوری اطلاعات برای ارائه ی راه حل ها

تجزیه و تحلیل داده ها

انتخاب راه حل جدید به صورت موقت

اجرای راه حل های جدید

گرد آوری شواهد دو

ارزشیابی و تاثیر اقدام جدید

عادلانه بودن ارزیابی (اعتبار بخشی)

عوامل موثر در نهادینه کردن پژوهش و تحقیق در مدرسه و جامعه

نقش نظام آموزشی در نهادینه کردن فرهنگ پژوهش و تحقیق در مدارس

نقش معلمان در نهادینه کردن فرهنگ پژوهش:

نتیجه گیری و پیشنهادات:

منابع و مآخذ

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 02 اردیبهشت 1397 ساعت: 19:02 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار پنج ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی پاسخ دهی به نیاز های دانش آموز تیزهوش,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی درباره پاسخ دهی به نیاز های دانش آموز تیز هوش,مقاله اقدام پژوهی,موضوعات اقدام پژوهی,اقدام پژوهی دبیرستان,دانلود رایگان اقدام پژوهی,اقدام پژوهی رایگان doc,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهی چگونه توانستم در تربیت جنسی کودکان ونوجوانان موثر باشم ؟   -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و چهار صفحه ، قیمت 10000(ده هزار تومان) تومان-

ابتدا فهرست مطالب ، چکیده و فایل کامل پی دی اف را در زیر ببینید :

 چکیده

مادر ، پدر و اعضای تعیین کننده‌ی خانواده نقشی موثر در پرورش رفتارهای جنسی سالم فرزندانشان به عهده دارند . آنان باید سعی کنند با شناخت مراحل رشد جنسی کودکان و نوجوانان ، واقعیت‌های ظریف و آداب تربیتی مرسوم فرهنگ و جامعه‌ی خود را به بچه‌هایشان منتقل کنند . آموزش‌های زود هنگام و ناشیانه‌ی مسایل جنسی به کودکان و نوجوانان گاه آنان را چنان دچار دلهره و اضطراب می‌کند که اصول بهداشت روانی خانواده را خدشه‌دار می‌سازد . از طرف دیگر ، اگر این آموزش‌ها دیر هنگام ، نا کافی و غیر واقعی باشند ، نمی‌توانند مفید واقع گردند . اگر پدر و مادر بتوانند به پرسش‌ها و کنجکاوی‌های جنسی فرزندان خود پاسخ‌های مناسب و سنجیده بدهند ، می‌توانند مانع از انحراف فکری ، سرکوب جنسی و مخفی کار آنان شوند .

کودکان نیازمند شرایط و موقعیت‌هایی‌اند که بتوانند مهارت‌های اساسی زندگی را بر اساس اصل احترام گذاشتن به اخلاقیات و دیدگاه‌های خانوادگی بیاموزند و تجربه کنند . پایه‌ریزی ارزش‌های سالم اخلاقی در خانواده به بچه‌ها کمک می‌کند تا هنگام بلوغ و نوجوانی بهتر تصمیم بگیرند و مسئولیت زندگی‌شان را بپذیرند .

فهرست مطالب

مقدمه

سوابق تحقیق

متن اصلی تحقیق

درک همانندی جنسی در کودک

خانواده و آموزش هویت جنسی

عوامل محیطی:

آثار بی هویتی جنسی دختر و پسر

مراحل رشد جنسی کودکان و نوجوانان

راهکار ها و پیشنهادات

نتیجه گیری

منابع و ماخذ

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 27 فروردین 1397 ساعت: 11:51 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار پنج ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی اهمیت تربیت جنسی,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی تربیت جنسی کودکان,اقدام پژوهی تربیت جنسی نوجوانان,اقدام پژوهی آموزگار تربیت جنسی نوجوانان,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دبستان,

نمونه کامل اقدام پژوهی درس علوم تجربی و اموزگار درس علوم ابتدایی :

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم با تلفیق درس علوم  و طرح جابر بن حیان دانش آموزان را به استفاده از فناوری و کار پژوهشی علاقه مند نمایم؟ .-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی صفحه ، قیمت 10000 تومان (ده هزار تومان) 

فهرست  مطالب ، چکیده و فایل پی دی اف به صورت کامل در زیر آمده است :

 

چکیده:

اگر حاصل دوره ی تحصیلات مدرسه ای ، تنها انتقال پاره ای از مفاهیم به ذهن دانش آموزان باشد ،( سواد به معنی سنتی ) با فراموش شدن آن مفاهیم ، حاصل کلیه سال های تحصیل نیز از دست می رود.. به همین سبب ، باید سعی کنیم علاوه بر مفاهیم پایه ، راهی به دانش آموزان نشان دهیم که خودشانبتوانند به دنبال معرفت و دانش مورد نیاز خود بگردند و به یک یادگیرنده ی مادام العمر تبدیل شوند .

به همین منظور علاوه برکسب دانش باید راه و روش یادگیری را هم به آنان بیاموزیم تا میل بهیادگیری در آنان تقویت گردد .پروژه ی علمی به علت ماهیت هیجانی و اکتشافی خود ، میل به یادگیری را در دانش آموز تقویتمی کند و به علّت ماهیت فرایندی خود راه و روش یادگیری را نیز به او می آموزد بنابراین می تواندابزاری بسیار قوی در خدمت تعلیم تربیت به معنای واقعی باشد که طبق تعریف یونسکو همانا درک وبه کارگیری مفاهیم ، مهارت های فرایندی ، نگرش ها و ارزش هایی می باشد که شخص را قادرمی سازد دانش و فناوری را با زندگی و فرهنگ جامعه ی خویش مرتبط سازد .در سال تحصیلی اخیر با توجه به اهمیت و نقش طرح جابر بن حیان در درس علوم تجربی بنده تصمیم گرفتم تلفیق طرح جابر بن حیان با درس علوم  دانش آموزانم را به استفاده از فناوری و کار پژوهشی علاقه مند نمایم

کلیدواژه :

تلفیق -طرح جابر بن حیان – علوم-  فناوری پژوهشی –دانش آموزان

 

فهرست مطالب

چکیده:

کلیدواژه :

تلفیق -طرح جابر بن حیان – علوم-  فناوری پژوهشی –دانش آموزان

مقدمه

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود

گردآوری شواهد 1 :

یافته های علمی

تجزیه و تحلیل و تغییر داده ها :

انتخاب راه حل یا راه حل های موقت:

شیوه های اجراء:

گرد آوری  شواهد 2:

پیشنهاداتی جهت فراگیری بهتر درس علوم تجربی:

پیشنهادات جهت شرکت دادن دانش آموزان در کار گروهی :

توصیه ها

منابع :

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های  درس علوم و مشترک بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

 

لیست اقدام پژوهی های مشترک

لیست اقدام پژوهی دبیر علوم

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 27 فروردین 1397 ساعت: 9:08 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی درس علوم اول ابتدایی,اقدام پژوهی درس علوم دوم ابتدایی,اقدام پژوهی درس علوم سوم ابتدایی,اقدام پژوهی درس علوم چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی درس علوم پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی درس علوم ششم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی درس علوم باطرح جابربن حیان,اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دبستان,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی درس علوم,اقدام پژوهی درباره استفاده از فناوری با طرح جابربن حیان,اقدام پژوهی معلم مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگاران و دبیران:

معرفی :

عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم   اسراف نکردن  و صرفه جویی در دانش آموزان نهادینه سازم ؟ . بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

چکیده

مقدمه

بیان مسئله‏

اهمیت پژوهش

توصیف وضع موجود

ارائه اطلاعات( شواهد یک):

یافته های تحقیق

نتایج و پیامدهای مصرف گرایی

راه حل های پیشنهادی:

اجرای راه حل ها:

گرد آوری اطلاعات( شواهد دو):

پیشنهادات و راهکار ها

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های مشترک و قابل استفاده برای آموزگاران ابتدایی و سایر دبیران بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی های مشترک

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 26 فروردین 1397 ساعت: 12:50 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام در مورد اسراف نکردن,اقدام پژوهی درباره صرفه جویی و اسراف نکردن,نمونه اقدام پژوهی در مورد اسراف نکردن,اقدام پژوهی مقطع دبستان برای اسراف نکردن,دانلود اقدام پژوهی اسراف نکردن,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی معلم دبستان,دانلود اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی بصورت ورد,نمونه اقدام پژوهی مقطع ابتدایی بصورت رایگان,نمونه اقدام پزوهی معلم ابتدایی,

معرفی :

اقدام پژوهی  -  چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟ تعداد صفحات بیست و چهارصفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت 10000 تومان ( ده هزار تومان )  - فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

تعاریف واژه ها :

توصیف موضوع / بیان مساله:

اهداف تحقیق

اهمیت و ضرورت تحقیق

سؤالات تحقیق

فرضیه های تحقیق

گرد آوری شواهد 1

1-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

2-مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

3-مصاحبه با مادر زهرا

4 – استفاده از منابع کتابخانه ای ومقالات :

تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده

راه حل های پیشنهادی :

دلایل انتخاب راه حل :

توصیف اقدامات انجام شده پس از تصمیم گیری :

گرد آوری شواهد 2

نتیجه گیری:

چند توصیه برای تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان

فهرست منابع

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 400 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 11 بهمن 1396 ساعت: 12:26 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار پنج ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,اقدام پژوهی هنرآموز,اقدام پژوهی اعتماد به نفس,اقدام پژوهی افزایش اعتماد به نفس,

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره  دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟  -   تعداد صفحات بیست و چهار صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت 10000    تومان  ( ده هزار تومان ) - فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

مقدمه

 

اهمیت موضوع

توصیف وضعیت موجود

اهداف پژوهش :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

گرد آوری اطلاعات ( شواهد- ا )

1-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

2-مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

3-مصاحبه با مادر بهاره

4- ادبیات و پیشینه پژوهش

تعریف کمرویی:

علل کم رویی دانش آموزان :

نشانه های کمرویی:

اثرات کمرویی:

نقش مدرسه در کمرویی:

تجزیه، تحلیل و تفسیر داده های شواهد (1)

انتخاب راه جدید به صورت موقت

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن

گرد آوری اطلاعات (شواهد 2)

-نتایج بدست آمده:

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار

اعتبار بخشی :

ارائه راهکار

فهرست منابع

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 11 بهمن 1396 ساعت: 10:04 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار پنج ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی :

معرفی :

 اقدام پژوهیچگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم   -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و هفت صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان- ابتدا فهرست مطالب را در زیر ببینید :

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

تعاریف واژه ها :

توصیف موضوع / بیان مساله:

اهداف تحقیق

اهمیت و ضرورت تحقیق

سؤالات تحقیق

فرضیه های تحقیق

گرد آوری شواهد 1

1-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

2-مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

3-مصاحبه با مادر ثنا

4 – استفاده از منابع کتابخانه ای ومقالات :

تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده

راه حل های پیشنهادی :

دلایل انتخاب راه حل :

توصیف اقدامات انجام شده پس از تصمیم گیری :

گرد آوری شواهد 2

نتیجه گیری:

چند توصیه برای تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان

فهرست منابع

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 19 آبان 1396 ساعت: 18:32 منتشر شده است
برچسب ها : اقدام پژوهی,اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار پنج ابتدایی,دانلود اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی,