لیست گزارش تخصصی ادبیات فارسی

 در زیر لیست گزارش های تخصصی مخصوص دبیر ادبیات فارسی و درس زبان فارسی و ادبیات را مشاهده می نمائید .برای دیدن فایل پی دی اف گزارش بصورت کامل قبل از خرید و در صورت رضایت خرید فایل ورد و قابل ویرایش هر گزارش تخصصی بر روی هر موضوع کلیک کنید :

گزارش تخصصی  دبیر ادبیات فارسی و درس فارسی :

شماره 2 :  گزارش تخصصی ادبیات فارسی نهم با موضوع نقد وبررسی کتاب ادبیات فارسی نهم

 

شماره 3 :  گزارش تخصصی ادبیات فارسی هشتم باموضوع : نقد و بررسی ساختار کتاب فارسی پایۀ هشتم

 

شماره 15 :  گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی : علاقمند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی با روش های خلاقانه

 

شماره 80 : گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی دبیرستان :بهبود وضعیت درس ادبیات فارسی دانش آموزان سال چهارم با تکنیک های خلاقیت

 

شماره 115 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران :راه های افزایش اعتماد به نفس و خوباوری در دانش آموزان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

 

شماره 116 :  گزارش تخصصی همه دبیران و معلمان : استفاده از طرح همیار معلم برای افزایش سطح علمی دانش آموزان

 

شماره 117 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : نهادینه کردن فرهنگ مطالعه صحیح و موثر در دانش آموزان

شماره 118 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : راهکارهایی برای پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

 

شماره 124 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : حل مشکل تمرکز حواس یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 126 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و هنر آموز : حل مشکل لج بازی یکی از دانش آموزان باروش های مناسب

 

شماره 130 : گزارش تخصصی معاون،مدیر،دبیرواموزگاروهنراموز: روش های نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در دانش آموزان

 

شماره 132 :  گزارش تخصصی آموزگار ، دبیر : بهبود رفتارهای نامطلوب دانش آموزان با روش های نوین تدریس

 

شماره 137 : گزارش تخصصی ادبیات فارسی : حل مشکل یکی از دانش آموزان در درس زبان فارسی با راه حل های مناسب

 

شماره 144 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : روش های بانشاط سازی کلاس و تحقق هدف مدرسه زندگی

 

شماره 158 : گزارش تخصصی دبیر و آموزگار : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 166 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان باروش های تلفیقی

200-گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی : درمان مشکلات و اختلالات املا نویسی دانش آموزان پایه هفتم

201- گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : حل مشکل ضعف املا در دانش آموزان با روش های مناسب

239 - گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی افزایش یادگیری دانش آموزان در درس ادبیات فارسی با تقویت روحیه همکاری

305 - عنوان : گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی دبیرستان :برطرف سازی ضعف دانش آموزان پایه دهم در درس فنون ادبی

322 - گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی : برطرف سازی ضعف دانش آموزان پایه یازدهم در درس فنون ادبی 2

گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی علاقمند کردن دانش آموزان به شاهنامه خوانی

338 - گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی : علاقمند کردن دانش آموزان به تحقيق و پژوهش در درس ادبیات فارسی با راهکارهای مناسب

همچنین از لیست گزارش تخصصی های مشترک و عمومی زیر نیز می توانید  استفاده کنید :

گزارش تخصصی  مشترک و قابل استفاده برای همه آموزگاران و دبیران و هنر آموزان:

شماره 17 : گزارش تخصصی آموزگارابتدایی درس املا:برطرف کردن ضعف املای دانش آموزان با استفاده از راههای خلاقانه

شماره 40 :  گزاش تخصصی درس انشا ء (نگارش ) : برطرف کردن مشکلات دانش اموزان در درس انشاء با روش های مناسب

 

شماره 55 : گزارش تخصصی آموزگارودبیران همه پایه ها:افزایش سطح یادگیری دانش آموزان با طرح سوالات جذاب و کاریردی

شماره 57 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : جذاب کردن درس انشاء برای دانش آموزان با روش های خلاقانه

 

شماره 63 :  گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف سازی مشکل پرخاشگری یکی از دانش آموزان با راهکارهای مناسب

 

شماره 65 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : مقابله با ترس و اضطراب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 66 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : کاهش گستاخی برخی از دانش آموز در برابر معلم با روش های مناسب

 

شماره 67 :  گزارش تخصصی مخصوص همه دبیران : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 69 :  گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی : حل مشکل روخوانی در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 70:  گزارش تخصصی درس نگارش (انشا ء ) افزایش مهارت انشاء نویسی در دانش اموزان با روش های خلاقانه

 

شماره 73 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : علاقمند کردن دانش آموزان به خواندن نماز

شماره 90 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : علاقمند کردن دانش آموزان به مطالعه و کتاب خوانی با روش های مناسب

 

 

شماره 92 :  گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی : چگونگی علاقمند کردن یکی از دانش آموزان به درس املاء بوسیله تشویق

 

شماره 93 :  گزارش تخصصی کلیه دبیران و آموزگاران : بالا بردن اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان در کلاس با راه حل های مناسب

 

شماره 94 :  گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی : علاقمند کردن یکی از دانش آموزان به ماندن در کلاس و درس خواندن با راهکارهای خلاقانه

 

شماره 107 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : درمان مشکل ناخن جویدن یکی از دانش اموزان با روش های مناسب

 

 

شماره 109 : گزارش تخصصی کلیه آموزگاران و دبیران :حل مشکل افسردگی یکی از دانش آموزان (به علت فوت پدر) با راه حل های مناسب

 

شماره 110 :  گزارش تخصصی کلیه آموزگاران و دبیران : حل مشکل لکنت زبان یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 115 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران :راه های افزایش اعتماد به نفس و خوباوری در دانش آموزان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

 

شماره 116 :  گزارش تخصصی همه دبیران و معلمان : استفاده از طرح همیار معلم برای افزایش سطح علمی دانش آموزان

 

شماره 117 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : نهادینه کردن فرهنگ مطالعه صحیح و موثر در دانش آموزان

 

شماره 118 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : راهکارهایی برای پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

 

شماره 125 :  گزارش تخصصی مدیر ، معاون ، مربی پرورشی ، مشاور ، معلم دینی و عربی : نهادینه کردن فرهنگ حجاب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 126 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و هنر آموز : حل مشکل لج بازی یکی از دانش آموزان باروش های مناسب

شماره 127 : گزارش تخصصی مدیر ، معاون ، مشاور : حل مشکل لجبازی و خودنمایی در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 130 : گزارش تخصصی معاون،مدیر،دبیرواموزگاروهنراموز: روش های نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در دانش آموزان

شماره 132 :  گزارش تخصصی آموزگار ، دبیر : بهبود رفتارهای نامطلوب دانش آموزان با روش های نوین تدریس

شماره 135 : گزارش تخصصی آموزگارودبیر:حل مشکل رفتارهای نامطلوب ونابهنجار یکی ازدانش آموزان با روش های مناسب

شماره 136 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : راه حل های بهبود مشکلات اخلاقی و رفتاری یکی از دانش اموزان

شماره 138 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : افزایش انگیزه دانش اموزان در درس انشاء بار وش های مناسب

شماره 139 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر حل مشکل کم رویی یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 140 : گزارش تخصصی آموزگارودبیردینی وقرآن:علاقمندکردن دانش آموزان به حفظ جزء سی قرآن با روش های مناسب

شماره 141 : گزارش تخصصی آموزگاردبیرمعاون مدیر:بالابردن کیفیت وضعیت تحصیلی دانش آموزان از طریق مدیریت مشاهده تلویزیون بوسیله اولیاء

شماره 142 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف کردن عدم کنترل ادرار یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 143 :  گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کنترل دانش آموز بیش فعال بوسیله راه حل های مناسب

شماره 144 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : روش های بانشاط سازی کلاس و تحقق هدف مدرسه زندگی

شماره 146 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و معاون و مدیر : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های فضای مجازی

شماره 158 : گزارش تخصصی دبیر و آموزگار : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 162 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : راه های کاهش خودخواهی و غرور یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 172 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:افزایش اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم راباروشهای مناسب

شماره 173 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی:نهادینه کردن سیره اخلاقی پیامبر(ص) دردانش آموزان با روش های خلاقانه

شماره 175 :گزارش تخصصی آموزگارابتدایی ودبیردینی:علاقمندکردن دانش آموزان به یادگیری حکمت های نهج البلاغه

شماره 177 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر: علاقمند کردن دانش آموزان به استفاده از لوازم التحریر ایرانی

222- گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی :بهبود سطح سواد خواندن در دانش آموزان

228- گزارش تخصصی آموزگارو دبیر: تقویت حس خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)

232 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی :بهبوداختلال یادگیری یکی ازدانش آموزان بااستفاده ازفناوری اطلاعات

241 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : تقویت صبر و بردباری در دانش آموزان با روش های مناسب

246 - گزارش تخصصی آموزگارودبیر: آرام کردن دانش آموزشلوغ کلاس که دیگران را اذیت می کرد با روش های مناسب

250 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان بوسیله بازی درمانی

251 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : افزایش علاقه دانش آموزان به وطن با روش های مناسب

252 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش پرخاشگری یکی از دانش آموزان با روش عاطفی

254 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف سازی بیش فعالی یکی از دانش آموزان که قرص مصرف می کرد

259 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : برطرف کردن مشکل لوس بودن یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

260 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : تقویت روحیه نوع دوستى ونيكوكارى در دانش آموزان با روش های مناسب

262 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : تقویت ذوق نوشتن انشا در دانش آموزان با ارائه موضوع های پیشنهادی

263 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:نهادینه سازی صرفه جویی وبهینه سازی مصرف درموادآموزشی دردانش آموزان

 

267 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : آموزش معنا و مفهوم نماز به دانش آموزان

268 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : پاسخ دهی به نیازهای ویژه دانش آموزان تیزهوش دوره ابتدایی در مدرسه

272 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : بررسی تاثیرمحرکهای نوشتاری وشفاهی بر یادگیری دانش آموزان

 

275 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کاهش اضطراب امتحان در برخي ازدانش آموزان کلاس با روش های مناسب

276 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی تقویت نگرش مثبت دانش آموزان نسبت به دنیای اطراف از طریق هنرو نقاشی

278- گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزان با راهکارهای خلاقانه

279 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : بهتر کردن آموزش علوم با استفاده از حس های چندگانه

287 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی و مدیر و معاون: علاقمند کردن دانش آموزان به طرح تفکیک زباله و زمین پاک

288 - گزارش تخصصی : تقویت حس خدا شناسی در دانش آموزان با راهکارهای مناسب

291 -گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان با روش های ترکیبی

293 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : اصلاح رفتارهای ناشایست و نادرست یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

300 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : عادت دادن دانش آموزان به صحیح نشستن با استفاده از روشهای مناسب و برخی حرکات ورزشی و اصلاحی

 

نمونه های بیشتر گزارش های تخصصی مشترک را از لینک زیر ببینید :

گزارش تخصصی های مشترک برای ارزشیابی سالانه

 

( همچنین )

 لیست بیش از 400 گزارش تخصصی کامل ودسته بندی شده  برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 18 شهریور 1397 ساعت: 12:03 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی ادبیات فارسی ۲ و زبان فارسی ۲,گزارش تخصصی ادبیات فارسی راهنمایی,گزارش تخصصی ادبیات فارسی,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی دبیرستان,گزارش تخصصی ادبیات فارسی هشتم,گزارش تخصصی زبان فارسی متوسطه,گزارش تخصصی درس ادبیات.,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی راهنمایی,گزارش تخصصی ادبیات فارسی دبیرستان,گزارش تخصصی ادبیات متوسطه اول,گزارش تخصصی درس ادبیات فارسی متوسطه اول,گزارش تخصصی ادبیات فارسی متوسطه اول,گزارش تخصصی زبان فارسی,گزارش تخصصی ادبیات فارسی متوسطه دوم,گزارش تخصصی ادبیات دهم,گزارش تخصصی درس ادبیات راهنمایی,گزارش تخصصی ادبیات,گزارش تخصصی دبیر ادبیات,گزارش تخصصی دبیر ادبیات متوسطه,گزارش تخصصی فارسی,

لیست گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی

 در زیر لیست گزارش های تخصصی مخصوص درس مطالعات اجتماعی را مشاهده می نمائید .برای دیدن فایل پی دی اف گزارش بصورت کامل قبل از خرید و در صورت رضایت خرید فایل ورد و قابل ویرایش هر گزارش تخصصی بر روی هر موضوع کلیک کنید :

 

گزارش تخصصی  دبیر اجتماعی و درس مطالعات :

شماره 34 : گزارش تخصصی دبیرمطالعات اجتماعی:نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روش های مناسب

 

شماره 164 :  گزارش تخصصی دبیر و معلم اجتماعی : افزایش یادگیری دانش آموزان در درس اجتماعی با روش های مناسب

شماره 46 : گزارش تخصصی آموزگارپنجم ابتدایی:روشهای علاقمندکردن دانش آموزان به درس تاریخ(تعلیمات اجتماعی)پایه پنجم

شماره 115 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران :راه های افزایش اعتماد به نفس و خوباوری در دانش آموزان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

شماره 116 :  گزارش تخصصی همه دبیران و معلمان : استفاده از طرح همیار معلم برای افزایش سطح علمی دانش آموزان

 

شماره 117 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : نهادینه کردن فرهنگ مطالعه صحیح و موثر در دانش آموزان

 

شماره 118 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : راهکارهایی برای پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

شماره 124 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : حل مشکل تمرکز حواس یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 130 : گزارش تخصصی معاون،مدیر،دبیرواموزگاروهنراموز: روش های نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در دانش آموزان

 

شماره 132 :  گزارش تخصصی آموزگار ، دبیر : بهبود رفتارهای نامطلوب دانش آموزان با روش های نوین تدریس

 

شماره 135 : گزارش تخصصی آموزگارودبیر:حل مشکل رفتارهای نامطلوب ونابهنجار یکی ازدانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 144 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : روش های بانشاط سازی کلاس و تحقق هدف مدرسه زندگی

 

شماره 146 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و معاون و مدیر : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های فضای مجازی

 

شماره 158 : گزارش تخصصی دبیر و آموزگار : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 166 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان باروش های تلفیقی

265 - گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی : افزایش یادگیری درس مطالعات اجتماعی در دانش آموزان با استفاده پرسش شفاهی

280 - گزارش تخصصی دبیر علوم اجتماعی : معرفی آسیب های اجتماعی به دانش آموزان با راهکارهای مناسب

 

 

همچنین از لیست گزارش تخصصی های مشترک و عمومی زیر نیز می توانید استفاده کنید :

گزارش تخصصی  مشترک و قابل استفاده برای همه آموزگاران و دبیران و هنر آموزان:

شماره 55 : گزارش تخصصی آموزگارودبیران همه پایه ها:افزایش سطح یادگیری دانش آموزان با طرح سوالات جذاب و کاریردی

 

شماره 63 :  گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف سازی مشکل پرخاشگری یکی از دانش آموزان با راهکارهای مناسب

 

شماره 65 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : مقابله با ترس و اضطراب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 66 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : کاهش گستاخی برخی از دانش آموز در برابر معلم با روش های مناسب

 

شماره 67 :  گزارش تخصصی مخصوص همه دبیران : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 90 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : علاقمند کردن دانش آموزان به مطالعه و کتاب خوانی با روش های مناسب

 

شماره 93 :  گزارش تخصصی کلیه دبیران و آموزگاران : بالا بردن اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان در کلاس با راه حل های مناسب

 

شماره 94 :  گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی : علاقمند کردن یکی از دانش آموزان به ماندن در کلاس و درس خواندن با راهکارهای خلاقانه

 

شماره 107 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : درمان مشکل ناخن جویدن یکی از دانش اموزان با روش های مناسب

 

 

شماره 109 : گزارش تخصصی کلیه آموزگاران و دبیران :حل مشکل افسردگی یکی از دانش آموزان (به علت فوت پدر) با راه حل های مناسب

 

شماره 110 :  گزارش تخصصی کلیه آموزگاران و دبیران : حل مشکل لکنت زبان یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 115 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران :راه های افزایش اعتماد به نفس و خوباوری در دانش آموزان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

 

شماره 116 :  گزارش تخصصی همه دبیران و معلمان : استفاده از طرح همیار معلم برای افزایش سطح علمی دانش آموزان

 

شماره 117 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : نهادینه کردن فرهنگ مطالعه صحیح و موثر در دانش آموزان

 

شماره 118 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : راهکارهایی برای پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

 

شماره 125 :  گزارش تخصصی مدیر ، معاون ، مربی پرورشی ، مشاور ، معلم دینی و عربی : نهادینه کردن فرهنگ حجاب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 126 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و هنر آموز : حل مشکل لج بازی یکی از دانش آموزان باروش های مناسب

شماره 127 : گزارش تخصصی مدیر ، معاون ، مشاور : حل مشکل لجبازی و خودنمایی در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 130 : گزارش تخصصی معاون،مدیر،دبیرواموزگاروهنراموز: روش های نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در دانش آموزان

شماره 132 :  گزارش تخصصی آموزگار ، دبیر : بهبود رفتارهای نامطلوب دانش آموزان با روش های نوین تدریس

شماره 135 : گزارش تخصصی آموزگارودبیر:حل مشکل رفتارهای نامطلوب ونابهنجار یکی ازدانش آموزان با روش های مناسب

شماره 136 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : راه حل های بهبود مشکلات اخلاقی و رفتاری یکی از دانش اموزان

شماره 139 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر حل مشکل کم رویی یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 141 : گزارش تخصصی آموزگاردبیرمعاون مدیر:بالابردن کیفیت وضعیت تحصیلی دانش آموزان از طریق مدیریت مشاهده تلویزیون بوسیله اولیاء

شماره 142 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف کردن عدم کنترل ادرار یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 143 :  گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کنترل دانش آموز بیش فعال بوسیله راه حل های مناسب

شماره 144 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : روش های بانشاط سازی کلاس و تحقق هدف مدرسه زندگی

شماره 146 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و معاون و مدیر : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های فضای مجازی

شماره 158 : گزارش تخصصی دبیر و آموزگار : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 162 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : راه های کاهش خودخواهی و غرور یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 172 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:افزایش اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم راباروشهای مناسب

شماره 173 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی:نهادینه کردن سیره اخلاقی پیامبر(ص) دردانش آموزان با روش های خلاقانه

شماره 175 :گزارش تخصصی آموزگارابتدایی ودبیردینی:علاقمندکردن دانش آموزان به یادگیری حکمت های نهج البلاغه

شماره 177 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر: علاقمند کردن دانش آموزان به استفاده از لوازم التحریر ایرانی

222- گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی :بهبود سطح سواد خواندن در دانش آموزان

228- گزارش تخصصی آموزگارو دبیر: تقویت حس خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)

232 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی :بهبوداختلال یادگیری یکی ازدانش آموزان بااستفاده ازفناوری اطلاعات

241 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : تقویت صبر و بردباری در دانش آموزان با روش های مناسب

246 - گزارش تخصصی آموزگارودبیر: آرام کردن دانش آموزشلوغ کلاس که دیگران را اذیت می کرد با روش های مناسب

250 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان بوسیله بازی درمانی

251 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : افزایش علاقه دانش آموزان به وطن با روش های مناسب

252 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش پرخاشگری یکی از دانش آموزان با روش عاطفی

254 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف سازی بیش فعالی یکی از دانش آموزان که قرص مصرف می کرد

259 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : برطرف کردن مشکل لوس بودن یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

260 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : تقویت روحیه نوع دوستى ونيكوكارى در دانش آموزان با روش های مناسب

263 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:نهادینه سازی صرفه جویی وبهینه سازی مصرف درموادآموزشی دردانش آموزان

267 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : آموزش معنا و مفهوم نماز به دانش آموزان

268 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : پاسخ دهی به نیازهای ویژه دانش آموزان تیزهوش دوره ابتدایی در مدرسه

272 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : بررسی تاثیرمحرکهای نوشتاری وشفاهی بر یادگیری دانش آموزان

275 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کاهش اضطراب امتحان در برخي ازدانش آموزان کلاس با روش های مناسب

276 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی تقویت نگرش مثبت دانش آموزان نسبت به دنیای اطراف از طریق هنرو نقاشی

278- گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزان با راهکارهای خلاقانه

279 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : بهتر کردن آموزش علوم با استفاده از حس های چندگانه

287 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی و مدیر و معاون: علاقمند کردن دانش آموزان به طرح تفکیک زباله و زمین پاک

288 - گزارش تخصصی : تقویت حس خدا شناسی در دانش آموزان با راهکارهای مناسب

291 -گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان با روش های ترکیبی

293 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : اصلاح رفتارهای ناشایست و نادرست یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

300 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : عادت دادن دانش آموزان به صحیح نشستن با استفاده از روشهای مناسب و برخی حرکات ورزشی و اصلاحی

 

نمونه های بیشتر گزارش های تخصصی مشترک را از لینک زیر ببینید :

گزارش تخصصی های مشترک برای ارزشیابی سالانه

 

( همچنین )

 لیست بیش از 400 گزارش تخصصی کامل ودسته بندی شده  برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 04 مرداد 1396 ساعت: 18:59 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی معلم مطالعات اجتماعی,دانلود رایگان گزارش تخصصی درس مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی,دانلود گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی متوسطه,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه نهم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه هفتم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه هشتم,گزارش تخصصی معلمان علوم اجتماعی,گزارش تخصصی دبیران علوم اجتماعی,گزارش تخصصی درس علوم اجتماعی,گزارش تخصصی علوم اجتماعی,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی متوسطه اول,نمونه گزارش تخصصی اجتماعی,دانلود گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی دبیر اجتماعی,گزارش تخصصی اجتماعی دبیرستان,گزارش تخصصی اجتماعی ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی اجتماعی دبیرستان,دانلود گزارش تخصصی اجتماعی دبیرستان,دانلود گزارش تخصصی اجتماعی متوسطه,

لیست گزارش تخصصی درس علوم تجربی و دبیر علوم

 در زیر لیست گزارش های تخصصی مخصوص درس علوم تجربی را مشاهده می نمائید .برای دیدن فایل پی دی اف گزارش بصورت کامل قبل از خرید و در صورت رضایت خرید فایل ورد و قابل ویرایش هر گزارش تخصصی بر روی هر موضوع کلیک کنید :

گزارش تخصصی آموزگار و دبیر علوم  و درس علوم تجربی:

 

شماره 10 :  گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی : نقش آزمایشگاه دررشد خلاقیت دانش آموزان

 

 شماره 20 : گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی : جذاب کردن درس علوم تجربی با استفاده از شیوه های نوین تدریس

 

 

شماره 25 : گزارش تخصصی آموزگار علوم تجربی : برطرف کردن اضطراب و دلهره یکی از دانش آموزان چهارم در درس علوم

 

شماره 26 : گزارش تخصصی آموزگار علوم تجربی چهارم :چگونگی بهبودوضعیت درسی دانش آموزان در درس علوم تجربی چهارم

 

شماره 161 : گزارش تخصصی درس علوم : فعال کردن داش آموزان در انجام آزمایش ها و تدریس عملی علوم تجربی

 

 

شماره 109 : گزارش تخصصی کلیه آموزگاران و دبیران :حل مشکل افسردگی یکی از دانش آموزان (به علت فوت پدر) با راه حل های مناسب

 

شماره 115 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران :راه های افزایش اعتماد به نفس و خوباوری در دانش آموزان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

 

شماره 116 :  گزارش تخصصی همه دبیران و معلمان : استفاده از طرح همیار معلم برای افزایش سطح علمی دانش آموزان

 

 

شماره 117 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : نهادینه کردن فرهنگ مطالعه صحیح و موثر در دانش آموزان

شماره 118 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : راهکارهایی برای پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

 

شماره 124 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : حل مشکل تمرکز حواس یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 126 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و هنر آموز : حل مشکل لج بازی یکی از دانش آموزان باروش های مناسب

 

شماره 130 : گزارش تخصصی معاون،مدیر،دبیرواموزگاروهنراموز: روش های نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در دانش آموزان

 

شماره 132 :  گزارش تخصصی آموزگار ، دبیر : بهبود رفتارهای نامطلوب دانش آموزان با روش های نوین تدریس

 

شماره 135 : گزارش تخصصی آموزگارودبیر:حل مشکل رفتارهای نامطلوب ونابهنجار یکی ازدانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 144 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : روش های بانشاط سازی کلاس و تحقق هدف مدرسه زندگی

 

شماره 158 : گزارش تخصصی دبیر و آموزگار : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 166 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان باروش های تلفیقی

 

شماره  174 : گزارش تخصصی علوم : آموزش ساختار بدن انسان با کمک ماکت به دانش آموزان

202-گزارش تخصصی علوم : تقویت روحیه همکاری بین دانش آموزان کلاس در درس علوم بار وش های خلاقانه

 

279 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : بهتر کردن آموزش علوم با استفاده از حس های چندگانه

321 - گزارش تخصصی درس و دبیر علوم : افزایش یادگیری دانش اموزان در درس علوم با استفاده از روشهای نوین تدریس

339 - گزارش تخصصی دبیر علوم و درس علوم : تشویق دانش آموزان به تحقيق و پژوهش در درس علوم تجربی

همچنین از لیست گزارش تخصصی های مشترک و عمومی زیر نیز می توانید استفاده کنید :

گزارش تخصصی  مشترک و قابل استفاده برای همه آموزگاران و دبیران و هنر آموزان:

 

شماره 55 : گزارش تخصصی آموزگارودبیران همه پایه ها:افزایش سطح یادگیری دانش آموزان با طرح سوالات جذاب و کاریردی

 

شماره 63 :  گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف سازی مشکل پرخاشگری یکی از دانش آموزان با راهکارهای مناسب

 

شماره 65 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : مقابله با ترس و اضطراب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 66 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : کاهش گستاخی برخی از دانش آموز در برابر معلم با روش های مناسب

 

شماره 67 :  گزارش تخصصی مخصوص همه دبیران : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 90 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : علاقمند کردن دانش آموزان به مطالعه و کتاب خوانی با روش های مناسب

 

شماره 93 :  گزارش تخصصی کلیه دبیران و آموزگاران : بالا بردن اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان در کلاس با راه حل های مناسب

 

شماره 94 :  گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی : علاقمند کردن یکی از دانش آموزان به ماندن در کلاس و درس خواندن با راهکارهای خلاقانه

 

شماره 107 :  گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران : درمان مشکل ناخن جویدن یکی از دانش اموزان با روش های مناسب

 

 

شماره 109 : گزارش تخصصی کلیه آموزگاران و دبیران :حل مشکل افسردگی یکی از دانش آموزان (به علت فوت پدر) با راه حل های مناسب

 

شماره 110 :  گزارش تخصصی کلیه آموزگاران و دبیران : حل مشکل لکنت زبان یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

 

شماره 115 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران :راه های افزایش اعتماد به نفس و خوباوری در دانش آموزان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

 

شماره 116 :  گزارش تخصصی همه دبیران و معلمان : استفاده از طرح همیار معلم برای افزایش سطح علمی دانش آموزان

 

شماره 117 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : نهادینه کردن فرهنگ مطالعه صحیح و موثر در دانش آموزان

 

شماره 118 :  گزارش تخصصی همه دبیران و آموزگاران : راهکارهایی برای پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

 

شماره 125 :  گزارش تخصصی مدیر ، معاون ، مربی پرورشی ، مشاور ، معلم دینی و عربی : نهادینه کردن فرهنگ حجاب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

 

شماره 126 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و هنر آموز : حل مشکل لج بازی یکی از دانش آموزان باروش های مناسب

شماره 127 : گزارش تخصصی مدیر ، معاون ، مشاور : حل مشکل لجبازی و خودنمایی در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 130 : گزارش تخصصی معاون،مدیر،دبیرواموزگاروهنراموز: روش های نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در دانش آموزان

شماره 132 :  گزارش تخصصی آموزگار ، دبیر : بهبود رفتارهای نامطلوب دانش آموزان با روش های نوین تدریس

شماره 135 : گزارش تخصصی آموزگارودبیر:حل مشکل رفتارهای نامطلوب ونابهنجار یکی ازدانش آموزان با روش های مناسب

شماره 136 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : راه حل های بهبود مشکلات اخلاقی و رفتاری یکی از دانش اموزان

شماره 139 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر حل مشکل کم رویی یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 141 : گزارش تخصصی آموزگاردبیرمعاون مدیر:بالابردن کیفیت وضعیت تحصیلی دانش آموزان از طریق مدیریت مشاهده تلویزیون بوسیله اولیاء

شماره 142 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف کردن عدم کنترل ادرار یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 143 :  گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کنترل دانش آموز بیش فعال بوسیله راه حل های مناسب

شماره 144 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : روش های بانشاط سازی کلاس و تحقق هدف مدرسه زندگی

شماره 146 :  گزارش تخصصی آموزگار و دبیر و معاون و مدیر : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های فضای مجازی

شماره 158 : گزارش تخصصی دبیر و آموزگار : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 162 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : راه های کاهش خودخواهی و غرور یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

شماره 172 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:افزایش اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم راباروشهای مناسب

شماره 173 : گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی:نهادینه کردن سیره اخلاقی پیامبر(ص) دردانش آموزان با روش های خلاقانه

شماره 175 :گزارش تخصصی آموزگارابتدایی ودبیردینی:علاقمندکردن دانش آموزان به یادگیری حکمت های نهج البلاغه

شماره 177 : گزارش تخصصی آموزگار و دبیر: علاقمند کردن دانش آموزان به استفاده از لوازم التحریر ایرانی

222- گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی :بهبود سطح سواد خواندن در دانش آموزان

228- گزارش تخصصی آموزگارو دبیر: تقویت حس خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)

232 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی :بهبوداختلال یادگیری یکی ازدانش آموزان بااستفاده ازفناوری اطلاعات

241 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : تقویت صبر و بردباری در دانش آموزان با روش های مناسب

246 - گزارش تخصصی آموزگارودبیر: آرام کردن دانش آموزشلوغ کلاس که دیگران را اذیت می کرد با روش های مناسب

250 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کاهش اضطراب یکی از دانش آموزان بوسیله بازی درمانی

251 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : افزایش علاقه دانش آموزان به وطن با روش های مناسب

252 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش پرخاشگری یکی از دانش آموزان با روش عاطفی

254 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : برطرف سازی بیش فعالی یکی از دانش آموزان که قرص مصرف می کرد

259 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : برطرف کردن مشکل لوس بودن یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

260 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : تقویت روحیه نوع دوستى ونيكوكارى در دانش آموزان با روش های مناسب

263 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:نهادینه سازی صرفه جویی وبهینه سازی مصرف درموادآموزشی دردانش آموزان

267 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : آموزش معنا و مفهوم نماز به دانش آموزان

268 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : پاسخ دهی به نیازهای ویژه دانش آموزان تیزهوش دوره ابتدایی در مدرسه

272 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : بررسی تاثیرمحرکهای نوشتاری وشفاهی بر یادگیری دانش آموزان

275 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : کاهش اضطراب امتحان در برخي ازدانش آموزان کلاس با روش های مناسب

276 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی تقویت نگرش مثبت دانش آموزان نسبت به دنیای اطراف از طریق هنرو نقاشی

278- گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزان با راهکارهای خلاقانه

279 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : بهتر کردن آموزش علوم با استفاده از حس های چندگانه

287 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی و مدیر و معاون: علاقمند کردن دانش آموزان به طرح تفکیک زباله و زمین پاک

288 - گزارش تخصصی : تقویت حس خدا شناسی در دانش آموزان با راهکارهای مناسب

291 -گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : کاهش استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان با روش های ترکیبی

293 - گزارش تخصصی آموزگار و دبیر : اصلاح رفتارهای ناشایست و نادرست یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

300 - گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : عادت دادن دانش آموزان به صحیح نشستن با استفاده از روشهای مناسب و برخی حرکات ورزشی و اصلاحی

 

نمونه های بیشتر گزارش های تخصصی مشترک را از لینک زیر ببینید :

گزارش تخصصی های مشترک برای ارزشیابی سالانه

 

( همچنین )

 لیست بیش از 400 گزارش تخصصی کامل ودسته بندی شده  برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 04 مرداد 1396 ساعت: 9:42 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی شغلی درس علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم هشتم,دانلود گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم,دانلود رایگان اقدام پژوهی دبیر علوم,گزارش تخصصی دبیران علوم تجربی رایگان,نمونه گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی,گزارش تخصصی درس علوم,گزارش تخصصی علوم تجربی,گزارش تخصصی علوم تجربی هفتم,گزارش تخصصی علوم تجربی متوسطه اول,گزارش تخصصی علوم تجربی نهم,گزارش تخصصی معلمان علوم تجربی راهنمایی,دانلود رایگان گزارش تخصصی درس علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیران علوم تجربی,گزارش تخصصی علوم تجربی رایگان,گزارش تخصصی علوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم,گزارش تخصصی آموزگار علوم,گزارش تخصصی معلم علوم,

معرفی :

گزارش تخصصی درس دین و زندگی : چگونگی علاقه مند نمودن یکی از دانش آموزان به درس دین و زندگی با روش های خلاقانه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و نه   صفحه ، قیمت 8000 تومان (هشت هزار تومان)

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

چكيده4

مقدمه. 5

اهداف کلی گزارش :6

اهداف جزئی :6

تشریح کلیات (بیان مساله ، گرداوری اطلاعات )6

توصیف مشکل.. 8

گردآوری اطلاعات :8

الف. شاخص های کیفی وضع موجود. 8

الف. مشاهده ( Observation )9

ب. پرسش نامه پرسش نامه (Questionnaire)9

ج. مصاحبه (Interview )10

تجزیه و تحلیل اطلاعات گرد آوري شده10

موانع و مشکلات و نقاط ضعف تدریس دین و زندگی.. 11

ارائه راهکارهای مناسب... 16

انتخاب راه حل جديد. 17

اجراي راه حل جديد. 18

در مجموع معیارهای اجراي راه حل به شرح زیر بوده است :18

ارزیابی اقدامات انجام شده19

ارزشيابي و تاثير اقدام جديد. 19

نتیجه گیری:19

پیشنهادات استفاده از روش های فعال تدریس در درس دین و زندگی و قرآن.. 21

راهکارهایی برای مشارکت مذهبی  دانش آموزان در مدرسه. 25

•  راهبردهای فضاسازی تربیتی.. 26

راهکارهایی برای تعمیق و تقویت آموزه های دینی.. 27

منابع :

 

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت  8000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

 

 

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 8000تومان (هشت هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

 

راهنمای خرید :   برای خرید و دریافت آنلاین فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید . لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

 لیست کامل و دسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران و آموزگاران و مدیران و معاونان مدرسه را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید -باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

29

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 23 مرداد 1401 ساعت: 10:29 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی,گزارش تخصصی درس دین و زندگی,گزارش تخصصی درس هدیه های آسمانی,گزارش تخصصی درس قرآن,گزارش تخصصی درس عربی,گزارش تخصصی دبیر دین و زندگی,گزارش تخصصی معلم دین و زندگی,گزارش تخصصی آموزگار هدیه های آسمانی,گزارش تخصصی درس دینی عربی و قرآن,گزارش تخصصی درباره درس دین و زندگی,گزارش تخصصی راجع به درس دین و زندگی,گزارش تخصصی دین و زندگی هفتم,گزارش تخصصی دین و زندگی هشتم,گزارش تخصصی دین و زندگی نهم,گزارش تخصصی دین و زندگی دهم,دانلود رایگان گزارش تخصصی دین و زندگی,دانلود گزارش تخصصی دینی و عربی و قرآن,گزارش تخصصی گزارش تخصصی دبیر دینی عربی,گزارش تخصصی رایگان درس دین و زندگی,گزارش تخصصی دبیران دین و زندگی,

معرفی :

گزارش تخصصی ادبیات فارسی هشتم باموضوع : نقد و بررسی ساختار کتاب فارسی پایۀ هشتم . بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و پنج   صفحه ، قیمت 8000 تومان (هشت هزار تومان)

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

چکیده:5

کلید واژه ها:5

مقدمه:6

ساختار کتاب فارسی پایۀ هشتم (دوره اول متوسطه)7

ساختار بیرونی:7

ساختار درونی (محتوایی):7

الف) مهارت های خوانداری.. 7

فعالیت ها:8

ب) مهارت های نوشتاری.. 8

بررسی محتوایی کتاب:8

فصل اول: زیبایی آفرینش.... 9

درس اول: پیش از این ها9

درس دوم: خوب جهان را ببین.. 10

فصل دوم: شکفتن.. 11

درس سوم: ارمغان ایران.. 11

درس چهارم: سفر شکفتن.. 12

فصل سوم: سبک زندگی.. 12

درس پنجم: راه نیک بختی.. 12

درس ششم: آداب نیکان.. 12

حکایت(خود شناسی):12

درس هفتم: آزادگی.. 13

روان خوانی(آقا مهدی):13

فصل چهارم:  نام ها و یاد ها13

درس هشتم: نوجوان با هوش.... 13

درس نهم: قلم سحر آمیز. 14

حکایت(نام خوش بو):14

درس دهم: پرچم داران.. 14

شعر خوانی(ای وطن من):15

فصل پنجم: اسلام و انقلاب اسلامی.. 15

درس پانزدهم: شیر حق.. 15

حکایت(خود شناسی):16

درس دوازدهم: ادبیات انقلاب... 16

درس سیزدهم: یاد حسین.. 16

روان خوانی(شوق خواندن):16

فصل ششم: ادبیات بومی.. 16

فصل هفتم: ادبیات جهان.. 17

درس شانزدهم: پرندۀ آزادی.. 17

درس هفدهم: راه خوشبختی.. 17

روان خوانی( آن سوی پنجره):18

چند نکته در مورد دانش های زبانی و ادبی:19

جدول 1: مقایسه دانش های ادبی کتاب فارسی دوم راهنمایی و هشتم متوسطه. 19

جدول 2: مقایسه دانش زبانی کتاب فارسی دوم راهنمایی و هشتم متوسطه. 20

جدول 3: مقایسه دانش های ادبی کتاب فارسی اول راهنمایی و هفتم متوسطه. 20

جدول 4: مقایسه دانش زبانی کتاب فارسی اول راهنمایی و هفتم متوسطه. 21

گفت و گو:22

مهارت های نوشتاری:22

شعرخوانی:23

شعرخوانی (ای وطن) فصل چهارم:23

چند نکته مهم:23

نتیجه گیری.. 24

منابع:

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت  8000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 8000تومان (هشت هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

 

راهنمای خرید :   برای خرید و دریافت آنلاین فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید . لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی دبیر و درس ادبیات فارسی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی دبیر و درس ادبیات فارسی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

25

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 21 مرداد 1401 ساعت: 12:04 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی,گزارش تخصصی معلمان,گزارش تخصصی درباره ادبیات فارسی هشتم,گزارش تخصصی ادبیات فارسی هشتم,گزارش تخصصی فارسی هشتم,گزارش تخصصی پایه هشتم,گزارش تخصصی کلاس هشتم,گزارش تخصصی در مورد ادبیات فارسی ادبیات فارسی هشتم,نقد و بررسی کتاب ادبیات فارسی هشتم,مقاله درباره نقد و بررسی کتاب ادبیات فارسی هشتم,کتاب ادبیات فارسی هشتم نقد و بررسی,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی هشتم متوسطه اول,تحقیق درباره نقد و بررسی ادبیات هشتم,نقد وبررسی ادبیات فارسی هشتم متوسطه اول,گزارش تخصصی معلم فارسی هشتم,گزارش تخصصی معلم متوسطه اول,گزارش تخصصی ادبیات رایگان,گزارش تخصصی ادبیات متوسطه اول,گزارش تخصصی ادبیات فارسی راهنمایی,دانلود رایگان گزارش تخصصی ادبیات,

نمونه کامل گزارش تخصصی  دبیر ادبیات فارسی

معرفی :

345 -  گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی:  علاقمند کردن دانش آموزان به شاهنامه خوانی با روش های مناسب  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست  صفحه ، قیمت 3000(سه  هزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده3

مقدمه. 4

بیان مسئله. 6

بیان وضع موجود. 8

اهداف گزارش تخصصی :9

اهداف جزئی :9

مقایسه با شاخص :9

کلید واژه ها9

مطالعه:9

جمع آوری اطلاعات.. 10

مصاحبه با تک تک دانش آموزان کلاس... 10

مصاحبه یا خانواده ها10

یافته های علمی.. 11

ارائه راه حلهای پیشنهادی.. 15

انتخاب راه حل پیشنهادی.. 15

توصیف وضع مطلوب (نقاط قوت )16

نقاط ضعف.. 17

نتیجه گیری.. 17

منابع و مآخذ. 19

چکیده

شاهنامه‌خوانی بخشی از فعالیت‌های موسیقی نواحی است، موسیقی نواحی هم همان‌طور که درباره اش می‌دانیم مکتوب نیست و موسیقی شفاهی محسوب می‌شود. بنابراین نمی‌توانیم بگوییم شاهنامه خوانی از چه زمانی آغاز شده است. موسیقی نواحی در روستاها جریان دارد و هر جا که تبدیل به شهر شده این نوع موسیقی هم آرام آرام کمرنگ و کمرنگ تر شده است. در روستا همه چیز شفاهی بوده و همه چیز جزئی از زندگی محسوب می‌شود. از این‌رو هر چیزی که از این فرهنگ شفاهی باقی مانده، انعکاس زندگی است.

هرجا روحیه حماسی میان مردم بیشتر بوده، شاهنامه‌خوانی هم رنگ و بوی جدی‌تری به خود گرفته است. مردمان غیورتر و جنگ‌جوتر در هر خطه‌ای که بوده‌اند نیاز به داشتن ادبیات، موسیقی و مواردی داشته اند که اوقات فراغت آنها را به حماسه گره بزند. رادیو و تلویزیون می‌تواند دوباره فرهنگ شاهنامه‌خوانی را در جامعه پررنگ کند. این روزها سرگرمی‌ها متفاوت شده و اگر جایی نقالی و پرده‌خوانی هم باشد، برای نسل امروز آن‌قدر بیگانه است که لحظات ابتدایی بایستد و با تعجب به اتفاقاتی که مقابلش رخ می‌دهد خیره شود تا کم کم متوجه ماجرا شود. هر چند نقالی و پرده خوانی کم کم مسیر فراموشی را می‌پیمایند، اما در این میان ظلم بیشتری به شاهنامه خوانی شده است. هر چند این سنت نیکو هنوز در نقاط مختلف کشورمان برگزار می‌شود، شاید شاهنامه‌خوانی با همان سبک و سیاق سنتی‌اش بیش از هر پدیده دیگری که با شاهنامه مرتبط است به فراموشی سپرده شده است. در آستانه بزرگداشت فردوسی این شاعر بزرگ پارسی گوی بر آن شدیم تا نظر کارشناسان را درباره فراز و فرودهای شاهنامه خوانی در ایران جویا شویم. ‌از 30 سال تلاش فرهنگی او تنها چند اسم ‌ می‌شناسیم و حتی با داستان‌هایشان هم آشنایی کاملی نداریم، اما هر چه باشد او فردوسی است، مرد بزرگی که هیچ‌وقت از حافظه تاریخ پاک نخواهد شد.

هرچند که ما در گذر روزها فراموشمان شده روزی روزگاری نه‌چندان دور داستان‌های شاهنامه همدم پدربزرگ‌هایمان بوده و پرده خوانی، نقالی و شاهنامه خوانی سهم عمده‌ای در زندگی‌شان داشته است.بنده در سال تحصیلی اخیر تصمیم گرفتم بر روی این موضوع خاص کار کنم و این تاثیر قابل درک را بر روی دانش آموزان اجرا نمایم. و دانش آموزانم را به خواندن شاهنامه علاقه مند نمایم.

واژگان کلیدی :

شاهنامه – یادگیری – کتب غیر درسی – دانش آموز

بیان مسئله

یکی از ابزارها و شیوه های رسیدن به این هدف ها و منابع آموزشی و علمی روزآمد در کنار کتاب های غیر درسی می باشد.

کتب غیر درسی می‌تواند دست مایه‌ای برای فعالیت‌های تربیتی و پرورشی مدارس ، کمک به فرایند یاددهی و یادگیری ، ارزشیابی تحصیلی ، ارتقای نیروی انسانی از بعد دانشی و مهارتی خانواده ها و انجمن اولیا و مربیان باشد. وی همچنین ارتباط بین کتب غیر درسی با سایر فعالیت های آموزش و پرورش را در ترویج فرهنگ مطالعه ، تقویت و ترویج هویت ملی و دینی ، نشاط ، شادابی و غنی سازی اوقات فراغت ، توسعه سواد خواندن ، ارتقای سطح دانش و رواج خلاقیت دانش آموزان بسیار مؤثر و سودمند می داند.

بیان وضع موجود

اینجانب .................. مدت .............. سال است که در آموزش و پرورش در حال خدمت هستم و هم اکنون  در سمت ...........آموزشگاه ........... شهرستان ............ در حال انجام وظیفه هستم. در پایه ...... این آموزشگاه..... نفر دانش آموز وجود داشت که مسئله عدم اطلاع آنها با ادبیات حماسی ایران و مخصوصا شاهنامه فردوسی و دیدگاهی که در بین همکاران و خانواده ها در خصوص این موضوع وجود داشت، مرا بر آن داشت تا با دقت بیشتر روی این موضوع کار کنم.

اهداف گزارش تخصصی :

علاقمند کردن دانش آموزان به شاهنامه خوانی

اهداف جزئی :

بررسی علل بی علاقگی دانش آموزان به ادبیات حماسی

بکارگیری روش هایی جهت علاقمند کردن دانش آموزان به شاهنامه خوانی

مقایسه با شاخص :

در مقایسه با شاخص دانش اموزان باید به شاهنامه خوانی علاقمند شوند و از آن لذت ببرند .

 برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی دبیر ادبیات را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000 تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

 

راهنمای خرید :   برای خرید و دریافت آنلاین فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید . لینک خرید :

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی دبیر و درس ادبیات فارسی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی دبیر و درس ادبیات فارسی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: سه شنبه 19 فروردین 1399 ساعت: 9:44 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی فارسی,گزارش تخصصی معلم فارسی,گزارش تخصصی دبیر فارسی,گزارش تخصصی دبیر ادبیات,گزارش تخصصی معلم ادبیات,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی هفتم,گزارش تخصصی دبیر ادبیات هشتم,گزارش تخصصی دبیر ادبیات نهم,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی دهم,گزارش تخصصی دبیر ادبیات دبیرستان,گزارش تخصصی دبیر ادبیات رایگان,گزارش تخصصی رایگان دبیر ادبیات,دانلود گزارش تخصصی دبیر ادبیات,نمونه گزارش تخصصی دبیر ادبیات,نمونه گزارش تخصصی معلم فارسی راهنمایی,گزارش تخصصی درس فارسی راهنمایی,گزارش تخصصی دبیر ادبیات متوسطه,نمونه کامل گزارش تخصصی ادبیات فارسی,گزارش تخصصی شاهنامه خوانی,

نمونه کامل گزارش تخصصی دبیر و درس علوم تجربی :

معرفی :

گزارش تخصصی دبیر و درس علوم تجربی :اتشویق  دانش آموزان به تحقيق و پژوهش در درس علوم تجربی  با راهکارهای مناسب   - صورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست  و یک صفحه ، قیمت 2000 (دو هزار تومان) تومان

فهرست مطالب و چکیده و فایل کامل پی دی اف برای مشاهده در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده4

نکات کلیدی :4

مقدمه. 5

توصيف وضع موجود. 5

بيان مسئله. 5

اهداف گزارش تخصصی:5

هدف اصلی :5

اهداف جزئی :5

مقایسه با وضع مطلوب :6

گردآوری اطلاعات.. 6

1.تعريف واژگان :6

2- ابزار هاي اطلاعاتي :7

3- يافته هاي علمي.. 7

اهميت تحقيق :7

روش علمي چيست؟. 9

انگيزه:10

نقش انگیزه ورغبت در پژوهش دانش آموزی:10

4- پيشينه تحقيق :15

6-هدف پژوهش:16

يافته ها:17

تحليل و تفسير داده ها:18

ارائه راه حل موقتي :18

اجراي طرح و نظارت بر آن:18

ارزیابی بعد از اجرا (نقاط قوت )19

ابزار گرد آوري اطلاعات :19

نقاط ضعف :20

نتیجه گیری.. 20

راهكار ها و پيشنهادات:20

راهكارها :21

منابع :22

 

چکیده

انسان از سرآغاز زندگي ،يعني از زماني كه چشم به جهان مي گشايدبا سؤالات فراو اني رو به رو ميشود و تا زماني كه چشم از جهان فرو مي بندد ، در جست و جوي يافتن پاسخ آنهاست. پژوهش ،زمينه ساز رشد و توسعه پايدار جامعه است . يكي از زير بنا ترين فعاليتها در امر پويايي وپيشرفت هرجامعه ،پرداختن به فعاليت هاي پژوهشي ، به ويژه در مراكز علمي و فرهنگي است (رشد معلم،آذر 82)در طول تاريخ، انسان همواره كوشيده است تجارب و يافته هاي خود را به فرزندان و نسل آينده منتقل كند . اين نياز به آموزش و يادگيري ، سبب بقاي جوامع بشري شده و بدين سان، فرهنگ سازي وحفظ آن ، جزء لاينفك آرمان هاي انساني و شناسنامه انسان گرديده است. در جوامع نخستين ، ياددادن و ياد گرفتن به شيوه ي سنتي و از طريق باز سازي تجارب انجام مي شد و به صورت اطلاعات مورد نياز ، در عرصه ي زندگي حفظ مي گرديد و گسترش مي يافت . در نتيجه، مردم كمتر به فكرتوسعه بودند . در حالي كه در دهه هاي گذشته ، پيشرفت هاي مهمي صورت گرفته و تقريباً اكثر ابداعات، مربوط به يك صد سال گذشته است. توليد و گسترش سرسام آور اطلاعات ، دانش و كسب مهارت در علوم، وظايف نسل امروز را در مقايسه با نسل گذشته ، افزون تر ساخته است . تجارب بيش از هشتادوشش ميليارد انسان، دست آوردهاي ارزنده اي است كه بايد نسل آينده را براي كشف حقيقت و شناسايي خالق هستي ياري دهد .امروزه از آموزش به مثابه يك فرايند منظم ياد مي شود كه به موجب آن، اطلاعات، مهارتها و نگرشها ي دانش آموزان تقويت مي گرددو گسترش مي يابد . دراين فرايند، انباشت اطلاعات مورد نظر نيست .و به توليد و گسترش اطلاعات و مهارت ها توجه ميشود.(منوچهر فضلي خاني،راهنماي علمی روش هاي مشاركتي و فعال در فرايند تدريس)تحقیق و پژوهش در تعلیم و تربیت، به مجموعه فعالیتهایی اطلاق می‎شود که از طریق آن و با عنایت به اصول و روشهای علمی، پدیده آموزشی وتربیتی، مورد پژوهش قرار می‎گیرد و هدف آن کشف اصول کلی یا تفسیر رفتاری است که از آن برای تبیین، کنترل و پیش‎بینی رویدادهای آموزشی استفاده می‎شود.( دلاور ، علی (1375)–روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی)

در این پژوهش تصمیم گرفتم تا دانش آموزان را با راهکارهای مناسب تحقیق و پژوهش در درس علوم آشنا و به آن علاقمند نمایم .

نکات کلیدی :

دانش آموزان – علوم تجربی – تحقیق و پژوهش

 

اهداف گزارش تخصصی:

هدف اصلی :

علاقمند کردن دانش آموزان به تحقیق و پژوهش در درس علوم تجربی

اهداف جزئی :

بررسی علل بی علاقگی دانش آموزان به تحقیق و پژوهش

بکارگیری راهکارهایی جهت علاقمند کردن دانش اموزان به تحقیق و پژوهش

مقایسه با وضع مطلوب :

در مقایسه با وضع مطلوب بایستی دانش اموزان راه درست تحقیق و پژوهش در علوم تجربی را یادبگیرند و به آن علاقمند شوند .

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000 تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی معلم علوم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی درس علوم و دبیر علوم تجربی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

 

 

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 09 آبان 1397 ساعت: 9:56 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم,گزارش تخصصی معلم علوم,گزارش تخصصی معلم علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم ششم,گزارش تخصصی علوم تجربی پنجم,دانلود رایگان گزارش تخصصی علوم,دانلود رایگان گزرش تخصصی دبیر علوم,نمونه گزارش تخصصی درس علوم,دانلود گزارش تخصصی علوم,دانلود رایگان گزارش تخصصی علوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم ابتدایی,دانلود رایگان گزارش تخصصی دبیر علوم,دانلود رایگان گزارش تخصصی علوم تجربی,نمونه گزارش تخصصی دبیر علوم,دانلود نمونه گزارش تخصصی دبیر علوم,دانلود گزارش تخصصی درس علوم تجربی,گزارش تخصصی علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم هفتم,گزارش تخصصی دبیر علوم هشتم,

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران و مدیران و مشاوران

 

معرفی :

 گزارش تخصصی :  کاهش رفتارهای نامطلوب دانش آموزان طلاق با برگزاری جلسات آموزش خانواده-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و پنج  صفحه ، قیمت 2000(دو هزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چكيده :3

نکات کلیدی :4

مقدمه :4

بيان  مسأله :5

بیان وضع موجود. 6

اهداف گزارش تخصصی :7

اهداف جزئی :8

مقایسه با وضع مطلوب :8

شناسايي علّت :8

جمع آوری اطلاعات... 8

گرد آوري راه حل ها :9

انتخاب راه حل :10

چگونگي كاربرد راه حل :11

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )11

نقاط ضعف :12

گزارش مبسوط :12

پيشنهادات... 15

تاثیر مشکلات خانوادگی بر روی دانش آموزان.. 16

مشکلات خانوادگی.. 17

خانواده و نقش آن بر افت تحصیلی دانش آموزان.. 18

توصیه به والدین.. 21

فهرست منابع:25

چكيده :

بدون شك دانش آموزي كه در يك خانواده از هم گسيخته به سر مي برد و اختلاف و مشاجرات والدين امنيت خاطر و سلامت عاطفي او را به هم مي زند ، افت تحصيلي و كاهش علاقه به درس و مطالعه خواهد داشت .تجربه  نشان داده است كه معلمان در آگاه كردن والدين وكنترل رفتار آنان ، نقش تعيين كننده اي ايفا مي كند‌ و معلّم حافظ اسرار دانش آموز است . درگيري هاي خانوادگي و مشاجره هاي پدر و مادر در حضور فرزندان، تأثيرات روحي شديدي بر كودكان و نوجوانان ناظر بر صحنه مي گذارند و در رفتارهاي پرخاشگرانه كودكان و نوجوانان اثر مزمن بر جاي خواهد گذاشت. به طور كلي كودكان و نوجوانان مرگ پدر و مادر خود را راحت تر از طلاق آنان پذيرا هستند، در فوت پدر و مادر پيوندهاي عاطفي، شخصيتي و احساسي و رشته هاي ارتباط رواني گسسته نمي شود يا كمتر سست مي شود و افسردگي و ملال، كوتاه مدت و زودگذر است. در حالي كه آثار طويل المدت طلاق در پسران و دختران بيشتر است و مشكلات ناسازگاري در تشكيل خانواده را به وجود مي آورد.

اینجانب چند سالی است كه در آموزش و پرورش مشغول به خدمت هستم  . متأسفانه در اين مدّت  با شاگردان مشكل دار بسياري  مواجه بودم و هر سال با تجربه بيش از قبل سعي در رفع يا كاهش آن نموده ام . امسال هم مثل هر سال از بين دانش آموزم که .... نفر بودند تعدادی دانش آموزی مشکل دار وجود داشت. آنها به علت مشکلات خانوادگی مصل طلاق دانش آموزانی بي نظم و پرخاشگری بودند كه با انجام حركات ناشي باعث اذيّت و آزار ديگران و زور گویی به آنها شده بود  . آنها به درس و مدرسه علاقه ای نداشتند و از انجام تکالیفشان به بهانه های مختلف سر باز می زدند.و دچار افت تحصیلی شده بودند  من پس از مشاهده و مصاحبه با ديگران متوجّه از هم گسيختگي خانواده و محيط زندگي آنها شدم و با صحبت با مادر آنها و ديگران در پي رفع ناامني و ترس و اختلالات رفتاري و اخلاقي آنان بر آمدم . پس از مطالعه و بررسي  و همفكري باهمكاران و ديگران و درپيش گرفتن روش هاي مناسب موفّق به كاهش اختلالات رفتاري و اخلاق آنها  شدم . 

نکات کلیدی : دانش آموزان – طلاق – مشکلات رفتاری

اهداف گزارش تخصصی :

حل مشکلات رفتاری دانش آموزان طلاق

اهداف جزئی :

بررسی علل مشکلات دانش آموزان طلاق

بکارگیری روش های مناسب جهت حل مشکلات رفتاری دانش آموزان طلاق

مقایسه با وضع مطلوب :

در مقایسه با وضع مطلوب بایستی دانش آموزان طلاق بعد از آموزش به خانواده های انها و خود آنها رفتار مناسب تری از خود بروز دهند

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 25 مهر 1397 ساعت: 11:16 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چند پایه,دانلود رایگان گزارش تخصصی آموزگار,نمونه گزارش تخصصی اموزگار,گزارش تخصصی آموزگار مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار,گزارش تخصصی معلم,گزارش تخصصی آموزگاران,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی,گزارش تخصصی دبیر,تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی آموزگار,تجربیات و ابتکارات برتر آموزشی دبیر,گزارش تخصصی مشاور مدرسه,گزارش تخصصی دانش اموز طلاق,

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران

 

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگار و دبیر :  کاهش مشکل تقلب در امتحان در دانش آموزان با راهکارهای مناسب-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست  صفحه ، قیمت 2000(دو هزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده3

نکات کلیدی :3

مقدمه. 4

توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله:4

اهداف گزارش تخصصی :6

هدف اصلی :6

اهداف جزئی :6

مقایسه با وضع مطلوب :6

جمع آوری اطلاعات.. 7

پس در واقع دلایل آنها را می توانستم در چند مورد بررسی کنم:8

پیشینه تحقیق:8

ارائه راه حل:10

راه حل اول:11

مشاهده2. 12

راهکار دوم:13

احکام تقلب در امتحان از نظر مراجع تقلید:14

آیت الله مکارم شیرازی:14

آیت الله بهجت:14

آیت الله سیستانی:15

مشاهده 3:16

راهکار سوم:17

ارزیابی بعد از اجرای طرح. 17

نقاط قوت.. 18

نقاط ضعف :18

پیشنهادات :18

منابع:19

پرسشنامه:20

 

چکیده

نام امتحان همواره دلهرهآور و اضطرابآفرین است. آزمون وامتحان هر چه باشد با محرومیتها و بیخوابیها و بالاخره با سرنوشت انسان گره خورده است و پیامد آن نگرانی از سرزنشها، دلهره شکست، عقبماندن و ناکامی در آرزوها و آرمانها روح و جان آزموندهنده را میآزارد و باعث میشود تا به دنبال راهی باشد تا در مورد موفقیت اطمینان بیابد که یکی از این راههایی که ممکن است به طرف آن گرایش پیدا کند تقلب در امتحان است. پس بررسی علل تقلب و تلاش برای رفع آن، و توجیه دانش آموزان در قبح این عمل می تواند گرایش به این عمل زشت را در بین آنان کمتر نموده و حتی از بین ببرد.

این پژوهش به بررسی این معضل در یک کلاس پرداخته و سعی شده راههکارهایی برای رفع آن استفاده شود.

نکات کلیدی :

دانش آموزان – امتحان - تقلب

 

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

کاهش تقلب در امتحان دانش اموزان

اهداف جزئی :

بررسی علل انجام تقلب در دانش آموزان

آموزش قبح تقلب و نهادینه سازی تقلب نکردن در دانش آموزان

مقایسه با وضع مطلوب :

در مقایسه با وضع مطلوب ، دانش آموزان بایستی در امتحان تقلب نکنند .

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 16 مهر 1397 ساعت: 9:18 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چند پایه,دانلود رایگان گزارش تخصصی آموزگار,نمونه گزارش تخصصی اموزگار,گزارش تخصصی آموزگار مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار,گزارش تخصصی معلم,گزارش تخصصی آموزگاران,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی,گزارش تخصصی دبیر,تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی آموزگار,تجربیات و ابتکارات برتر آموزشی دبیر,گزارش تخصصی درباره تقلب,گزارش تخصصی درباره کاهش تقلب امتحان,

نمونه کامل گزارش تخصصی دبیر و درس علوم تجربی :

معرفی :

گزارش تخصصی دبیر و درس علوم تجربی :افزایش یادگیری دانش اموزان در درس علوم  با استفاده از روشهای نوین تدریس   - صورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست صفحه ، قیمت 2000 (دو هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده4

کلیدی :4

مقدمه:5

بیان وضع موجود. 5

اهداف گزارش تخصصی :6

هدف اصلی :6

سوالات و اهداف جزئی :6

مقایسه با وضع مطلوب :7

جمع آوری اطلاعات.. 7

الف) اطلاعات میدانی.. 7

ب) پیشینه(اطلاعات کتابخانه ای)8

روشهای نوین تدریس :9

تعریف تدریس:10

شیوه  پرسش و پاسخ:10

شیوه ی نمایشی:10

شیوه ی آزمایشی (روش اجرا کردن با یادگیری بوسیله ی عمل)11

شیوه ی گردش علمی:11

استفاده از منابع دیداری و شنیداری:12

روش چند حسی (مختلط):12

روش حل مسئله:12

تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها:13

الف ) از نظر سرگروه درسی و همکاران :13

ب) از نظر والدین.. 14

ج) اسناد و مدارک.. 14

انتخاب راه جدید به صورت موقت:15

اجرای طرح راه جدید و نظارت بر آن:15

استفاده از روش حل مساله:16

ارزیابی بعد از اجرا16

نقاط قوت.. 17

نقاط ضعف :18

نتیجه گیری:19

پیشنهادها:20

الف) پیشنهاد کاربردی:20

ب) پیشنهاد های تحقیقاتی:20

فهرست منابع:21

چکیده

آشکار است که دانش آموزان بدون مشارکت و فعالیت نمی توانند در جریان فرایند یادگیری قرار بگیرند و بهره ای از آموزش نمی برند.در مدتی که از سال تحصیلی می گذشت مشاهده می کردم که دانش آموزانم در کلاس درس علوم مشارکتی از خودشان نشان نمی دادند. بنابراین به عنوان یک آموزگار تصمیم گرفتم تا شیوه هایی را در مدرسه به کار گیرم تا از طریق آن بتوانم سطح یادگیری دانش آموزانم را بالا ببرم. پس از مطالعه و بررسی اسناد و مدارک موجود و گردآوری اطلاعات از سرگروه درسی ،همکاران و اولیای دانش آموزان بر آن شدم تا با استفاده از روشهای نوین تدریس فراگیران را به صورت فعال در جریان فرایند آموزش قرار دهم که با اجرای این طرح و نتایج حاصل از ارزشیابی اقدام جدید و تعیین اعتبار آن روند خوبی در مشارکت و فعالیت دانش آموزان در درس علوم مشاهده گردید.

کلیدی :

دانش اموزان – یادگیری – روش های نوین تدریس

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000 تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی معلم علوم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی درس علوم و دبیر علوم تجربی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

 

 

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: سه شنبه 27 شهریور 1397 ساعت: 9:33 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی,گزارش تخصصی درباره,گزارش تخصصی در مورد,گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم,گزارش تخصصی معلم علوم,گزارش تخصصی معلم علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم ششم,گزارش تخصصی علوم تجربی پنجم,نمونه گزارش تخصصی,دانلود رایگان گزارش تخصصی,گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,دانلود رایگان گزارش تخصصی علوم,دانلود رایگان گزرش تخصصی دبیر علوم,نمونه گزارش تخصصی درس علوم,دانلود گزارش تخصصی علوم,دانلود رایگان گزارش تخصصی علوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم ابتدایی,دانلود رایگان گزارش تخصصی دبیر علوم,

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران

 

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگار و دبیر :  حل مشکل گوشه نیشینی و انزوای دانش آموز با تقویت حس مشارکت پذیری وی  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و دو صفحه ، قیمت 2000(دو هزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

مقدمه و چکیده3

توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله. 4

اهداف گزارش تخصصی :5

هدف اصلی :5

اهداف جزئی :5

مقایسه با شاخص :5

جمع آوری اطلاعات... 6

تعریف کمرویی:10

علل کم رویی دانش آموزان :11

نشانه های کمرویی:11

اثرات کمرویی:13

نقش مدرسه در کمرویی:13

تجزیه، تحلیل و تفسیر داده ها14

انتخاب راه جدید به صورت موقت... 15

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن.. 17

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )18

-نتایج بدست آمده:19

ارزشيابي تاثیر اقدام جدید وتعيین اعتبار20

نقاط ضعف :20

نتیجه گیری.. 20

پیشنهادات... 21

فهرست منابع.. 22

 مقدمه و چکیده

 انسان در آستانه تولد، بالقوه موجودی است اجتماعی که تدریجا تحت تاثیر محیط، فعلیت پیدا می‌کند و قلمرو اجتماعی‌ شدنش به ترتیب خانه، کوچه، مدرسه، محل، شهر، کشور و جهان است. کودکانی دوره ای است که در آن دانش آموز بیش از هر زمان دیگر نیاز به راهنمایی و مشاوره دارد. کودکان ضمن مشورت با اولیا و مربیان، دست کم باید بداند که چگونه خود را بهتر بشناسد و از برخوردهای زیان بخش در محیط خانه و مدرسه پرهیز کند." چهار راه کودکانی"، روایتگر تجربه های اولیا و مربیان است که به ندرت فرصت می یابند فنونی را که طی سال ها در خویش درونی ساخته اند، بررسی کرده، به روشنی در باره آن سخن بگویند. از جمله تغییرات دوره کودکانی بروز تغییرات وسیع جسمی ورفتاری است که درغالب اختلالات رفتاری جلوه گر می شود یکی از این  این رفتارها انزواطلبی دربعضی از دانش آموزان است. کودکان گوشه ‌گیر چون نمی‌تواند ارتباط مناسبی با محیط خود برقرارکند به عالم درون پناه می‌برد و به خیال بافی می‌پردازد. خجالت و سکوت ، فرار ازفعالیتهای اجتماعی ، محدود بودن و گاه فقدان روابط دوستی نزدیک ، بی‌حوصلگی ، کمک نخواستن از دیگران ، سازش با وضع موجود و اعتراض نکردن ، تسلیم شدن در برابرخواستهای دیگران ، تقصیر گناهان را به گردن گرفتن ، اجتناب از رقابت ، بی‌علاقگی به کلاس ، بی‌اعتمادی نسبت به تواناییهای خود و ... ، از علائم افرادگوشه‌ گیر است. کودک نسبت به خودش بی اعتماد شده و از شکستهای خودش می ترسد  بنابراین، فرد در دوره کودکی در عین استقلال و کم تجربگی، نیاز به کسب مهارتهای مختلف دارد و در این راستا، والدین و مربیان باید هدایت و راهنمایی وی را به عهده بگیرند. انزوا طلبی یکی از رفتار های نسبتاً شایع است که اگر درمان نشود کودکان را به سمت و سوی مشکلات دیگری مثل عدم اعتماد به نفس ، افسردگی ، اضطراب و زودرنجی سوق خواهد داد . عدم احساس توانمندی و کمی عزت نفس و نیز ناتوانی در بروز احساسات ، بیان افکار و نظریات ، خود باعث جدایی فرد از فعالیت گروهی است .  والدین نیز نقش مهمی در ایجاد این رفتار  کودکان بعهده دارند. محرومیت از محبت خانواده و عدم توجه به مسولیتهای واگذار شده به او درشدت یافتن این اختلال تاثیر بسزایی دارد.انزوا شخصیت افراد را ضعیف و روح آن ها را علیل می سازد. آدمی را به عالم رؤیا و تخیل فرو می برد، به اتلاف عمرش وا میدارد . غلبه براجتماع گریزی ، آموختن و تمرین كردن قابلیت های اجتماعی برای افزایش اعتماد به نفس و به كارگیری این توانایی ها در موقعیت های حقیقی ، نقش دادن  او درگروههای اجتماعی می تواند راه گشای مسئولین مدرسه در درمان حالت انزوای دانش آموزان باشد. هدف اصلی به جمع کشاندن
دانش آموزان گوشه گیراست.

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

حل مشکل انزوا و گوشه گیری دانش آموز

اهداف جزئی :

بررسی علل انزوا و گوشه نیشنی دانش آموز

بکارگیری روش افزایش مشارکت برای حل مشکل دانش آموز

مقایسه با شاخص :

در مقایسه با وضع مطلوب بایستی مشکل انزوا طلبی و گوشه گیری دانش آموز حل شود .

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 24 شهریور 1397 ساعت: 10:33 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چند پایه,دانلود رایگان گزارش تخصصی آموزگار,نمونه گزارش تخصصی اموزگار,گزارش تخصصی آموزگار مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار,گزارش تخصصی معلم,گزارش تخصصی آموزگاران,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی,گزارش تخصصی دبیر,تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی آموزگار,تجربیات و ابتکارات برتر آموزشی دبیر,گزارش تخصصی درباره دانش آموز گوشه گیری,گزارش تخصصی در مورد دانش آموز منزوی,

نمونه کامل گزارش تخصصی  در مورد فضای مجازی و شبکه های اجتماعی

 

معرفی :

 گزارش تخصصی : آشنا سازی دانش آموزان با تاثیرات منفی شبکه های اجتماعی و فضای مجازی  با راهکارهای مناسب-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و پنج صفحه ، قیمت 2000(دو هزار تومان) تومان

این گزارش تخصصی توسط تیم تخصصی سایت علمی و پژوهشی آسمان و براساس استانداردهای گزارش تخصصی برای ارزشیابی   آموزش و پرورش تهیه شده است :

 

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده4

نکات کلیدی :4

مقدمه. 5

بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود. 6

اهداف:8

هدف کلی:8

اهداف جزئی:8

جمع آوری اطلاعات... 9

1 – مشاهده :9

2-  میزان نیاز دانش آموزان به فضای مجازی برای دروس.... 9

نمودار میران مورد نیاز استفاده از فضای مجازی در دروس مختلف :9

3 – بررسی میزان آگاهی والدین از فضای مجازی و اینترنت :10

سوالات پرسشنامه از والدین :10

4- میزان دسترسی به رایانه و تلفن همراه و اینترنت خانگی.. 10

نمودار میزان دسترسی دانش آموزان به کامپیوتر ، تلفن همراه و اینترنت :11

5 -  سنجش استفاده از اینترنت و فضای مجازی در دانش آموزان.. 11

6 – منابع کتابخانه ای ومقالات... 12

ادبیات نظری :12

مزایا و معایب اینترنت برای نوجوانان:13

مزایای استفاده از اینترنت:14

معایب استفاده از اینترنت:14

پیشینه ی پژوهش:15

الف) مبانی نظری:15

ب) پیشینه ی علمی:15

تجزیه و تحلیل اطلاعات... 17

ارائه راه حل های پیشنهادی:18

اقداماتی که به عهده والدین می باشد:18

اقداماتی که بر عهده مربیان و معلمان و مشاور می باشد:19

انتخاب راه حل ها بر اساس اولویت اهمیت اجرا:19

اعتبار بخشی به راه حل های انتخابی:20

نظارت بر اجرای راه حل ها:20

پیشنهاد پژوهشگر:21

به والدین توصیه می شود:21

ارزیابی بعد از اجرا (نقاط قوت )21

نقاط ضعف... 22

نتیجه گیری:22

پیشنهادات... 23

فهرست و منابع.. 25

 چکیده

   اینترنت ، از تازه ترین دستاورد های بشر و آخرین عضو خانواده تکنولوژی است که حدود چهل سال است قدم به زندگی انسان گذاشته ، و در عرصه های مختلف نقش آفرینی می کند.

اغلب جوانان ونوجوانان به ویژه دانش آموزان در زمان تعطیلات چه تابستان و یا چه در منزل (شیفت غیر مدرسه )  با مشکل نحوه گذراندن اوقات فراغت روبرو هستند واز طرفی دیگر به دلیل نقش و تاثیر بالای فضاهای مجازی و شبکه های اجتماعی در زندگی آحاد جامعه،این فضاها به اشتباه جای زمان فراغت واستراحت جوانان راگرفته و این امر هم تهدید و هم فرصتی بزرگ محسوب می شود.

 میزان حضور دانش آموزان در فضای مجازی و پرسه زدن آنها در شبکه های اجتماعی؛ یکی از موضوعاتی است که می توان آن را به لیست دغدغه های والدین اضافه کرد. چرا که کمتر مادری را می توان سراغ داشت که از وقت تلف کردن های فراوان فرزندش در فضای مجازی شکایتی نداشته باشد. موضوعی که شاید بتوان نام اعتیاد اینترنتی را هم برآن گذاشت.

آسیب جدی که باید بیش از گذشته مورد توجه باشد، نفوذ شبکه های اجتماعی مانند"فیسبوک،وایبر، واتس آپ، لاین ، تلگرام " در بین دانش آموزان است.

  اینجانب...................... ، کلاس ............. در سال تحصیلی 1397-1396 با دانش اموزانی سرکار داشتم که در منزل بیشترشان گوشی موبایل هوشمند داشتند و بیشتر اوقات خود را در فضای مجازی و اینترنت می گذراندند . در پی گلایه برخی از والدین و همچنین توجه خودم به رفتارهای دانش اموزان متوجه شدم آنان از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به شکل نامطلوبی استفاده می کنند .

بعد از جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن با روش آشنا سازی دانش آموزان و والدین با مزایا و معایب استفاده از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی  و سپس به آموزش صحیح برخورد والدین و معلمان در رابطه با طرز برخود و نظارت بر دانش آموزان در فضای مجازی توانستم آسیب های آن را در دانش آموزان کاهش دهم .

 

اهداف:

هدف کلی:

 آموزش صحیح استفاده از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به دانش آموزان وجلوگیری از آسیب های آن به دانش اموزان

اهداف جزئی:

-         هدایت کردن دانش آموزان به استفاده صحیح از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی

-         افزایش سطح آگاهی والدین در مورد مزایا و معایب استفاده از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی

-                     آموزش خویشتن داری و تقویت فطرت نیکوی درونی دانش آموزان در مواجهه با جاذبه های منفی

-                     تغییر نگرش منفی و سطحی والدین نسبت به فناوری های جدید

-                     اتخاذ برنامه های مدون و قابل قبول برای فرزندان در مورد استفاده از رایانه و اینترنت و تلفن همراه

-                     آشنایی و آموزش والدین در مورد رایانه بصورت سطحی و مورد نیاز

مقایسه با وضع مطلوب :

در مقایسه با وضع مطلوب دانش اموزان بایستی با معایب اینترنت و شبکه های مجازی اشنا شده و به صورت صحیح از آن استفاده کنند .

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی معاون اجرایی و فناوری را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی معاون اجرایی و فناوری را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

 

 

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 17 شهریور 1397 ساعت: 8:55 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی در مورد فضای مجازی,گزارش تخصصی درباره شبکه های اجتماعی,گزارش تخصصی درباره مضرات شبکه های اجتماعی,گزارش تخصصی درباره مضرات فضای مجازی,گزارش تخصصی اشنا سازی دانش اموزان با مضرات فضای مجازی,گزارش تخصصی درباره آشناسازی دانش آموزان با مضرات شبکه های اجتماعی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه در مورد فضای مجازی,گزارش تخصصی معاون مدرسه درباره فضای مجازی,گزارش تخصصی دبیر درمورد فضای مجازی,آشناس ازی دانش اموزان با فضای مجازی,آشنا سازی دانش آموزان با شبکه های اجتماعی,دانلود گزارش تخصصی در مورد فضای مجازی,دانلود گزارش تخصصی در مورد شبکه های اجتماعی,دانلود رایگان گزارش تخصصی درمورد فضای مجازی,دانلود رایگان گزارش تخصصی درباره فضای مجازی,گزارش تخصصی معاون اجرایی فضای مجازی,گزارش تخصصی معاون فناوری فضای مجازی,دانلود رایگان گزارش تخصصی,نمونه کامل گزارش تخصصی,

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران

 

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگار و دبیر :    عادت دادن دانش آموزان به صحیح نشستن با استفاده از روشهای مناسب و برخی حرکات ورزشی و اصلاحی  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده :4

نکات کلیدی :4

مقدمه. 5

اهمیت مساله :7

توصیف وضعیت موجود :9

اهداف پژوهش :10

هدف اصلی :10

اهداف جزئی :10

مقایسه با وضع مطلوب.. 10

جمع آوری اطلاعات.. 10

الف – مشاهده :10

در زیر نمودار مشاهده مشکلات را ترسیم کردم :11

ب – مصاحبه با دانش آموزان بوسیله پرسشنامه. 11

بر طبق داده ها بیشتر دانش آموزان اطلاع دقیقی از وضعیت صحیح بدنی نداشتند .13

ج  - مصاحبه با والدین بوسیله پرسشنامه :13

نمودار پرسشنامه مصاحبه با  والدین  :14

د – مصاحبه با مدیر و معاون مدرسه :15

ه – مصاحبه با معلم ورزش... 15

و – مطالعه مقالات و کتاب ها15

وضعیت طبیعی مهره ها15

قوس گرد نی ( 7 مهره)16

سرکج. 17

پشت گرد کیفوز17

کمر گود( لوردوز )18

پشت تابدار18

زانو پردانتزی.. 19

تحقیقات انجام شده21

تجزیه و تحلیل اطلاعات.. 22

ارائه راه حل های موقت :23

اجرای راه حل ها :23

الف – زانو ضربدری :23

بالا آوردن پای صاف.. 23

3 – حرکات اصلاحی شانه نامتقارن. 26

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )27

الف – مشاهده و نمودار روند پیشرفت.. 27

نمودار بعد اجرای طرح :28

ب – مصاحبه با والدین.. 28

ج – مصاحبه با مدیر و معاون. 28

اعتبار سنجی :28

نقاط ضعف.. 28

نتیجه گیری.. 29

پیشنهادات تحقیق.. 29

منابع. 30

چکیده :

  عادات حرکتی نامناسب، فقر حرکتی، شرایط نامناسب محیطی و با مشخصه تدریجی بودن به ویژه در دوران کودکی و سنین رشد در دانش‌آموزان بروز می‌کند؛ لذا تشخیص به موقع ناهنجاری‌ها، پیشگیری، آموزش وضعیت صحیح بدنی ضمن تامین و حفظ سلامت دانش‌آموزان و ترسیم فردای بهتر، زمینه را برای حضور پرنشاط و سالم و ایجاد فرصت لازم برای به قطعیت رساندن توانمندی‌های روانی و حرکتی دانش‌آموزان فراهم کرد و از بروز و شیوع اختلالات و ناهنجاری‌ها پیشگیری می‌کند.

اینجانب در سال تحصیلی 1397-1396 به عنوان آموزگار ……………. ابتدایی در دبستان …………… مشغول به تدریس بودم .مشکلی که از همان ابتدای سال تحصیلی در هنگام ورود به کلاس متوجه ، بدنشستن دانش اموزان بر روی نیمکت ها ، بد راه رفتن دانش آموزان و برخی دیگر از ناهنجاریهای اسکلتی در آنها شدم .

با دیدن این مشکلات بفکر افتادم تا در پژوهشی این مشکلات را بررسی و راه حل هایی جهت رفع آن بکار گیرم.

ابتدا به جمع آوری اطلاعات پرداختم و دریافتم مهم ترین دلیل آگاه نبودن دانش آموزان و والدین و معلمان از وضعیت صحیح بدنی می باشد . بنابراین با راه حل های چون آموزش به سه گروه ذکر شده ، تشویق دانش آموزان ، انجام حرکات اصلاحی برای دانش آموزان مشکل دار این مشکلات را به حداقل رساندم .

نکات کلیدی :

دانش آموزان ، ناهنجاری های اسکلتی ، راه حل ها

 

اهداف پژوهش :

هدف اصلی :

حل مشکل ناهنجاری های اسکلتی در دانش آموزان

اهداف جزئی :

1 - بررسی انواع ناهنجاری های اسکلتی در دانش آموزان کلاس

2 - بررسی علل انواع ناهنجاری های اسکلتی در دانش آموزان کلاس

3 - بررسی و بکارگیری روش هایی جهت اصلاح ناهنجاری های اسکلتی دانش اموزان

4 - تعمیم و پیشنهایی برای حل این مشکلات به سایر همکاران

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 11 شهریور 1397 ساعت: 11:47 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چند پایه,دانلود رایگان گزارش تخصصی آموزگار,نمونه گزارش تخصصی اموزگار,گزارش تخصصی آموزگار مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار,گزارش تخصصی معلم,گزارش تخصصی آموزگاران,گزارش تخصصی دبیران,گزارش تخصصی معلمان,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی,تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی آموزگار ابتدایی,تجربیات و ابتکارات حرفه ای آموزگار ابتدایی,تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی دبیر,

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران

 

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگار و دبیر :    اصلاح رفتارهای ناشایست و نادرست  یکی از دانش آموزان با روش های مناسب  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هفت صفحه ، قیمت 2000(دو هزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

   عنوان...............................صفحه

چكيده1

واژگان کلیدی :1

مقدمه. 2

بیان مسئله و اهمیت آن.. 2

توصيف وضعيت موجود(تشخيص مسئله)3

اهداف پژوهش :4

هدف اصلی :4

اهداف فرعی :4

سوالات پژوهش :4

گردآوری اطلاعات ( شواهد 1 )5

الف ) مشاهده5

ب)مصاحبه بامادر زهرا6

ج)مصاحبه با مدير واحد آموزشي:6

د)مصاحبه با معاون آموزشي:7

و ) پرسشنامه:7

جدول شماره 1:پاسخنامه ي مدير و معاونان در آبان ماه)7

جدول شماره 2:پاسخنامه  بنده به عنوان آموزگار9

ه ) ليست نمرات زهرا در نيمه اول سال تحصيلي.. 10

ی ) یافته های علمی و پیشینه. 10

عوامل موثر بر پرخاشگري.. 11

عوامل خانوادگی پرخاشگری.. 12

عوامل محیطی (اجتماعی – فرهنگی)14

زیان های پرخاشگری.. 15

این سه راه حل عبارتند از:15

تجزیه و تحلیل اطلاعات :18

انتخاب راه حل های موقت :18

اجرای راه حل ها :18

جمع آوری اطلاعات ( شواهد 2 )19

جدول شماره 3:پاسخنامه مديرو معاونان در اسفند ماه20

جدول شماره 4:پاسخنامه آموزگار21

بررسی نمرات :22

اعتبار سنجی :22

محدودیت ها :22

نتیجه گیری :23

پيشنهادات... 24

منابع وماخذ:25

 

چكيده

    یکی از عوامل بازدارنده در امر تحصیل ، اختلالات رفتاری می باشد . معلّمان در برابر اختلالات رفتاری ، به شکل های متفاوتی از خود عکس العمل نشان می دهند . برخی از معلّمان آنان را به شدّت سرکوب می کنند . بعضی از معلمان ، در مقابل آنان کو تاه می آ یند ؛ بعضی دیگر آنان را به حال خود رها می کنند . امّا  واقعیت این است که در این حالت مشکل ادامه خواهد یافت و مشکلات دیگری نیز به دنبال خواهد آورد .

در سال تحصیلی 1396-1395 بنده دانش آموزی در کلاس اول ابتدایی به نام زهرا داشتم که مشکلات رفتاری بسیاری داشت . بعد از مشاهده ای مشکل بنده به دنبال راه حل هایی برای آن پرداختم . ابتدا به جمع آوری اطلاعات و  تجزیه و تحلیل مشکل پرداختم .

بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات متوجه شدم ، مهم ترین علت مشکل دانش آموز ، اعدام پدر بعد از یک نزاع خانوادگی در سال قبل وکمبود شدید محبت از جانب خانواده بوده است . با اجرای راه حل هایی همچون ، تشویق و محبت ، دادن مسئولیت ، کارکردن درسی بیشتر با او و همکاری سایر دانش آموزان رفتار ناشایست دانش آموز را کاهش و وضعیت درسی او را بهبود بخشیدیم .

واژگان کلیدی :

دانش آموز – رفتار نامتعارف – نا سزاگویی – پرخاشگری – راه حل ها

 

اهداف پژوهش :

هدف اصلی :

اصلاح رفتار ناشایست دانش آموز

اهداف فرعی : 

بررسی علل رفتار ناشایست دانش آموز

بکارگیری روش هایی جهت اصلاح رفتار ناشایست دانش آموز

 

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 10 شهریور 1397 ساعت: 10:35 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چند پایه,دانلود رایگان گزارش تخصصی آموزگار,نمونه گزارش تخصصی اموزگار,گزارش تخصصی آموزگار مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار,گزارش تخصصی معلم,گزارش تخصصی آموزگاران,گزارش تخصصی دبیران,گزارش تخصصی معلمان,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی,گزارش تخصصی پرخاشگری,گزارش تخصصی رفتار ناشایست,گزارش تخصصی درباره اصلاح رفتار بد,

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران

 

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگار و دبیر :     کاهش استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان با روش های ترکیبی   -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه ، قیمت 2000(دو هزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

چکیده :

یکی از اساسی ترین مشکلات برخی از دانش اموزان داشتن اضطراب و استرس می باشد . اضطراب و استرس از نظر روان پزشکی یعنی ،  ناآرامی ،هراس و ترس ناخوشایند یا احساس خطر قریب الوقوع که منبع آن قابل شناختن نیست.

تظاهرات اضطراب در رفتار کودکان بخصوص در موقعیت هایی چون امتحان ،نقاشی کردن،بازی،محبت کردن در جمع ،ماندن در مدرسه می توان مشاهده و سنجش کرد.اتفاقا در سال تحصیلی اخیر خود من با چنین شرایطی در یکی از دانش آموزانم به نام زهرا(اسم مستعار)  مواجه شدم. او بخاطر استرس بالا صدای مرتعش و دستان لرزان داشت و تمرکز نداشت .او در صحبت کردن بین جمع دچار اضطراب می شد. و در کل اصلا آرام و قرار نداشت و در فعالیت های کلاسی نمی توانست پیش قدم شود.

.این عامل باعث شد که من این مشکل را پی گیری نمایم.و تا حد امکان در رفع آن تلاش کنم. پس از بررسی دریافتم که یکی از مهم ترین علت اضطراب این دانش آموز  وابستگی به خانواده و مخصوصا پدر و ترس و هراس از کلاس و مدرسه بود.که این امر  باعث تشدید اضطراب زهرا(اسم مستعار)  شده بود.اینجانب با استفاده از روش های تلفیقی همچون ایجاد ارتباط با خانواده ی دانش آموز و صحبت کردن با آنان برای کار کردن بیشتر با زهرا در زمینه درسی ، استفاده از دانش آموزان قوی برای همیاری با دانش آموز در یادگیری ، استفاده از دانش آموزان دیگر برای مطرح کردن سوالات کلاسی از زهرا ، اجازه ندادن به دانش آموزان دیگر در هنگام پاسخگویی زهرا به سوالاتو کنفرانس دادن بیشتر جلو دانش آموزان ،  استرس و اضطراب  را در دانش آموز کاهش دهم .

نکات کلیدی :

دانش آموز – اضطراب – روش های تلفیقی

 

اهداف گزارش :

هدف اصلی :

حل مشکل اضطراب دانش آموز روش های تلفیقی

اهداف فرعی :

بررسی علل اضطراب دانش آموز

پیدا کردن راهکارهایی جهت حل مشکل اضطراب دانش آموز

مقایسه با وضع مطلوب :

در مقایسه با وضع مطلوب بایستی دانش آموز استرس و اضطراب ش کم شود و بتواند به راحتی کارهای خود را انجام دهد .

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: شنبه 10 شهریور 1397 ساعت: 8:49 منتشر شده است
برچسب ها : : گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چند پایه,دانلود رایگان گزارش تخصصی آموزگار,نمونه گزارش تخصصی اموزگار,گزارش تخصصی آموزگار مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار,گزارش تخصصی معلم,گزارش تخصصی آموزگاران,گزارش تخصصی دبیران,گزارش تخصصی معلمان,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی درباره استرس,گزارش تخصصی درباره اضطراب,گزارش تخصصی درباره استرس و اضطراب,

نمونه کامل گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی

معرفی :

گزارش تخصصی دبیر و معلم مطالعات اجتماعی : معرفی آسیب های اجتماعی به دانش آموزان با راهکارهای مناسب- بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی و دو صفحه ، قیمت 2000(دوهزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده :3

کلید واژه :3

مقدمه. 4

بيان مسئله‏. 5

بیان وضع موجود. 6

اهداف  گزارش :6

هدف اصلی :6

اهداف جزئی :6

مقایسه با وضع شاخص :7

جمع اوری اطلاعات.. 7

مبانی نظری و  پیشینه پژوهش :8

مبانی نظری :8

برخي از آسيب هاي اجتماعي و راهكار هاي پيشگيري از آنها11

راه حل هاي پيشنهادي:17

انتخاب راه جدید به طور موقت:18

اجراي راه حل ها:19

1-الگو قرار دادن رفتار های خودم و دانش اموزان خوب در مدرسه :20

ارزیابی بعد از اجرای طر ح (نقاط قوت )22

نقاط ضعف :23

بحث و نتیجه گیری.. 23

پیشنهادات.. 25

منابع. 31

 

چکیده :

دانش آموزان در ایران نقش به سزایی دارند و از قبل نیز داشتند چرا که از این  افراد به عنوان سرمايه كشور یاد می شود. و این نیز امری مسلّم است که یک دانش آموز می تواند در افکار جامعه و اهداف آن تأثیر گذار مثبت یا منفی باشد. تأثیر گذار مثبت این است که وی بدون این که تحت تأثیر عوامل داخلی یا خارجی باشد، با افکار مثبت خود در جهت بهبود اوضاع مملکت از لحاظ های  مختلف مثل سیاسی – اجتماعی – اقتصادی- فرهنگی و... گام بردارد و نتایج خوبی نیز بگیرد. ولی تأثیر گذار منفی آن است که وی تحت تأثیر عوامل یا احزاب  داخلی و خارجی باشد و از افکار منفی و مخرب خویش در جهت سوء استفاده از فرصت  به نفع خویش یا آن  حزب و گروه قدم بردارد .  دانش آموزان یک کشور، به دیگران اثبات کرده اند که هوش و توانایی فکری و استدلالی زیادی دارند . پس می توان گفت اکثر اهداف و افکار مثبت آنها می تواند در جهت  اهداف و افکار مثبت مملکت مفید باشد. و به آن کشور در جهت رسیدن به اهدافش کمک کند . مردم نیز با قبول این امر به آن ها اعتماد می کنند و از افکار و اهداف آن ها پیروی کامل و لازم  را به عمل می آورند. از آن جایی که درجنگ نرم یک فرهنگ می خواهد به زور بر دیگری غالب شود. افکار آن را به سوی خود برای استفاده و منفعت خود سوق دهد. دانش آموزان  خیلی بهتر می توانند با آن مقابله نمایند. اینجانب اکرم رنجبر در پژوهش فوق الذکر تصمیم گرفتم دانش آموزان …. .....را با آسيب هاي اجتماعي و مشكلات ناشي از آن آشنا كنم . تا دانش آموزان بتوانند خودشان در جلوگیری از نفوذ فرهنگ بیگانه، جنگ نرم، تهاجم فرهنگي و فرهنگ آسيب اجتماعي  فرد قابلی  باشند.در این پژوهش به کمک راهکار های جذاب و دانش آموز محور توانستم ابتدا دانش آموزان  را با انواع آسیب های اجتماعی آشنا سازم و سپس به تفهیم و اقدام در رابطه با راهکار های ممکن در جهت بهبود شرایط و از بین بردن آسیب های اجتماعی بکوشم.

کلید واژه : آسیب های اجتماعی،.،دانش آموز،تهاجم فرهنگی

 

اهداف  گزارش :

هدف اصلی :

آشنا سازی دانش آموزان با اسیب های اجتماعی و دور کردن این آسیب ها از آنها

اهداف جزئی :

بررسی انواع اسیب های اجتماعی در دانش آموزان

آشنا سازی دانش آموزان با اسیب های اجتماعی برای دور کردن این آسیب ها از دانش آموزان

مقایسه با وضع شاخص :

در مقایسه با وضع مطلوب دانش اموزان بایستی با انواع آسیب های اجتماعی آشنا و بدینوسیله آنها از این اسیب ها در امان بمانند.

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف اینگزارش تخصصی  دبیر مطالعات اجتماعی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی اجتماعی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000 تومان (دو هزار تومان) بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی دبیر و درس مطالعات اجتماعی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی دبیر و درس  مطالعات اجتماعی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 05 شهریور 1397 ساعت: 17:12 منتشر شده است
برچسب ها : گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی آموزگار مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی معلم مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی درس مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی درس مطالعات اجتماعی ششم,گزارش تخصصی درس مطالعات اجتماعی هفتم,گزارش تخصصی درس مطالعات اجتماعی هشتم,گزارش تخصصی درس مطالعات اجتماعی نهم,گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی متوسطه,گزراش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی دبیرستان,گزراش تخصصی درس علوم اجتماعی دبیرستان,گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی هفتم,گزراش تخصصی دبیر علوم اجتماعی هشتم,گزراش تخصصی دبیر علوم اجتماعی نهم,گزراش تخصصی دبیر علوم اجتماعی متوسطه یک,دانلود رایگان گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی,نمونه گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی ارزشیابی درس مطالعات اجتماعی,

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگاران و دبیران

 

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگار و دبیر :     حل مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزان با راهکارهای خلاقانه  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 چكيده

 گوشه گیری مقوله ای ناروشن است که هرچه به آن نزديک شويم تنوع بيشتری در آن مشاهده می کنيم . پس برای درمان و مقابله با آن بايد شناخت بيشتری از مضمون آن داشته باشيم .

هميشه در کلاس دانش آموزانی هستند که خودشان را در حصار گوشه گیری زندانی می کنند و توانايی آن ها به علت کمرويی ناشناخته باقی می ماند .

   یکی ازدلایل عدم يادگيري در كودكان گوشه گیری است واین رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خو د دارد درمان آن بدون توجه به اصول وروشهای تقویت اعتمادبه نفس انجام نمی پذیرد . از مهم ترین عوارض گوشه گیری ، ضعف در یادگیری است .

یکی از علل مشکل گوشه گیری برخی از دانش آموزان وجود اعتیاد در خانواده و وضعیت بد اقتصادی می باشد .

 در سال تحصیلی1397 - 1396  وقتی مشاهده کردیم که یکی ار دانش آموزان مان درفعالیت های داوطلبانه شرکت نمي کند ، کند نویس ، حواس پرت ، در نوشتن استرس دارد . و كمتر سعي  مي كند در فعاليت هاي كلاسي و فعاليت هاي گروهي شركت نمايد . تصمیم گرفتم مشکل گوشه گیری او را حل نمایم .بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات ، با راهکارهایی  همچون تشویق ، دادن مسئولیت به وی ، محبت ودر نظر گرفتن توانائی هایش ، اعتماد به نفس دانش آموز را تقویت و مشکل گوشه گیری  را در وی برطرف نمایم .

نکات کلیدی

دانش آموز – گوشه گیری – عدم اعتماد به نفس - راهکارها

 

فهرست مطالب

  عنوان ........................................................................................ صفحه

فصل اول  : تشخیص.... 1

1-1    مقدمه. 2

2- 1 توصیف موضوع :4

3- 1 بیان مساله. 4

4- 1 راه حل احتمالی.. 5

5-1 اهداف تحقيق.. 5

6- 1 سؤالات تحقيق.. 6

7- 1 فرضيه های تحقيق.. 6

8 – 1 جمع آوری اطلاعات... 6

1-8- 1 مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس.... 6

2-8- 1 مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه. 7

3-8- 1 مصاحبه با پدر (ف.س)7

4-8- 1 استفاده از منابع کتابخانه ای ومقالات :7

عوامل موثردرگوشه گیری.. 9

راههای شناخت گوشه گیری (علائم و نشانه ها)9

راههای مقابله با انزوا و گوشه گیری.. 10

9- 1 تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده10

فصل دوم  : اجرا12

1-2 تفکر و جستجو برای یافتن راه حل های مناسب... 13

2 – 2 دلایل انتخاب راه حل :13

3-2 اجرای راه حل ها با ذکر جزئیات... 14

فصل سوم : ارزیابی و نتیجه گیری.. 15

1-3 ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )16

2-3 بررسی میزان اعتبار راه حل های انجام شده17

3-3 نقاط منفی :17

4-3 نتيجه گيري:17

پیشنهادات... 18

فهرست منابع

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار و دبیر را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 

.. 21

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 04 شهریور 1397 ساعت: 18:57 منتشر شده است
برچسب ها : : گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار چند پایه,دانلود رایگان گزارش تخصصی آموزگار,نمونه گزارش تخصصی اموزگار,گزارش تخصصی آموزگار مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگار,گزارش تخصصی معلم,گزارش تخصصی آموزگاران,گزارش تخصصی دبیران,گزارش تخصصی معلمان,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی درباره انزوا,گزارش تخصصی درباره دانش اموز خجالتی,گزارش تخصصی درباره دانش آموز گوشه گیر,