اقدام پژوهی دوره ابتدایی

راهنمای سایت

سایت اقدام پژوهی -  گزارش تخصصی و فایل های مورد نیاز فرهنگیان

1 -با اطمینان خرید کنید ، پشتیبان سایت همیشه در خدمت شما می باشد .فایل ها بعد از خرید بصورت ورد و قابل ویرایش به دست شما خواهد رسید. پشتیبانی : بااسمس و واتساپ: 09159886819  -  صارمی

2- شما با هر کارت بانکی عضو شتاب (همه کارت های عضو شتاب ) و داشتن رمز دوم کارت خود و cvv2  و تاریخ انقاضاکارت ، می توانید بصورت آنلاین از سامانه پرداخت بانکی  (که کاملا مطمئن و محافظت شده می باشد ) خرید نمائید .

3 - درهنگام خرید اگر ایمیل ندارید ، در قسمت ایمیل ، ایمیل http://up.asemankafinet.ir/view/2488784/email.png  را بنویسید.

http://up.asemankafinet.ir/view/2518890/%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%20%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF%20%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86.jpghttp://up.asemankafinet.ir/view/2518891/%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%20%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%AA%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%AA.jpg

لیست گزارش تخصصی   لیست اقدام پژوهی     لیست کلیه طرح درس ها

پشتیبانی سایت

در صورت هر گونه مشکل در دریافت فایل بعد از خرید به شماره 09159886819 در شاد ، تلگرام و یا نرم افزار ایتا  پیام بدهید
آیدی ما در نرم افزار شاد : @asemankafinet

اقدام پژوهی

بازديد: 206951
اقدام پژوهی

لیست کلیه اقدام پژوهی ها

 

بهترین نمونه های اقدام پژوهی را در زیر ببینید . اقدام پژوهی مدیر مدرسه ، اقدام پژوهی معاون مدرسه ، اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی ، اقدام پژوهی هنر آموز ، معاون پرورشی ، معاون اجرایی ، اقدام پژوهی دبیرستان و متوسطه ، اقدام پژوهی دبیر متوسطه و هر آنچه از اقدام پژوهی بخواهید .

لیست زیر شامل بیش از 500 اقدام پژوهی  در زبان انگلیسی( Action Research یا پژوهش در عمل ) کامل  آماده و بصورت ورد می باشد.شما می توانید قبل از خرید فایل ورد ، فایل پی دی اف آنها را بصورت کامل ببنید 


روی لیست هر پست که خواستید در زیر کلیک کنید یا می توانید در همین صفحه همه موضوعات را مشاهده نمایید :

 

 

 

 

لیست کامل موضوعات :

 

لیست اقدام پژوهی ها بصورت جداگانه برای هر پست مدرسه :

 

اقدام پژوهی مخصوص آموزگار اول ابتدایی :

 

 

شماره 6 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات يادگيري سمانه راحل کنم .

شماره 32 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به نرگس در مشکل عدم قانون‏پذیری کمک کنم

شماره 47 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای نادرست و ناشایست دانش آموز پایه اول ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

شماره 54 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟

شماره 58 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ميزان علاقه مندي دانش‌آموزان پايه اول را به درس قرآن و فعاليت هاي مربوط به آن افزایش دهم

شماره 133 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس محمد امین دانش آموز پایه اول را بالا ببرم ؟

شماره 135 :  چگونه توانستم وابستگی بیش از حد زهرا دانش اموز کلاس اول را به مادرش کاهش دهم ؟

شماره 159 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم دانش آموزان پايه اول را تقويت كرده و بهبود بخشم ؟

شماره 273 : اقدام پژوهی چگونه توانستم آگاهي دانش‌آموزان دختر پايه اول نسبت به مضرات عروسك باربی افزایش دهم

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 358 : عنوان اقدام پژوهی : بررسي ميزان موفقيت دانش آموزان ديرآموزپايه اول درطرح تلفيقي

شماره 362 : اقدام پژوهی: چگونه میتوانم از طریق خواندن داستان کوتاه دانش آموزان رادرحل مسائل ریاضی کمک کنم؟

شماره 365 :  اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده از کارت های آموزشی خواندن و نوشتن دانش آموزراتقویت نمایم

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

381- اقدام پژوهی : چگونه توانستم تاثیرمحرکهای نوشتاری وشفاهی را بر یادگیری دانش آموزانم بررسی نمایم

402-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی با موضوع: ارتقای یادگیری ریاضی در شناسایی از استفاده علامت کمتر و بیشتر در پایه اول ابتدایی

405-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی: تقویت روحیه نوع دوستى ونيكوكارى در دانش آموزان

406-چگونه توانستم رنگ آمیزی دانش آموزم آوا را در کلاس اول دبستان ... بهبود بخشم .؟

409- اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی: رفع اضطراب و نگرانی دانش آموزان تازه وارد

428-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی : آرام سازی کلاس شلوغ

433-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی با موضوع: ‌چگونه توانستم صبر و بردباری را در دانش آموزان تقویت نمایم

439-اقدام پژوهی آموزگاراول ابتدایی:چگونه توانستم باکارهای عملی و کادرستیها دانش آموزان را به علوم علاقمند نمایم

443- اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم بوسیله نقش والدین در تکالیف دانش آموزان در پیشرفت تحصیلی آنها موثر باشم

446 - اقدام پژوهی : چگونه توانستم اختلال املانویسی دانش آموز پایه اول ابتدایی را برطرف سازم ؟

454 - چگونه توانستم بوسیله ورزش یادگیری دانش آموزان را افزایش دهم

479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

 

اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی :


شماره 59 : اقدام پژوهی چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم

شماره 82 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با آموزش روش حل مساله ، مهارت شاگردانم را در حل مسائل رياضي پايه دوم ابتداييبهبود بخشم

شماره 83 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت نوشتن رادر دانش آموزان پایه ی دوم تقویت کنم ؟

شماره 149 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس مبينا دانش آموز کلاس دوم را تقويت نمايم ؟

شماره 289 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان پایه دوم را بوسیله درس هنر به سایر دروس مثل ریاضی علاقمند

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 302 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه دانش آموزان پایه دوم را به درس ریاضی اقزایش دهم ؟

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 352 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی علاقمند نمایم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

 شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

شماره 374 :   چگونه توانستم در کاهش میزان بی نظمی دانش آموزان کلاس دوم موثر باشم

386-اقدام پژوهی:چگونه توانستم با تلفیق درس علوم وطرح جابر بن حیان دانش آموزان را به استفاده از فناوری و کار پژوهشی علاقه مند نمایم؟

390- اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل توالی دیداری در درس املای برخی از دانش آموزان کلاس دوم ابتدایی

392- اقدام پژوهی: چگونه توانستم با راهکارهای مناسب مشکل وسواس فکری را در دانش آموز کلاس دوم آرزو کاهش دهم

396- اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم مشکل دیر آمدن به کلاس یکی از دانش آموزان پایه دوم را حل نمایم

403- اقدام پژوهی آموزگار دوم دبستان با موضوع: چگونه توانستم حس حسادت دانش آموزان کلاس دوم فعال را به رقابت تبدیل کنم

417- اقدام پزوهی آموزگار دوم ابتدایی چگونه توانستم به پیشرفت تحصیلی یکی از دانش آموزانم که دارای مشکل جسمی بود کمک کنم

444- اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی: بهبود اختلال یادگیری دانش آموز با فناوری اطلاعات

459 - اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی : درمان اختلال یادگیری دانش آموز با روش فناوری اطلاعات

 

479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

 

 اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی :


شماره 139 : چگونه توانستم تمركز حواس را در دانش آموزان پايه سوم بهبود بخشم ؟

شماره 144 :  چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم دبستان را به درس ریاضی و جدول ضرب علاقه مند سازم؟

شماره 145 :  چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به خواندن نماز علاقه مند سازم ؟

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 369 : موضوع اقدام پژوهی :چگونه توانستم یادگیری ضرب رابرای یکی ازدانش آموزان کلاس آسان نمایم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

378- اقدام پژوهی: چگونه توانستم آموزش به وسیله شعر و ایفای نقش دانش آموزانم را به یادگیری عمل ضرب علاقمند کنم

380 - اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی : چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به درس قرآن افزایش دهم ؟

393- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی در مورد چگونه توانستم معنا و مفهوم نماز را به دانش آموزانم آموزش دهم

394- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی با موضوع چگونه توانستم مشکل یادگیری دانش آموز کم شنوا در درس ریاضی پایه سوم ابتدایی برطرف نمایم

413 - اقدام پژوهی چگونه توانستم تفکر پژوهشی را در دانش آموزان پایه سوم توسعه  و تقویت نموده و سطح علمی آنها را بالا ببرم؟

 

426-اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی:  چگونه توانستم با استفاده از پژوهش و فناوری انگیزه دانش آموزان سوم را بالا ببرم

427-اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی در مورد کاهش ترس از والدین بخاطر نمره کم

441- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی :استفاده از طرح های ابتکاری در اختلال یادگیری ریاضی سوم

442- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم به دانش آموزم که دارای مشکل جسمی بود در پیشرفت تحصیلی کمک کنم

462 - اقدام پژوهی چگونه توانستم بدخطی یک از دانش آموزان کلاس سوم ابتدایی را بهتر کنم.

467 - اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی با موضوع تقویت سواد خواندن در دانش آموزان

473 - اقدام پژوهی آموزگار سوم چگونه توانستم خلاقیت دانش آموزان پایه سوم ابتدایی را شکوفا سازم .

478 - اقدام پژوهی سوم ابتدایی چگونه توانستم مانع از افت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شوم ؟

479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی :

 

شماره 29 :  اقدام پژوهی حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم ابتدایی در بخش نواحی آب و هوایی

شماره 57 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم

شماره 115 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكل ناخن جويدن دانش آموز كلاس چهارم را درمان نمايم.

شماره 128 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل ضعف درسی و افت تحصیلی را در دانش آموزان پایه چهارم را برطرف سازم؟

شماره 162 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم افت تحصیلی را در دانش آموزان پایه چهارم را برطرف سازم .

شماره 173 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكل كمرويي دانش آموز پايه چهارم آموزشگاهم را اصلاح نمايم ؟

شماره 254 :  اقدام پژوهی چگونه توانستیم دانش آموزان بیش فعال کلاس چهارم ابتدایی را شناسایی و درمان کنیم

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 344 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ساختار بدن انسان را با کمک ماکت به دانش آموزان کلاسم آموزش دهم؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 349 : اقدام پژوهی چگونه توانستم زنگ ریاضی رابرای دانش آموزان پایه چهارم جذاب کنم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 369 : موضوع اقدام پژوهی :چگونه توانستم یادگیری ضرب رابرای یکی ازدانش آموزان کلاس آسان نمایم

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

شماره 376 : چگونه می توانم اضطراب امتحان را در برخي ازدانش آموزان دخترانه كلاس كاهش دهم

 

479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

اقدام پژوهی آموزگار پایه پنجم ابتدایی :

 

شماره 17 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل روخوانی دانش آموزان پایه پنجم را برطرف کنم

30 - اقدام پژوهی چگونه می توانم اخلاق ورفتار اسلامی رادردانش آموزانم پرورش دهم؟

شماره 154 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه پنجم را به درس تاریخ علاقه مند سازم ؟

شماره 156 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم خلاقیت دانش آموزان کلاس پنجم را پرورش دهم ؟

شماره 169 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف املای دانش آموزان پایه پنجم را برطرف کنم ؟

شماره 325 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املا و ضعف آن را در دانش آموزان پایه پنجم برطرف سازم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 315 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم پذیری را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه سازم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 344 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ساختار بدن انسان را با کمک ماکت به دانش آموزان کلاسم آموزش دهم؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 366 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم طرح کیف درمدرسه رادرکلاس پنجم دبستان اجراکنم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 369 : موضوع اقدام پژوهی :چگونه توانستم یادگیری ضرب رابرای یکی ازدانش آموزان کلاس آسان نمایم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

398-اقدام پژوهی آموزگار پنجم: برطرف کردن مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن در دانش آموزان حل نمایم

410-اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی:تقویت دقت و گوش دادن درس در کلاس

456 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز کلاس پنجم خود را تقویت نمایم

465 - اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی بهبود خط نوشتاری دانش آموز پایه پنجم ابتدایی

 

479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

 

اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی :

 

شماره 67 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه ششم ابتدایی بااستفاده از کامپیوتر افزایش دهم

شماره 73 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی رابه کار گروهی یا همیاری درکلاس علاقه مند کنم

شماره 151 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های نامطلوب علی دانش آموز کلاس ششم را برطرف نمايم؟

شماره 177 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزان کلاس ششم را به ریاضی افزایش دهم .

شماره 178 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روان خوانی را در یکی از دانش آموزان کلاس ششم تقویت کنم

شماره 247 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم سطح یادگیری ریاضی دانش آموزان کلاس ششم را بهبود بخشم

شماره 260 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل یادگیری دروس مخصوصا درس املا دانش آموز پایه ششم ابتدایی را که سابقه بیماری صرع دارد برطرف ساز

شماره 272 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از بازی های بومی محلی یادگیری درس تبدیل واحد ها ی کلاس ششم را در دانش آموزان تقویت نمایم

شماره 288 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از برد هوشمند ، یادگیری و توجه دانش آموزان پایه ششم را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 318 :   چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 323 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان ششم را به یادگیری مناسب برنامه پاور پوینت علاقمند نمایم

شماره 324 : چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 360 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل عدم تمرکزدانش آموزان پایه ششم ابتدایی رابرطرف سازم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

379 - اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی : چگونه توانستم ضعف درس املا را در دانش آموزان پایه ششم برطرف سازم .

397-اقدام پژوهی آموزگار ششم : چگونه توانستیم دانش آموزان خود را از دیگر ارزیابی به خود ارزیابی سق دهم

412  - اقدام پژوهی چگونه توانستم خواندن همراه با درک مطلب را در دانش آموزان پایه ششم دبستان تقویت کنم؟

450 - اقدام پژوهی آموزگار ششم : افزایش مشارکت دانش آموزان پایه ششم در فعالیت های گروهی در درس علوم

455 - چگونه توانستم مشکل زودباوری ،عدم تمرکز و عصبانیت دانش آموز بیش فعالم را در پایه ششم برطرف سازم ؟

479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

اقدام پژوهی افزایش یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه ششم با استفاده از فناوری های جدید

اقدام پژوهی برطرف سازی مشکلات ضرب دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

 

اقدام پژوهی مخصوص مدیران و معاونان مدرسه :

شماره 3 :  چگونه توانستم علل مدرسه گریزی حسین را کاهش دهم.

شماره 4 :  چگونه مي توانم پرخاشگري را در محمد برطرف سازم ؟

شماره 5 :  چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم.

 شماره 25 : اقدام پژوهی بررسي نقش مشاركتي دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طريق شوراي دانش آموزي

شماره 30 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم اخلاق ورفتار اسلامی رادردانش آموزانم پرورش دهم؟

شماره 49 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نشاط را دردانش آموزان مدرسه راهنمایی درهنگام ساعات استراحت کلاسی افزایش دهم

شماره 50 :  اقدام پژوهی چگونه مي توانم رفتارناپسند (فحش و استفاده از الفاظ نامتعارف ) را در دانش آموزم برطرف كنم؟

شماره 56 :  بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

شماره 64 :  چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟

شماره 68 :   چگونه تعامل خوبی با دانش آموزان و همکاران در مدرسه داشته باشم؟

شماره 78 : چگونه وضعیت انضباطی دانش آموزان پایه دوم راهنمایی را بهبود بخشیدم .

شماره 81 :  اقدام پژوهی راه حل ها و راهکارهای اصلاح رفتارهای غیرمتعـارف و نابهــنجار دانش آمــوزان

شماره 90 :   چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزم شود

شماره 92 : چگونه توانستم مشکلات رفتاری در سرویس مدارس را بهبود بخشم ؟

شماره 102 :  چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم .

شماره 106 :  بررسی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان و راهکارهای برطـــرف نمودن آنها

شماره 109 :  چگونه می توانم علاقه ی دانش آموزان مدرسه ی را جهت شرکت در نماز جماعت مدرسه افزایش دهم ؟

شماره 112 :  چگونه توانستم به شادابی حیاط و محوطه بازی ‏و مطالعه بچه ها کمک کنم.

شماره 115 :   چگونه توانستم مشكل ناخن جويدن دانش آموز كلاس چهارم را درمان نمايم.

 شماره 117 :  چگونه توانستم معلمين مجتمع را به استفاده از كامپيوترواينترنت در امر تدريس ترغيب نمایم

شماره 118 :   چگونه توانستم دانش آموزانم را به استفاده صحیح از اینترنت ترغیب نمایم ؟

  شماره 120 :  چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه را به شرکت در مراسم صبحگاه تشویق و ترغیب نمایم ؟

شماره 121 :  چگونه توانستم فرهنگ حجاب و عفاف را در يكي از دانش آموزانم به نام سميرا نهادينه سازم؟

شماره 122 :  چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به شرکت در نماز جماعت علاقمند سازم ؟

 شماره 125 :  چگونه توانستم باور های مذهبی را در دانش آموزان شکوفا ساخته و از رخنه کردن تهاجم فرهنگی در دانش اموزان جلوگیری کنم؟

شماره 126 :   چگونه توانستم فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط را در آموزشگاهم نهادینه سازم؟

شماره 127 :   چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به خوردن صبحانه ترغيب نمايم ؟

شماره 129 :   چگونه توانستم زنگ تفریح را برای فرگیران شاد و مفرح؛ همراه بازی و سرگرمی ایجاد نمایم

شماره 131 :  چگونه توانستم بي انظباطي نگين را ساماندهي کردم .

شماره 132 :  اقدام پژوهی توسعه و تقویت چگونه توانستم تفکر پژوهشی را در دانش آموزان دبیرستانتوسعه و تقویت نموده فرهنگ پژوهش را در آنها نهادینه سازم؟

شماره 137 :  چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی آموزشگاه افزایش دهم؟

شماره 140 : چگونه توانستم دبيران آموزشگاه را به شركت در شوراي دبيران ترغيب نمايم؟

شماره 158 :   چگونه توانستم نگرش نادرست دانش آموزان دبیرستان را نسبت به فرهنگ مد گرایی

شماره  181: چگونه توانستم فرهنگ مصرف شیر را در دانش آموزان و خانواده ها افزایش دهم

شماره 183 :   چگونه توانستم مشکل دزدی وسایل دیگران توسط یکی از دانش آموزان را کاهش دهم

شماره 184 :   چگونه توانستم تعداد غائبین مدرسه را به کمک ایجاد مدرسه شاد و بانشاط و تدوین آیین نامه انضباطی کاهش دهم

شماره 185 :  چگونه توانستم همکاران مدرسه را به درس پژوهی علاقه مند سازم ؟

شماره 188 :   چگونه توانستم به کمک راهکار های جذاب و مدرسه محور فرهنگ پژوهشگری و علم آموزی را در دانش آموزانم نهادینه سازم.

شماره 193 :   چگونه توانستم بوسیله رویکرد پژوهش محور مطالعه صحیح و پیشرفت تحصیلی

شماره 198 :  چگونه توانستم نمره مستمر و پایانی هنر جویان هنرستان خود را افزایش دهم ؟

شماره 202 :   چگونه به کمک آموزش فرایض دینیدانش آموزان زمینه انحراف آنها از بین بردم؟

شماره 204 :   چگونه به کمک مدیریت تماشای تلویزیون کیفیت آموزشی دانش آموزان را بالا بردم
شماره 205 : چگونه توانستم انجمن اولیاء و مربیان را پربار ساخته و سطح آگاهی اولیاء را درباره انجمن بالا ببرم ؟

شماره 209 :   چگونه توانستم دانش آموزانم را به پوشیدن چادر تشویق و ترغیب کنم ؟

شماره 219 :  اقدام پژوهی چگونه نقش مدرسه را در بالا بردن سطح سلامت روان در دانش آموزان پر رنگ تر و پر بار تر نمایم

شماره 223 : چگونه توانستم دانش آموزان مخصوصا دانش آموز معلولم را به شرکت در نماز جماعت علاقه مند کنم

شماره 224 :  چگونه رفتار های نامتعارف و استفاده از الفاظ ناشایست را در دانش آموزانم بهبود بخشم

شماره 231 :   چگونه توانستم با با نشاط سازی برنامه صبحگاهی مدرسه ، دانش آموزان را به درس و مدرسه علاقمند کنم

شماره 233 :چگونه توانستم شرکت دانش آموزان را در مسابقات معارف اسلامی و احکام و نماز جماعت رونق بخشم

شماره 236 :   چگونه توانستم جلوی معضل تعطیلات زود هنگام را در نیمه دوم اسفند(تعطیلات نوروزی ) را بگیرم

شماره 243 :   چگونه توانستم نقش والدین را در موفقیت تحصیلی فرزندانشان بیشتر کنم ؟

شماره 248 :   چگونه توانستم دانش آموزان را با آسيب هاي اجتماعي و راهكار هاي مقابله با آن آشنا كنم

شماره 249 :  چگونه توانستم همکاران دبیرستان را نسبت به صرف صبحانه در مدرسه علاقه مند سازم ؟

شماره 250 :  چگونه توانستم با ایجاد فرهنگ آبرو داری در بین دانش آموزان مهارت های زندگی را در آنها تقویت نمایم

شماره 255 :  چگونه توانستم دانش آموزان را با آسيب هاي اجتماعي و راهكار هاي مقابله با آن آشنا كنم؟

شماره 256 :  چگونه توانستم شرکت دبیران را در جلسات شورای دبیران منظم نمایم.

شماره 257 :  چگونه توانستم معلمان مدرسه را به استفاده از محتوای الکترونیکی در امر تدريس علاقمند نمایم

شماره 258 :   چگونه توانستم بوسیله آموزش روابط آسیب زای دختران مدرسه را کاهش دهم

شماره 259 :   چگونه توانستم استفاده از فضای مجازی را در دانش اموزان به سمت درست و مناسب هدایت کنم

شماره 264 :   چگونه توانستم دانش آموزانم را به شرکت در فعالیت ها و کلاس های مکمل و فوق برنامه علاقمند کنم

شماره 280 :  چگونه توانستم هماهنگی متقابل و دوستانه ای را در میان اعضای ستاد پروژه مهر و کادر آموزشگاه با مدیریت ایجاد نمایم ؟

شماره 286 :  چگونه می توان دانش آموزان رابه داشتن محیط آموزشی تمیز ترغیب کرد؟

شماره 290 -   چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در فعالیت های اجتماعی مدرسه ترغیب نمایم .

شماره 294 :  چگونه توانستم نظم و انضباط را در مراسم صبحگاه مدرسه بوجود آورم

شماره 295 :  چگونه توانستم با بکارگیری اصول مدیریتی S5 همکاران مدرسه را توانمند تر کنم .

شماره 296 :  چگونه توانستم سلامت و بهداشت روانی دانش آموزان را ارتقاء دهم

شماره 303 :   چگونه توانستم یکی از دانش آموزادن مدرسه را که از دیگران دزدی می کرد شناسایی و رفتار ناپسند او را درمان نمایم

ماره 318 : چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 327 : چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 336 :  چگونه توانستیم دانش آموزان متوسطه اول را به رعایت حجاب اسلامی تشویق کنیم؟

شماره 338 :  چگونه توانستم در دانش آموزان پایه نهم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم ؟

شماره 339 :  چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 :  چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 342 :  چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 341 :  چگونه توانستم مفاهیم جنگ نرم وجنگ سرد را به دانش آموزان آموزش دهم ؟

شماره 346 :  چگونه توانستم روابط آسیب زایی که بین دختران وپسران هست را کاهش دهم؟

شماره 354 :  چگونه توانستم آسیب های اجتماعی را به دانش آموزان معرفی و آنها را از آسیب ها دور نمایم.

شماره 363 :  چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 377 :  چگونه توانستم دانش آموزان را به اجرای طرح مدیریت بازیافتها علاقمند نمایم ؟

385-اقدام پژوهی : چگونه توانستم اسراف نکردن و صرفه جویی در دانش آموزان نهادینه سازم ؟

388- اقدام پژوهی: چگونه توانستم برنامه پیشگیری از جنگ نرم و آسیب های اجتماعی را با افزایش سطح تفکر  معنوی در خوابگاه اجرا کنم  ؟

389- اقدام پژوهی: چگونه توانستم در تربیت جنسی کودکان ونوجوانان موثر باشم

399- اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم صرفه جویی و بهینه سازی مصرف در مواد آموزشی را در دانش آموزان نهادینه سازم

411- اقدام پژوهی با موضوع:چگونه توانستم تاثیرات منفی شبکه های ماهواره ای و دنیای مجازی را در بین دانش آموزان دختر متوسطه اول کاهش دهم؟

421-اقدام پژوهی مدیر و معاون با موضوع: چگونه توانستم مزایا و معایب فضای مجازی رابه والدین دانش آموزان

431- اقدام پژوهی مدیر مدرسه : بالا بردن کیفیت آموزشی با اخلاق حرفه ایی

434-اقدام پژوهی مدیر مدرسه :بهبود روابط انسانی بین اولیا و معلمان

436-اقدام پژوهی معاون آموزشی در مورد نگهداری اموال مدرسه

449- اقدام پژوهی معاون آموزشی باموضوع:چگونه توانستم باتجمیع راهکارهای آموزشی افت تحصیلی دانش آموزان

 

458 - اقدام پژوهی مدیر و معاون : چگونه توانستم فرار از مدرسه یکی از دانش آموزان مدرسه را کاهش دهم.


 

اقدام پژوهی (مشترک )  مخصوص آموزگاران  ابتدایی  و دبیران :

نکته : از این اقدام پژوهی ها همه دبیران و آموزگاران و همچنین هنر آموزان می توانند استفاده کنند .

شماره 1 : چگونه توانستم درس انشا را برای دانش آموزان جذاب نمایم .

شماره 2 :  چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت نمایم.

شماره 4 :  چگونه مي توانم پرخاشگري را در محمد برطرف سازم ؟

شماره 10 : اقدام پژوهی راههاي مقابله با ترس و اضطراب در دانش آموز

شماره 11 : اقدام پژوهی بررسی علل گستاخی برخی دانش آموزان در برابر معلم

شماره 12 :  چگونه توانستم اضطراب فاطمه را در کلاس از بین ببرم؟

شماره 13 :  چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم

شماره 14 :  چگونه توانستم ضعف درسی دانش آموزانم را بهبود بخشم

شماره 16 : چگونه می توانم ازطریق شیوه های املاء نویسی اضطراب آرزو را در درس املاء بهبود بخشم؟

شماره 17 :  چگونه توانستم مشکل روخوانی دانش آموزان پایه پنجم را برطرف کنم.

شماره 18 :  چگونه از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان جلوگیری کردم .

شماره 19 :  چگونه توانستم مهارت انشانويسي دانش آموزان را افزايش دهم.

شماره 27 :  چگونه در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

شماره 31 :   چگونه می توانم با استفاده از انواع فعالیت های جذاب، خط نوشتاری زهرا را بهبود بخشم

شماره 32 :   چگونه توانستم به نرگس در مشکل عدم قانون‏پذیری کمک کنم

شماره 33 : چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

شماره 34 :   چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟

شماره 35 :   چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموز س .م رابرطرف کنم.

شماره 36 :   چگونه می توانم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم.

شماره 39 :  چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

شماره 41 :  بررسی علل اشکالات در املانویسی دانش آموزان و راهکارهای درمان آن در قالب پژوهش

شماره 47 :  چگونه توانستم رفتارهای نادرست و ناشایست دانش آموز پایه اول ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

شماره 53 :   چگونه خصلت احترام به شخصیت همدیگر و روابط مرسوم اجتماعی را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه سازم

شماره 54 :   چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟

شماره 58 :  چگونه توانستم ميزان علاقه مندي دانش‌آموزان پايه اول را به درس قرآن و فعاليت هاي مربوط به آن افزایش دهم

شماره 62 :   چگونه توانستم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم

شماره 66 :  چگونه رفتارهای نادرست و پرخاشگرایانه مجید را در کلاس اصلاح کردم

شماره 72 :   چگونه توانستم فرهنگ کتابخوانی و مطالعه در بین دانش آموزان در جهت پیشبرد یادگیری هر چه بیشتر ترویج دهم .

شماره 73 :  چگونه دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی رابه کار گروهی یا همیاری درکلاس علاقه مند کنم ؟

شماره 74 :   چگونه توانستم دانش اموزان را به نماز و فرائض دینی جذب نمایم .

شماره 75 :   چگونه توانستم خط نوشتاری مهدیه را بهبود بخشم؟

شماره 77 :   چگونه توانستم استعدادهای بالقوه دانش آموزانم را در زمینه انشانویسی شکوفا کنم ؟

شماره 83 :   چگونه توانستم مهارت نوشتن رادر دانش آموزان پایه ی دوم تقویت کنم ؟

شماره 87 :   چگونه توانستم با كمك درس انشا تفكر خلاق را در فراگيرانم بهبود ببخشم.

شماره 89 :    چگونه توانستم کلاس بانشاطی داشته باشم؟

شماره 90 :   چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزم شود

شماره 94 :  چگونه می توانم لکنت زبان دانش آموزم را بر طرف نمایم.

شماره 97 :   چگونه می توانیم ترس سامان ازآموزگار و کلاس درس را کاهش دهیم و شاید نهایتاً به طور کامل از بین ببریم

شماره 99 :  چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنيم

شماره 101 :  چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتماد به نفس را در شبنم حل نمایم

شماره 102 :  چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم .

شماره 103 :  چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم

شماره 105 :  راهکارهای افزایش علاقه مندی دانش آموزان مقطع ابتدایی به درس ریاضی

شماره 108 :  چگونه می توانم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم

شماره 114 :  چگونه مي توانم ناهنجاريهاي رفتاري دانش آموز طلاقم را كاهش يا از بين ببرم .

شماره 115 :  چگونه توانستم مشكل ناخن جويدن دانش آموز كلاس چهارم را درمان نمايم.

شماره 116 :  چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟

 شماره 125 :  چگونه توانستم باور های مذهبی را در دانش آموزان شکوفا ساخته و از رخنه کردن تهاجم فرهنگی در دانش اموزان جلوگیری کنم؟

شماره 133 :  چگونه توانستم اعتماد به نفس محمد امین دانش آموز پایه اول را بالا ببرم ؟

شماره 138 :  چگونه توانستم رفتارهاي نامطلوب دانش آموزان را با استفاده از روش هاي نوين تدريس همیاری ، رویدادی ، ساخت گرایی و ایجاد انگیزش بهبود بخشم .

شماره 139 : چگونه توانستم تمركز حواس را در دانش آموزان پايه سوم بهبود بخشم ؟

شماره 141 :  چگونه توانستم کیانا را به درس و مدرسه و ماندن در کلاس علاقه مند نمایم ؟

شماره 142 :  چگونه توانستم علاقه دانش آموزان مدرسه را به مطالعه و كتابخواني علاقه مند كنم؟

شماره 143 :  چگونه توانستم اختلال رفتاری لجبازی و خودنمایی را در علیرضا دانش آموز پایه از بین ببرم؟

شماره 145 :  چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به خواندن نماز علاقه مند سازم ؟

شماره 146 :   چگونه توانستم مشکلات روانخوانی دانش آموز دیر آموزم را برطرف نمایم ؟

شماره 148 :   چگونه توانستم مشکلات روانخوانی دانش آموزم با اختلالات یادگیری را برطرف نمایم ؟

شماره 149 :  چگونه توانستم اعتماد به نفس مبينا دانش آموز کلاس دوم را تقويت نمايم ؟

شماره 153 :  چگونه توانستم مشکلات اخلاقی رفتاری زهرا را بر طرف کنم؟

شماره 155 : چگونه توانستم دانش آموز امیر حسین را در غلبه بر مشکل لکنت زبانش یاری کنم؟

شماره 157 :   چگونه توانستم مشکل انزوا طلبی و گوشه گیری یکی از دانش آموزانم را برطرف نمایم؟

شماره 160 :   چگونه دانش آموزانم را به درس جمله سازي كه زمينه انشا نويسي است علاقه مند سازم ؟

شماره 163 :  چگونه توانستم دانش آموزان متوسطه اول را به درس قرآن علاقه مند كنم؟

شماره 165 :  چگونه توانستم با تشويق دانش آموزم را به درس املاء علاقه مند كنم؟

شماره 166 : چگونه توانستم مشكل دانش آموزم را در رابطه با گوشه گيري حل كنم؟

شماره 168 : چگونه توانستم استرس و اضطراب را در علی برطرف سازم .

شماره 172 :  چگونه توانستم علاقه و انگیزه دانش آموزانم را در درس انشا تقویت نمایم.

شماره 186 :   چگونه توانستم دانش آموزان کلاس را به حفظ جزء سی ام قرآن علاقه مند نمایم ؟

شماره 187 :  چگونه توانستم با استفاده از طرح همیار معلم یادگیری را در دانش اموزان افزایش دهم .

شماره 189 :  چگونه مي توانم ناهنجاريهاي رفتاري (يكتا) دانش آموز طلاقم را كاهش يا از بين ببرم؟

شماره 190 :   چگونه توانستم اضطراب و ترس دانش آموز پایه دوم را از بین برده و مصرف قرص آرامبخش را دروی متوقف سازم

شماره 200 :  چگونه مشکل بی انضباطی و عدم تمرکز دانش آموز بیش فعال را برطرف نمایم ؟

شماره 201 : چگونه توانستم مشکل نگارش (انشا) دانش آموزانم را برطرف کنم؟

شماره 203 :  چگونه با ارائه راهکار های جذب توجه و تمرکز دانش آموزان را در ساعت ریاضی تقویت کنم

شماره 213 :  چگونه توانستم مشکلات دانش آموز دو زبانه ام را بر طرف نمایم

شماره 226 :  چگونه توانستم دانش آموزان را به خواندن قرآن تشویق نمایم ؟

شماره 227 :  چگونه توانستم دانش آموزان را به درس علوم تجربی و کار گروهی تشویق نمایم؟

شماره 230 :  چگونه توانستم کلاس درسم را با نشاط ساخته و در تحقق ایجاد مدرسه زندگی کوشا باشم؟

شماره 237 :   چگونه توانستم مقایسه اعداد اعشاری را به صورت عملی به دانش آموزان یاد دهم؟

شماره 238 :  چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا تقویت نمایم؟

شماره 240 :  چگونه توانستم مشکل ناخن جویدن و استرس را در یکی از دانش آموزانم بهبود بخشم ؟

شماره 251 :   چگونه توانستم مشکل تقلب در امتحان را در دانش آموزانم کاهش دهم .

شماره 253 :   چگونه توانستم خواندن و نوشتن را در دانش آموز دیر آموزم تقویت کنم .

شماره 254 :   چگونه توانستیم دانش آموزان بیش فعال کلاس چهارم ابتدایی را شناسایی و درمان کنیم

شماره 260 :   چگونه توانستم مشکل یادگیری دروس مخصوصا درس املا دانش آموز پایه ششم ابتدایی را که سابقه بیماری صرع دارد برطرف سازم

شماره 265 : چگونه توانستم با مشکل خودخواهی و غرور مینا مقابله کنم و او را با دوستان خود سازگار سازم؟

شماره 269 :  چگونه توانستم با تقویت حس مشارکت پذیری مشکل گوشه نشینی و انزوا طلبی امیرمحمد را بر طرف کنم

شماره 281 :  چگونه توانستم به کمک ارائه برنامه درسی قوی وهمکاری اولیاء سطح علمی دانش آموزانم را بالا ببرم

شماره 282 :   چگونه توانستم لجاجت اسرا را کاهش دهم ؟

شماره 287 :  چگونه توانستم مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان به نام سونیا را برطرف کنم .

شماره  293 :  چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 :  چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 :  چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 313 :   چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را از آسیب های فضای مجازی ایمن کنم

شماره 318 :   چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 : آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :   چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 325 :  چگونه توانستم مشکل املا و ضعف آن را در دانش آموزان پایه پنجم برطرف سازم

شماره 327 :  چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :   چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 330 :  چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 331 :  چگونه توانستم پرخاشگری را در تعدادی از هنرجویانم برطرف کنم

شماره 332 :  چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 :چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :   چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 338 :  چگونه توانستم در دانش آموزان پایه نهم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم ؟

شماره 339 :  چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 :  چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 342 :  چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 345 :  چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 347 :  چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 :  چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 :  چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 :  چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 :  چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 :  چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 :  چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 364 : چگونه توانستم کاربرد آموخته های درس علوم را در زندگی روزمره تقویت کنم ؟

شماره 367 : چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 369 : چگونه توانستم یادگیری ضرب رابرای یکی ازدانش آموزان کلاس آسان نمایم؟

شماره 370 : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 373 : چگونه توانستم مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزانم را حل نمایم

شماره 376 : چگونه می توانم اضطراب امتحان را در برخي ازدانش آموزان دخترانه كلاس كاهش دهم

شماره 377 :  چگونه توانستم دانش آموزان را به اجرای طرح مدیریت بازیافتها علاقمند نمایم ؟

383 - اقدام پژوهی چگونه توانستم درس املا را در دانش آموزان تقویت کنم ؟

385-اقدام پژوهی : چگونه توانستم اسراف نکردن و صرفه جویی در دانش آموزان نهادینه سازم ؟

389- اقدام پژوهی: چگونه توانستم در تربیت جنسی کودکان ونوجوانان موثر باشم ؟

391-اقدام پژوهی: راههای پاسخ دهی به نیازهای ویژه دانش آموزان تیزهوش دوره ابتدایی در مدرسه عادی

392- اقدام پژوهی: چگونه توانستم با راهکارهای مناسب مشکل وسواس فکری را در دانش آموز کلاس دوم آرزو کاهش دهم

393- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی در مورد چگونه توانستم معنا و مفهوم نماز را به دانش آموزانم آموزش دهم

397-اقدام پژوهی آموزگار ششم : چگونه توانستیم دانش آموزان خود را از دیگر ارزیابی به خود ارزیابی سق دهم

399- اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم صرفه جویی و بهینه سازی مصرف در مواد آموزشی را در دانش آموزان نهادینه سازم

401- اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم با ارائه موضوع های پیشنهادی از سوی دانش آموزان ذوق نوشتن را در آنها تقویت نمایم ؟

403- اقدام پژوهی آموزگار دوم دبستان با موضوع: چگونه توانستم حس حسادت دانش آموزان کلاس دوم فعال را به رقابت تبدیل کنم

405-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی: تقویت روحیه نوع دوستى ونيكوكارى در دانش آموزان

407- اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع:چگونه توانستم مشکل لوس بودن پریا را برطرف کنم ؟

410-اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی:تقویت دقت و گوش دادن درس در کلاس

414 - اقدام پژوهی چگونه توانستم باقصه گویی ونمایش خلاق به رشد و شکوفایی خلاقیت در جمله سازی وانشای دانش آموزان موثرباشم؟

415- اقدام پژوهی : چگونه توانستم بیش فعالی یکی از دانش آموزان را که قرص مصرف میکرد برطرف سازم

419-اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده از هنروقصه گویی دانش آموزان کلاسم را به درس قرآن علاقمند کنم

422-اقدام پژوهی چگونه توانستم پرخاشگری یکی از دانش آموزان را با ایجاد روش عاطفی کاهش دهم ؟

423- اقدام پژوهی : افزایش علاقه به وطن در دانش آموزان

424-اقدام پژوهی:کاهش اضطراب با انجام بازی در دانش آموزان

435 - اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات مدرسه را با تشکیل کار گروه در مدرسه بر طرف کنم ؟

438 - اقدام پژوهی چگونه توانستم سطح سواد خواندن را در دانش آموزان کلاسم بهبود بخشم

447-اقدام پژوهی: چگونه توانستم پرسش مهر هجدهم رئیس جمهور را به صورت عملی در کلاسم پیاده سازی کنم ؟

451 - چگونه توانستیم با استفاده از سبک کردن حجم کیف دانش آموزان ششمی ازمشکلات ساختار قامتی – جسمی

452 - اقدام پژوهی چگونه توانستم با برگزاری جلسات آموزش خانواده (مبتنی بر آیات و روایات) رفتارهای دانش

453 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم به تدبر در قرآن علاقمند نمایم .

 

455 - چگونه توانستم مشکل زودباوری ،عدم تمرکز و عصبانیت دانش آموز بیش فعالم را در پایه ششم برطرف سازم ؟

456 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز کلاس پنجم خود را تقویت نمایم

457 -چگونه توانستم با بالا بردن روحیه همکاری در بین دانش آموزان کلاسی با نشاط داشته باشم

471 - اقدام پژوهی چگونه توانستم با طرح سوالات استاندارد امتحانی وضعیت یادگیری را در دانش اموزان بهبود دهم ؟

461 - اقدام پژوهی چگونه توانستم انضباط دانش آموزان را در هنگام تدریس بهبود بخشم .

 

475 - اقدام پژوهی چگونه توانستیم به دانش آموزان کلاس آداب معاشرت بیاموزیم؟

 

474 - اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی فرشید را اصلاح و بهبود بخشیدم ؟

475 - اقدام پژوهی چگونه توانستیم به دانش آموزان کلاس آداب معاشرت بیاموزیم؟

480 - اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب دانش آموز را که به صورت ناخن جویدن نمود پیدا می کرد درمان نمایم ؟

 

اقدام پژوهی مخصوص معاون اجرایی :

 

شماره 117 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم معلمين مجتمع را به استفاده از كامپيوترواينترنت در امر تدريس ترغيب نمایم

شماره 137 :  چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی آموزشگاه افزایش دهم؟

شماره 235 : اقدام پژوهی چگونه توانستم وظایف و مسئولیت های خودم را در راستای معاونت اجرایی به صورت بهینه نهادینه سازم

شماره 256 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم شرکت دبیران را در جلسات شورای دبیران منظم نمایم.

شماره 257 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم معلمان مدرسه را به استفاده از محتوای الکترونیکی در امر تدريس علاقمند نمایم

شماره 316 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را با اسیب های شبکه های اجتماعی و فضای مجازی آشنا و به سمت درست هدایت کنم

شماره 319 :  اقدام پژوهی کنترل دانش اموزان بیش فعال پایه چهارم ابتدایی در سایت رایانه ی مدرسه

شماره 323 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان ششم را به یادگیری مناسب برنامه پاور پوینت علاقمند نمایم

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

432-اقدام پژوهی معاون اجرایی: ترغیب والدین مطلقه به پیشرفت تحصیلی فرزندشان

460- اقدام پژوهی معاون اجرایی : چگونه توانستم افت تحصیلی و ضعف درسی یکی از دانش آموزان کلاس هشتم را کاهش دهم .

 

اقدام پژوهی مخصوص مشاور مدرسه  :

 

شماره 55 :  اقدام پژوهی چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمای

شماره 63 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم .

شماره 111 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم به دانش آموزان در انتخاب رشته تحصیلی کمک نمایم؟

شماره 125 :  چگونه توانستم باور های مذهبی را در دانش آموزان شکوفا ساخته و از رخنه کردن تهاجم فرهنگی در دانش اموزان جلوگیری کنم؟

شماره 158 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نگرش نادرست دانش آموزان دبیرستان را نسبت به فرهنگ مد گرایی

شماره 189 :  اقدام پژوهی چگونه مي توانم ناهنجاريهاي رفتاري (يكتا) دانش آموز طلاقم را كاهش يا از بين ببرم؟

شماره 195 :  اقدام پژوهی چگونه با برگزاری کلاس های مهارت های زندگی سلامت روانی دانش آموزان رابالا ببرم

شماره 202 :  اقدام پژوهی چگونه به کمک آموزش فرایض دینیدانش آموزان زمینه انحراف آنها از بین بردم؟

شماره 209 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به پوشیدن چادر تشویق و ترغیب کنم ؟

شماره 243 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نقش والدین را در موفقیت تحصیلی فرزندانشان بیشتر کنم ؟

شماره 248 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را با آسيب هاي اجتماعي و راهكار هاي مقابله با آن آشنا كنم

شماره 250 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با ایجاد فرهنگ آبرو داری در بین دانش آموزان مهارت های زندگی را در آنها تقویت نمایم

شماره 255 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را با آسيب هاي اجتماعي و راهكار هاي مقابله با آن آشنا كنم؟

شماره 258 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله آموزش روابط آسیب زای دختران مدرسه را کاهش دهم

شماره 296 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سلامت و بهداشت روانی دانش آموزان را ارتقاء دهم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 313 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را از آسیب های فضای مجازی ایمن کنم

شماره 329 :  اقدام پژوهی حل اختلال یادگیری ( اختلال در خواندن و نوشتن ) یکی از دانش آموزان

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 346 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روابط آسیب زایی که بین دختران وپسران هست را کاهش دهم؟

شماره 354 : اقدام پژوهی چگونه توانستم آسیب های اجتماعی را به دانش آموزان معرفی و آنها را از آسیب ها دور نمایم.

شماره 376 : چگونه می توانم اضطراب امتحان را در برخي ازدانش آموزان دخترانه كلاس كاهش دهم

387- اقدام پژوهی: چگونه توانستم با پیام ارتباط برقرارکنم باوجود بیماری اوتیسم با درجه پایین

389- اقدام پژوهی: چگونه توانستم در تربیت جنسی کودکان ونوجوانان موثر باشم ؟

392- اقدام پژوهی: چگونه توانستم با راهکارهای مناسب مشکل وسواس فکری را در دانش آموز کلاس دوم آرزو کاهش دهم

411-اقدام پژوهی با موضوع:چگونه توانستم تاثیرات منفی شبکه های ماهواره ای و دنیای مجازی را در بین دانش آموزان دختر متوسطه اول کاهش دهم؟

445- اقدام پژوهی مشاور مدرسه با موضوع: چگونه توانستم مشکل خشونت و عصبانیت دانش آموزم برطرف سازم ؟

466 - اقدام پژوهی چگونه توانستیم خود مراقبتی رادر بین دانش آموزان دبیرستان افزایش دهیم ؟

 

 

 اقدام پژوهی مخصوص معاون و مربی پرورشی :

 

 

شماره 34 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟

شماره 74 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را به نماز و فرائض دینی جذب نمایم .

شماره 109 : اقدام پژوهی چگونه می توانم علاقه ی دانش آموزان مدرسه ی را جهت شرکت در نماز جماعت مدرسه افزایش دهم ؟

شماره 122 : اقدام چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به شرکت در نماز جماعت علاقمند سازم ؟
شماره 125 :  چگونه توانستم باور های مذهبی را در دانش آموزان شکوفا ساخته و از رخنه کردن تهاجم فرهنگی در دانش اموزان جلوگیری کنم؟

شماره 158 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نگرش نادرست دانش آموزان دبیرستان را نسبت به فرهنگ مد گرایی

شماره 176 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم آموزه های دینی را در دانش آموزان تقویت نمایم ؟

شماره 192 :  اقدام پژوهی اقدام پژوهی چگونگی دانش آموزانم را به مطالعه سبک زندگی شهدا علاقمند کردم

شماره 209 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به پوشیدن چادر تشویق و ترغیب کنم ؟

شماره 220 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

شماره 223 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان مخصوصا دانش آموز معلولم را به شرکت در نماز جماعت علاقه مند کنم

شماره 233 : اقدام پژوهی چگونه توانستم شرکت دانش آموزان را در مسابقات معارف اسلامی و احکام و نماز جماعت رونق بخشم

شماره 244 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه شرکت در نماز جماعت را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 250 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با ایجاد فرهنگ آبرو داری در بین دانش آموزان مهارت های زندگی را در آنها تقویت نمایم

شماره 263 : اقدام پژوهی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم

شماره 294 : اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم و انضباط را در مراسم صبحگاه مدرسه بوجود آورم

شماره 320 :  اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به شرکت در برنامه های و مراسمات ملی و مذهبی علاقمند نمایم

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 336 : اقدام پژوهی چگونه توانستیم دانش آموزان متوسطه اول را به رعایت حجاب اسلامی تشویق کنیم؟

شماره 338 : اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه نهم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم ؟

شماره 343 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به حفظ و یادگیری حکمت های نهج البلاغه علاقمند نمایم ؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

388- اقدام پژوهی: چگونه توانستم برنامه پیشگیری از جنگ نرم و آسیب های اجتماعی را با افزایش سطح تفکر  معنوی در خوابگاه اجرا کنم  ؟

405-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی: تقویت روحیه نوع دوستى ونيكوكارى در دانش آموزان

429- اقدام پژوهی معاون پرورشی: نهادینه سازی اخلاق اسلامی در دانش آموزان

423- اقدام پژوهی : افزایش علاقه به وطن در دانش آموزان

448- اقدام پژوهی معاون پرورشی: تشکیل گروه سرود وحل مشکلات دانش آموزان

 

476 - اقدام پژوهی معاون پرورشی چگونه توانستیم آثار منفی آوردن گوشی همراه به مدرسه را کاهش و به ارائه راهکار در این رابطه بپردازیم ؟

 

 اقدام پژوهی مخصوص آموزگار چند پایه :

 

شماره 42 :  اقدام پژوهی چگونگی چگونه در کلاس چند پایه تقسیم فرصت برای یادگیری نمودم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 299 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرآیند یاددهی یادگیری را در کلاسهای چند پایه مدرسه بهبود بخشم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 331 : اقدام پژوهی چگونه توانستم پرخاشگری را در تعدادی از هنرجویانم برطرف کنم

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 344 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ساختار بدن انسان را با کمک ماکت به دانش آموزان کلاسم آموزش دهم؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 365 :  اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده از کارت های آموزشی خواندن و نوشتن دانش آموزراتقویت نمایم

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 369 : موضوع اقدام پژوهی :چگونه توانستم یادگیری ضرب رابرای یکی ازدانش آموزان کلاس آسان نمایم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

شماره 375 : چگونه توانستم ایجادنگرش مثبت در دانش آموزانم از طریق هنرو نقاشی به دنیای اطراف آنها تقویت کنم؟

شماره 376 : چگونه می توانم اضطراب امتحان را در برخي ازدانش آموزان دخترانه كلاس كاهش دهم

شماره 377 :  چگونه توانستم دانش آموزان را به اجرای طرح مدیریت بازیافتها علاقمند نمایم

383 - اقدام پژوهی چگونه توانستم درس املا را در دانش آموزان تقویت کنم ؟

393- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی در مورد چگونه توانستم معنا و مفهوم نماز را به دانش آموزانم آموزش دهم

 

455 - چگونه توانستم مشکل زودباوری ،عدم تمرکز و عصبانیت دانش آموز بیش فعالم را در پایه ششم برطرف سازم ؟

456 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز کلاس پنجم خود را تقویت نمایم

457 -چگونه توانستم با بالا بردن روحیه همکاری در بین دانش آموزان کلاسی با نشاط داشته باشم

 

 

 

 

 

 

 

 اقدام پژوهی درس هدیه های آسمانی  و پیام های آسمانی :


30 - اقدام پژوهی چگونه می توانم اخلاق ورفتار اسلامی رادردانش آموزانم پرورش دهم؟

شماره 147 :  چگونه توانستم دانش آموزم را طلاقی را به درس پیام های آسمانی علاقمند کنم ؟

شماره 176 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم آموزه های دینی را در دانش آموزان تقویت نمایم ؟

شماره 192 :  اقدام پژوهی اقدام پژوهی چگونگی دانش آموزانم را به مطالعه سبک زندگی شهدا علاقمند کردم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 313 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را از آسیب های فضای مجازی ایمن کنم

شماره 316 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را با اسیب های شبکه های اجتماعی و فضای مجازی آشنا و به سمت درست هدایت کنم

شماره 343 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به حفظ و یادگیری حکمت های نهج البلاغه علاقمند نمایم ؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

 

اقدام پژوهی دبیر ورزش :


شماره 70 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان را بوسیله ورزش حل نمایم .

شماره 100 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم .

شماره 124 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس ورزش و انجام فعاليت هاي ورزشي ترغيب نمايم؟

شماره 134 :  چگونه توانستم مشكلات كف پاي صاف تعدادي از دانش آموزان را برطرف نمايم؟

شماره 174 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلالات رفتاري دانش آموزم را در زنگ ورزش برطرف نمايم؟

شماره 191 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل اضافه وزن یکی از دانش آموزانم را برطرف نمایم؟

شماره 234 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل چاقی امیر محمد را با انجام فعالیت های ورزشی و تغذیه مناسب برطرف نمایم

شماره 246 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به بازی و مهارت در تربیت بدنی علاقه مند کنم؟

شماره 304 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با کمک روش های مناسب مهارت های طناب زنی را در دانش آموزان تقویت کنم ؟

شماره 353 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزان را به درس تربیت بدنی بیشتر نمایم .

404- اقدام پژوهی مربی بهداشت با موضوع: چگونه توانستم با علاقمند نمودن دانش آموز به فعالیت های ورزشی و آشنایی با هرم غذایی در بهبود چاقی و تناسب اندام وی تاثیر گذار باشم؟

425-اقدام پزوهی دبیر ورزش : رفع ضعف جسمانی دانش آموزان با ورزش کردن

440- اقدام پژوهی دبیر ورزش با موضوع: ایجاد تناسب اندام به وسیله ورزش و تغذیه مناسب

454 - چگونه توانستم بوسیله ورزش یادگیری دانش آموزان را افزایش دهم

 

 

اقدام پژوهی دبیر علوم اجتماعی :

 

شماره 7 : اقدام پژوهی چگونه میتوان دانش آموز بیش فعال پایه دوم راهنمایی در درس علوم اجتماعی را شناسایی کرد و به او در درس خواندن کمک کرد .

شماره 21 : اقدام پژوهی چگونه توانستم انضباط دانش آموزان را در هنگام تدریس علوم اجتماعی افزایش دهم.

شماره 46 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقيق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی و دروس دیگر تشويق کنم

شماره 175 :  اقدام پژوهی چگونه تقویت هویت ملی اسلامی دانش آموزانم با بکارگیری از آیات قرآنی و منشور کوروش

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 313 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را از آسیب های فضای مجازی ایمن کنم

شماره 346 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روابط آسیب زایی که بین دختران وپسران هست را کاهش دهم؟

شماره 354 : اقدام پژوهی چگونه توانستم آسیب های اجتماعی را به دانش آموزان معرفی و آنها را از آسیب ها دور نمایم.

382 - اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری دانش آموزان را در درس مطالعات اجتماعی ارتقاء بخشم

395- اقدام پژوهی دبیر مطالعات اجتماعی : چگونه توانستم با استفاده ازپرسش شفاهی یادگیری درس مطالعات اجتماعی را در دانش آموزان افزایش دهم

411-اقدام پژوهی با موضوع:چگونه توانستم تاثیرات منفی شبکه های ماهواره ای و دنیای مجازی را در بین دانش آموزان دختر متوسطه اول کاهش دهم؟

484 - اقدام پژوهی درس مطالعات اجتماعی افزایش یادگیری دانش آموزان با استفاده از روش های فعال تدریس

 

 

اقدام پژوهی دبیر فیزیک :


شماره 8 : اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟

شماره 284 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان را در درس فیزیک جبران نمایم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 309 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از طرح همیار معلم یادگیری دانش آموزان در درس فیزیک را افزایش دهم

485 - اقدام پژوهی دبیر فیزیک افزایش یادگیری دانش آموزان با استفاده از تلفن همراه و شبکه های اجتماعی

 

 

486 - اقدام پژوهی دبیر فیزیک : چگونه توانستم با افزایش روحیه همکاری در دانش آموزان در درس فیزیک یادگیری آنها را افزایش دهم ؟

اقدام پژوهی دبیر ریاضی و هندسه :

 

شماره 9 : اقدام پژوهی بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره دبیرستان

شماره 26 : اقدام پژوهی چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات در دانش آموزم نهادینه کردم ؟

شماره 15 : اقدام پژوهی بررسی علل ضعف تعدادی از دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی

شماره 24 : اقدام پژوهی چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم.

شماره 40 : اقدام پژوهی چگونه می توانم میزان علاقه مندی شاگردانم را به درس ریاضی افزایش دهم

شماره 51 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعاليت هاي تكميلي به رسم هندسي علاقه مند كنم ؟

شماره 59 : اقدام پژوهی چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم

شماره 82 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با آموزش روش حل مساله ، مهارت شاگردانم را در حل مسائل رياضي پايه دوم ابتداييبهبود بخشم

شماره 93 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعاليت هاي تكميلي به رسم هندسي علاقه مند كنم ؟

شماره 98 :  اقدام پژوهی چگونه با دانش آموزانم انگیزه تلاش را در کلاس ریاضی پیدا کردیم؟

شماره 105 : اقدام پژوهی راهکارهای افزایش علاقه مندی دانش آموزان مقطع ابتدایی به درس ریاضی

شماره 107 : اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟

شماره 130 :  چگونه توانستم به دانش آموزاني كه درس رياضي را دير مي آموزند آموزش دهم ؟

شماره 136 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان دوره متوسطه اول را به درس رياضي علاقه مند سازم؟

 شماره 144 :  چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم دبستان را به درس ریاضی و جدول ضرب علاقه مند سازم؟

شماره 167 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به دانش آموزاني كه درس رياضي را دير مي آموزند آموزش دهم ؟

شماره 177 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزان کلاس ششم را به ریاضی افزایش دهم .

شماره 196 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را با استفاده از وسایل الکترونیکی به درس ریاضی علاقمند کنم

شماره 203 :  اقدام پژوهی چگونه با ارائه راهکار های جذب توجه و تمرکز دانش آموزان را در ساعت ریاضی تقویت کنم

شماره 215 :  اقدام پژوهی چگونه به کمک روش های تدریس (اکتشافی و فعال ) دانش آموزان رابه ریاضی علاقمند کنم

شماره 237 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مقایسه اعداد اعشاری را به صورت عملی به دانش آموزان یاد دهم؟

شماره 247 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم سطح یادگیری ریاضی دانش آموزان کلاس ششم را بهبود بخشم

شماره 271 :   اقدام پژوهی چگونه توانستم با تغییر روش تدریس از سنتی به فعال، انگیزه دانش آموزانم را در درس ریاضی بالا ببرم

شماره 272 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از بازی های بومی محلی یادگیری درس تبدیل واحد ها ی کلاس ششم را در دانش آموزان تقویت نمایم

شماره 276 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان را در درس جبر و هندسه تحلیلی جبران نمایم

شماره 285 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در یادگیری ضرب را در دانش آموزان پایه سوم برطرف سازم.

شماره 288 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از برد هوشمند ، یادگیری و توجه دانش آموزان پایه ششم را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

398-اقدام پژوهی آموزگار پنجم: برطرف کردن مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن در دانش آموزان حل نمایم

418-اقدام پژوهی دبیر ریاضی:چگونه با استفاده ازروشهای خلاق استرس را در ارزش یابی درس ریاضی کاهش دهم

420 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه هفتم را به درس ریاضی علاقه مند کنم ؟

457 - اقدام پژوهی دبیر ریاضی : چگونه توانستم سطح علمی و یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی بالا ببرم

 

468 -اقدام پژوهی ریاضی چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزان به درس ریاضی را با روشهای منحصر به فرد افزایش دهم ؟

477 - اقدام پژوهی دبیر ریاضی چگونه توانستم انگیزه دانش آموزانم را برای یادگیری درس ریاضی هشتم بالا ببرم ؟

 

 

اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی دبیرستان :

 

شماره 20 : اقدام پژوهی چگونه دانش اموزان دبیرستان را به درس ادبیات فارسی علاقمند کردم.

شماره 43 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به کمک تکنیک های خلاقیت, وضعیت درس ادبیات دانش آموزان سال سوم راهنمایی را بهبود بخشم

شماره 104 : اقدام پژوهی چگونه با دانش آموز بیش فعال در کلاس درس فارسی دوم راهنمایی برخورد کردم

شماره 152 : اقدام پژوهی چگونه توانستم زهرا دانش آموز آموزشگاه را به درس ادبیات و زبان فارسی علاقه مند نمایم؟

شماره 161 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكلات دانش آموزم فائزه را در درس زبان فارسي برطرف نمايم؟

شماره 170 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكلات دانش آموزم را درکلاس درس زبان فارسي برطرف نمايم؟

شماره 208 :  اقدام پژوهی چگونه بوسیله راهکار های مدرسه محور از افت تحصیلی دانش آموزانم در درس ادبیات فارسی جلوگیری نمایم

شماره 210 :  اقدام پژوهی چگونه کاربرد و تجلی اخلاق را که از مباحث مهم ادبیات تعلیمی است به دانش آموزان بیاموزیم

شماره 252 :  اقدام پژوهی چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیّات فارسی را افزایش دادم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 317 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف دانش آموزان پایه دهم را در درس فنون ادبی برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 326 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات و اختلالات املا نویسی دانش آموزان پایه هفتم را درمان نمایم

383 - اقدام پژوهی چگونه توانستم درس املا را در دانش آموزان تقویت کنم ؟

401- اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم با ارائه موضوع های پیشنهادی از سوی دانش آموزان ذوق نوشتن را در آنها تقویت نمایم ؟

414 - اقدام پژوهی چگونه توانستم باقصه گویی ونمایش خلاق به رشد و شکوفایی خلاقیت در جمله سازی وانشای دانش آموزان موثرباشم؟

437- اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی: چگونه توانستم با تقویت روحیه همکاری دانش آموزان در درس ادبیات یادگیری آنها را افزایش دهم

 

464 - اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی : چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقيق و پژوهش در درس ادبیات فارسی علاقمند نمایم.

 

469 - اقدام پژوهی چگونه توانستم نمرات دانش آموزان را در درس املا افزایش دهم ؟

 

اقدام پژوهی دبیر هنر :

شماره 22 : اقدام پژوهی چگونه می توانم با استفاده از مواد زاید در ساعت هنر خلاقیت را در دانش آموزان پایه چهارم افزایش دهم .

شماره 261 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس هنر علاقه مند کنم ؟

شماره 262 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بی توجهی معلمان ابتدایی مدرسه را به درس هنر برطرف کنم

شماره 270 :  اقدام پزوهی چگونه توانستم زنگ هنر را در در بین همکاران و دانش آموزان زنده و فعال نمایم ؟


 

اقدام پژوهی دبیر عربی :

 

شماره 23 : اقدام پژوهی چگونه توانستم نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان مدرسه  را افزایش دهم؟

شماره 45 :  اقدام پژوهی چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم

شماره 52 :  اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟

شماره 71 :  اقدام پژوهی بررسی دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی

شماره 150 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس عربی علاقه مند سازم ؟

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

400-اقدام پژوهی دبیر عربی با موضوع: چگونه توانستم مشکلات مکالمه در درس عربی را در کلاسم برطرف نمایم؟

شماره 275 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تفهیم درس عربی را برای دانش آموزان پایه هفتم افزایش دهم؟

 

اقدام پژوهی کاهش مشکلات یادگیری درس عربی

اقدام پژوهی برطرف سازی افت تحصیلی عربی پایه هشتم

 

 

اقدام پژوهی  دبیر دینی :

 

شماره 74 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را به نماز و فرائض دینی جذب نمایم .

شماره 176 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم آموزه های دینی را در دانش آموزان تقویت نمایم ؟

شماره 207 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تربیت دینی را در دانش آموزان کلاسم تقویت نمایم ؟

شماره 211 :  اقدام پژوهی چگونه دانش آموزم را به درس دین و زندگی علاقه مند ساخته و مسائل دینی را در او نهادینه سازم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 343 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به حفظ و یادگیری حکمت های نهج البلاغه علاقمند نمایم ؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

 

اقدام پژوهی دبیر تاریخ :


شماره 28 :  اقدام پژوهی چگونه می توان علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش داد؟

شماره 61 :  اقدام پژوهی چگونه ساعت تاريخ دبیرستان را براي خود و دانش‌آموزانم لذت بخش ساختم؟

شماره 79 :  اقدام پژوهی چگونه كلاس تاريخ را با نشاط و جذاب کردم؟

شماره 80 : اقدام پژوهی چگونه توانستم به دانش آموزم پروانه در زمینه یادگیری درس تاریخ کمک کنم

شماره 298 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با راهکارهای عملی،ایجاد انگیزه مطالعه و یادگیری درس تاریخ را در دانش آموزان تقویت نمایم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 310 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سطح فراگیری تاریخ (1) ایران و جهان باستان را در دانش آموزان ارتقا دهم

 اقدام پژوهی دبیر دین و زندگی و هدیه های آسمانی :


شماره 34 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟

شماره 207 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تربیت دینی را در دانش آموزان کلاسم تقویت نمایم ؟

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 316 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را با اسیب های شبکه های اجتماعی و فضای مجازی آشنا و به سمت درست هدایت کنم

شماره 343 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به حفظ و یادگیری حکمت های نهج البلاغه علاقمند نمایم ؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

419-اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده از هنروقصه گویی دانش آموزان کلاسم را به درس قرآن علاقمند کنم

 

 

 اقدام پژوهی دبیر جغرافیا


شماره 37 : اقدام پژوهی چگونه توانم مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیا پایه اول راهنمایی را برطرف کنم؟

شماره 65 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه های نوین تدریس ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم

شماره 292 : اقدام پژوهی چگونه توانستم توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان افزایش دهم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 361 : عنوان اقدام پژوهی : تاثیر اردو آموزشی تفریحی بر یادگیری درس جغرافیا در پایه دهم

 

اقدام پژوهی دبیر علوم و درس علوم تجربی  :


شماره 38 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس علوم تجربی را برای خود و دانش آموزانم جذاب نمایم

شماره 212 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب و دلهره سارا را در درس علوم تجربی برطرف سازم ؟

شماره 227 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس علوم تجربی و کار گروهی تشویق نمایم؟

شماره 267 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از روشهای نوین تدریس مشارکت و فعالیت دانش آموزان رانسبت به یادگیری درس علوم تجربی بالا ببرم.

شماره 278 : اقدام پژوهی چگونه انجام آزمایش هاوتدریس عملی علوم تجربی دوره متوسطه رادردانش آموزان فعال نمایم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 344 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ساختار بدن انسان را با کمک ماکت به دانش آموزان کلاسم آموزش دهم؟

شماره 364 : اقدام پژوهی: چگونه توانستم کاربرد آموخته های درس علوم را در زندگی روزمره تقویت کنم ؟

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

463 - اقدام پژوهی دبیر علوم تجربی : تشویق دانش آموزان را به تحقيق و پژوهش در درس علوم تجربی

483 - اقدام پژوهی درس علوم با موضوع افزایش تمرکز دانش آموزان در زنگ علوم

 

 

 اقدام پژوهی دبیر کار و فناوری و حرفه و فن :

 

شماره 48 :   اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم و انضباط را در ساعت تدریس حرفه و فن سال سوم راهنمایی در کلاس برقرار کنم؟

شماره 60 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم قسمت آشنایی با خودرو کتاب حرفه و فن سال سوم راهنمایی باوسایل کمک آموزشیبرای دانش اموزان جذاب نمایم

شماره 67 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه ششم ابتدایی بااستفاده از کامپیوتر افزایش دهم

شماره 84 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟

شماره 85 :  اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم را در ساعت حرفه و فن کاهش دادم؟

شماره 86 :  اقدام پزوهی چگونه می توانم با استفاده کامپیوتر میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار وفن اوری افزایش دهم

شماره 164 :  چگونه دانش آموزانم را به انجام کار گروهی و به دست آوردن مهارت عملی در دروس حرفه تشویق کنم

شماره 222 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با کمک معلم کارو فناوری درس را برایشان جذاب نمایم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

472 - اقدام پژوهی دبیر کار و فناوری چگونه توانستم اضطراب دانش آموزپایه هشتم را در ساعت درس کار و فناوری کاهش دهم ؟

 

 اقدام پژوهی دبیر زبان انگلیسی :


شماره 76 :  اقدام پژوهی افزایش چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم مدرسه راهنمایی را به خواندن و درک مفاهیم درس زبان انگلیسی علاقمند نمایم . 

شماره 179 :  اقدام پژوهی چگونگی توانستم میزان علاقه دانش آموزان پایه هشتم را به درس زبان انگلیسی بیشتر نمایم

شماره 214 : اقدام پژوهی چگونه با جذاب ساختن کلاس و ارائه راهکار های کاربردی یاری رساندن به یادگیری مفاهیم زبان انگلیسی یاری کنم

شماره 216 :  اقدام پژوهی چگونه در مدرسه شبانه روزی برای دانش آموزان خوابگاهی انگیزه بیشتری در درس زبان انگلیسی ایجاد کردم

شماره 239 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت نوشتاری دانش آموزان را در درس زبان انگلیسی بهبود بخشم ؟

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

384-اقدام پژوهی دبیر زبان :چگونه توانستم باتقویت هوش هیجانی دانش آموزان آنها رابه درس زبان انگلیسی علاقمندنمایم

416- اقدام پژوهی دبیر زبان انگلیسی با موضوع: چگونه توانستم به استفاده ازمحتوا سازی و پاورپوینت دانش آموزانم را به یادگیری لغات انگلیسی علاقمند کنم

430-اقدام پژوهی دبیر زبان انگلیسی: تقویت reading و افزایش نمره نهایی و درصد های قلم چی

 

اقدام پژوهی مربی بهداشت :


شماره 88 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رعايت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقويت كرد؟

شماره 91 :  اقدام پژوهی چگونه مي توانم دانش آموزان مدرسه راهنمايي را به خوردن قرص آهن ترغيب كنم ؟

شماره 113 :  اقدام پژوهی تقویت عادت های صحیح مسواک زدن در دانش آموزان

شماره 123 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به استفاده از تغذيه‌ي صحيح و سالم علاقه مند کنم

شماره 180 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مصرف خوارکی دانش آموزان را کنترل کنم؟

شماره 127 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به خوردن صبحانه ترغيب نمايم ؟

شماره  181: چگونه توانستم فرهنگ مصرف شیر را در دانش آموزان و خانواده ها افزایش دهم

شماره 199 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به رعایت بهداشت فردی علاقمند نمایم .

شماره 286 :  اقدام پژوهی چگونه می توان دانش آموزان رابه داشتن محیط آموزشی تمیز ترغیب کرد؟

 شماره 305 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بهداشت دهان و دندان را در دانش آموزان کاهش دهم

404- اقدام پژوهی مربی بهداشت با موضوع: چگونه توانستم با علاقمند نمودن دانش آموز به فعالیت های ورزشی و آشنایی با هرم غذایی در بهبود چاقی و تناسب اندام وی تاثیر گذار باشم؟

481 - اقدام پژوهی مراقب بهداشت چگونه تو انستم ازشیوع شپش پدیکلوز دربین دانش آموزان جلوگیری کنم؟

 

 اقدام پژوهی آموزگار استثنائی :

 

 شماره 119 :  چگونه توانستم اختلالات رفتاري زهرا دانش آموز آموزشگاه استثنايي كه ناشي از  بيش فعالي و كمبود توجه به او ست را برطرف سازم؟

شماره 221 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل عدم کنترل ادرار را در دانش آموزم برطرف نمایم ؟

شماره 232 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با ترغیب همکارانم در استفاده از روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات  اختلالات يادگيري دیسلکسی مریم  را حل كنم؟

شماره 245 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رضا دانش آموز نیمه شنوای تلفیقی پایه پنجم را به درس ریاضی علاقه مند و در این درس موفق گردانم

شماره 268 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم اختلال بی اعتنایی مقابله ای (ODD)رادردانش آموز کم توان ذهنی درمان کنم؟

شماره 277 :  اقدام پژوهی کاهش اضطراب احسان و تیک های عصبی ناشی از آن

 

 

اقدام پژوهی خدمتگزار و مستخدم مدرسه  :


شماره 88 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رعايت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقويت كرد؟

شماره 123 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به استفاده از تغذيه‌ي صحيح و سالم علاقه مند کنم

شماره 127 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به خوردن صبحانه ترغيب نمايم ؟

شماره 180 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مصرف خوارکی دانش آموزان را کنترل کنم؟

شماره 199 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به رعایت بهداشت فردی علاقمند نمایم .

شماره 249 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم همکاران دبیرستان را نسبت به صرف صبحانه در مدرسه علاقه مند سازم ؟

شماره 286 :  اقدام پژوهی چگونه می توان دانش آموزان رابه داشتن محیط آموزشی تمیز ترغیب کرد؟

 

 اقدام پژوهی دبیر شیمی  :


شماره 110 : اقدام پژوهی تأثیرآموزش شیمی با استفاده از فناوری اطلاعات ( IT ) بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 308 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به استفاده آزمایشگاه شیمی علاقمند سازم؟

 

 

اقدام پژوهی دبیر اقتصاد

 

 

408- اقدام پژوهی دبیر اقتصاد:چگونه توانستم با استفاده ازپرسش شفاهی یادگیری درس اقتصاد را افزایش دهم

 

اقدام پژوهی دبیر آمادگی دفاعی

شماره 125 :  چگونه توانستم باور های مذهبی را در دانش آموزان شکوفا ساخته و از رخنه کردن تهاجم فرهنگی در دانش اموزان جلوگیری کنم؟

شماره 192 :  اقدام پژوهی اقدام پژوهی چگونگی دانش آموزانم را به مطالعه سبک زندگی شهدا علاقمند کردم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 341 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مفاهیم جنگ نرم وجنگ سرد را به دانش آموزان آموزش دهم ؟

 

 

اقدام پژوهی دبیر مطالعات اجتماعی

 

 

شماره 171 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی دانش آموزانم را به درس مطالعات اجتماعي نهادینه سازم؟

شماره 206 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس تعلیمات اجتماعی علاقه مند سازم؟

شماره 259 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از فضای مجازی را در دانش اموزان به سمت درست و مناسب هدایت کنم

شماره 279 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم شور و شوق و توجه به نکات کلاسی را در کلاس مطالعات اجتماعی افزایش دهم ؟

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 316 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را با اسیب های شبکه های اجتماعی و فضای مجازی آشنا و به سمت درست هدایت کنم

411-اقدام پژوهی با موضوع:چگونه توانستم تاثیرات منفی شبکه های ماهواره ای و دنیای مجازی را در بین دانش آموزان دختر متوسطه اول کاهش دهم؟

 

اقدام پژوهی هنر آموز کامپیوتر و گرافیک:

شماره 194 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را با رشته فنی کامپیوتر و بازار کارآن و ادامه تحصیل در آن آشنا سازم.

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 306 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تمرکز و علاقه یکی از هنرجویانم را در کارگاه کامپیوتر افزایش دهم .

شماره 307 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بازار کار رشته گرافیک را به دانش آموزانم معرفی کنم

شماره 323 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان ششم را به یادگیری مناسب برنامه پاور پوینت علاقمند نمایم

شماره 331 : اقدام پژوهی چگونه توانستم پرخاشگری را در تعدادی از هنرجویانم برطرف کنم

 

 

اقدام پژوهی معلم زیست و بهداشت


شماره 197 : اقدام پژوهشی چگونه به کمک تکنیک های خلاقیت, وضعیت درس علوم زیست و بهداشت را بهبود بخشم ؟

شماره 291 : اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان افزایش دهم.

 

 اقدام پژوهی دبیر زیست شناسی :

 

 

شماره 217 :  اقدام پژوهی چگونه به کمک آموزش دانش آموز محور دانش آموزان را به زیست شناسی علاقمند کنم

شماره 218 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با جذاب سازی کلاس دانش اموزان را به درس زیست علاقمند کنم

شماره 291 : اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان افزایش دهم.

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

 

اقدام پژوهی دبیر فلسفه

شماره 225 :  اقدام پژوهی چگونه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش درس فلسفه را برای دانش آموزان جذاب نمایم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

اقدام پژوهی مسئول مجتمع ورزشی

شماره 229 : اقدام پژوهی مسئول مجتمع ورزشی

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

 

 

 اقدام پژوهی سرپرست کارگاه :

شماره 241 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به کمک راهکار های جذاب نظم و انضباط را در محیط کارگاه هنرستان در دانش آموزان نهادینه سازم

شماره 242 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مراقبت از ابزار آلات و سایت و اموال هنرستان را در هنر جویان نهادینه سازم

شماره 306 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تمرکز و علاقه یکی از هنرجویانم را در کارگاه کامپیوتر افزایش دهم .

شماره 331 : اقدام پژوهی چگونه توانستم پرخاشگری را در تعدادی از هنرجویانم برطرف کنم

شماره 368 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم مراقبت از وسایل کارگاه را به هنرجویانم یاد بدهم

 

اقدام پژوهی آموزشیار نهضت :

شماره 266 :  اقدام پژوهی چگونه مي توانم سواد آموزان را در درس املاء توانا سازم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

 

اقدام پژوهی هنر آموز حسابداری :

شماره 274 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه هنر جویان را به رشته حسابداری افزایش دهم

شماره 314 : اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه هنرجویان رشته حسابداری رابوسیله نقش آنان درتوسعه پایداربرانگیزانم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 331 : اقدام پژوهی چگونه توانستم پرخاشگری را در تعدادی از هنرجویانم برطرف کنم

 

 

اقدام پژوهی هنر آموز نقشه کشی

شماره 283 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان تمرکز و دقت هنرجویان رشته نقشه کشی را افزایش دهم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 331 : اقدام پژوهی چگونه توانستم پرخاشگری را در تعدادی از هنرجویانم برطرف کنم

شماره 368 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم مراقبت از وسایل کارگاه را به هنرجویانم یاد بدهم

 اقدام پژوهی سرپرست شبانه روزی :

482 - اقدام پژوهی سرپرست مدرسه شبانه روزی چگونه توانستم شادی و نشاط را در دانش آموزان خوابگاهی بیشتر نمایم ؟

 

همچنین می توانید با کلیک بر روی لینک زیر لیست کلیه اقدام پژوهی ها ی بالا رو به ترتیب شماره را در زیر ببینید : (بیش از 450عدد )

 

لیست اقدام پژوهی ها به ترتیب شماره

 


منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 01 اسفند 1398 ساعت: 8:41 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(19)

لیست اقدام پژوهی های آموزگاران پنجم ابتدایی

بازديد: 36891
لیست اقدام پژوهی های آموزگاران پنجم ابتدایی

 

لیست اقدام پژوهی های مخصوص آموزگاران پنجم ابتدایی


توضیح : برای دیدن فایل پی دی اف کامل قبل از خرید آنلاین و خرید آنلاین  فایل ورد و قابل ویرایش هرکدام با قیمت های بعضی ها 2 هزار تومان ، بعضی ها 3 هزار تومان ، بعضی 4 هزار تومان و بعضی 5هزار تومان بر روی آنها کلیک نمائید.

 

اقدام پژوهی آموزگار پایه پنجم ابتدایی :

 

اقدام پژوهی آموزگار پایه پنجم ابتدایی :

 

شماره 17 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل روخوانی دانش آموزان پایه پنجم را برطرف کنم

30 - اقدام پژوهی چگونه می توانم اخلاق ورفتار اسلامی رادردانش آموزانم پرورش دهم؟

شماره 154 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه پنجم را به درس تاریخ علاقه مند سازم ؟

شماره 156 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم خلاقیت دانش آموزان کلاس پنجم را پرورش دهم ؟

شماره 169 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف املای دانش آموزان پایه پنجم را برطرف کنم ؟

شماره 325 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املا و ضعف آن را در دانش آموزان پایه پنجم برطرف سازم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 315 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم پذیری را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه سازم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 344 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ساختار بدن انسان را با کمک ماکت به دانش آموزان کلاسم آموزش دهم؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 366 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم طرح کیف درمدرسه رادرکلاس پنجم دبستان اجراکنم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 369 : موضوع اقدام پژوهی :چگونه توانستم یادگیری ضرب رابرای یکی ازدانش آموزان کلاس آسان نمایم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

398-اقدام پژوهی آموزگار پنجم: برطرف کردن مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن در دانش آموزان حل نمایم

410-اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی:تقویت دقت و گوش دادن درس در کلاس

456 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز کلاس پنجم خود را تقویت نمایم

465 - اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی بهبود خط نوشتاری دانش آموز پایه پنجم ابتدایی

 479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 11 بهمن 1395 ساعت: 11:50 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

لیست اقدام پژوهی های آموزگاران چهارم ابتدایی

بازديد: 37693
لیست اقدام پژوهی های آموزگاران چهارم ابتدایی

لیست اقدام پژوهی های مخصوص آموزگاران چهارم ابتدایی

 

اقدام پژوهی پایه چهارم دبستان


توضیح : برای دیدن فایل پی دی اف کامل قبل از خرید آنلاین و خرید آنلاین  فایل ورد و قابل ویرایش هرکدام با قیمت های بعضی ها 2 هزار تومان ، بعضی ها 3 هزار تومان ، بعضی 4 هزار تومان و بعضی 5هزار تومان بر روی آنها کلیک نمائید.

 

اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی :

 

شماره 29 :  اقدام پژوهی حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم ابتدایی در بخش نواحی آب و هوایی

شماره 57 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم

شماره 115 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكل ناخن جويدن دانش آموز كلاس چهارم را درمان نمايم.

شماره 128 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل ضعف درسی و افت تحصیلی را در دانش آموزان پایه چهارم را برطرف سازم؟

شماره 162 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم افت تحصیلی را در دانش آموزان پایه چهارم را برطرف سازم .

شماره 173 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكل كمرويي دانش آموز پايه چهارم آموزشگاهم را اصلاح نمايم ؟

شماره 254 :  اقدام پژوهی چگونه توانستیم دانش آموزان بیش فعال کلاس چهارم ابتدایی را شناسایی و درمان کنیم

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 344 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ساختار بدن انسان را با کمک ماکت به دانش آموزان کلاسم آموزش دهم؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 349 : اقدام پژوهی چگونه توانستم زنگ ریاضی رابرای دانش آموزان پایه چهارم جذاب کنم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 369 : موضوع اقدام پژوهی :چگونه توانستم یادگیری ضرب رابرای یکی ازدانش آموزان کلاس آسان نمایم

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

شماره 376 : چگونه می توانم اضطراب امتحان را در برخي ازدانش آموزان دخترانه كلاس كاهش دهم

 479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 11 بهمن 1395 ساعت: 11:09 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(1)

لیست اقدام پژوهی های آموزگاران دوم ابتدایی

بازديد: 39642
لیست اقدام پژوهی های آموزگاران دوم ابتدایی

 

لیست اقدام پژوهی های مخصوص آموزگاران دوم ابتدایی


توضیح : برای دیدن فایل پی دی اف کامل قبل از خرید آنلاین و خرید آنلاین  فایل ورد و قابل ویرایش هرکدام با قیمت های بعضی ها 2 هزار تومان ، بعضی ها 3 هزار تومان ، بعضی 4 هزار تومان و بعضی 5هزار تومان بر روی آنها کلیک نمائید.

 

 

اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی :


اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی :


شماره 59 : اقدام پژوهی چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم

شماره 82 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با آموزش روش حل مساله ، مهارت شاگردانم را در حل مسائل رياضي پايه دوم ابتداييبهبود بخشم

شماره 83 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت نوشتن رادر دانش آموزان پایه ی دوم تقویت کنم ؟

شماره 149 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس مبينا دانش آموز کلاس دوم را تقويت نمايم ؟

شماره 289 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان پایه دوم را بوسیله درس هنر به سایر دروس مثل ریاضی علاقمند

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 302 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه دانش آموزان پایه دوم را به درس ریاضی اقزایش دهم ؟

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 352 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی علاقمند نمایم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

 شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

شماره 374 :   چگونه توانستم در کاهش میزان بی نظمی دانش آموزان کلاس دوم موثر باشم

386-اقدام پژوهی:چگونه توانستم با تلفیق درس علوم وطرح جابر بن حیان دانش آموزان را به استفاده از فناوری و کار پژوهشی علاقه مند نمایم؟

390- اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل توالی دیداری در درس املای برخی از دانش آموزان کلاس دوم ابتدایی

392- اقدام پژوهی: چگونه توانستم با راهکارهای مناسب مشکل وسواس فکری را در دانش آموز کلاس دوم آرزو کاهش دهم

396- اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم مشکل دیر آمدن به کلاس یکی از دانش آموزان پایه دوم را حل نمایم

403- اقدام پژوهی آموزگار دوم دبستان با موضوع: چگونه توانستم حس حسادت دانش آموزان کلاس دوم فعال را به رقابت تبدیل کنم

417- اقدام پزوهی آموزگار دوم ابتدایی چگونه توانستم به پیشرفت تحصیلی یکی از دانش آموزانم که دارای مشکل جسمی بود کمک کنم

444- اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی: بهبود اختلال یادگیری دانش آموز با فناوری اطلاعات

459 - اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی : درمان اختلال یادگیری دانش آموز با روش فناوری اطلاعات

 479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 11 بهمن 1395 ساعت: 10:12 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

لیست اقدام پژوهی های آموزگاران اول ابتدایی

بازديد: 68603
لیست اقدام پژوهی های  آموزگاران اول ابتدایی

لیست اقدام پژوهی های مخصوص آموزگاران اول ابتدایی


توضیح : برای دیدن فایل پی دی اف کامل قبل از خرید آنلاین و خرید آنلاین  فایل ورد و قابل ویرایش هرکدام با قیمت های بعضی ها 2 هزار تومان ، بعضی ها 3 هزار تومان ، بعضی 4 هزار تومان و بعضی 5هزار تومان بر روی آنها کلیک نمائید.

 

اقدام پژوهی مخصوص آموزگار اول ابتدایی :

 

 

اقدام پژوهی مخصوص آموزگار اول ابتدایی :

 

 

شماره 6 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات يادگيري سمانه راحل کنم .

شماره 32 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به نرگس در مشکل عدم قانون‏پذیری کمک کنم

شماره 47 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای نادرست و ناشایست دانش آموز پایه اول ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

شماره 54 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟

شماره 58 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ميزان علاقه مندي دانش‌آموزان پايه اول را به درس قرآن و فعاليت هاي مربوط به آن افزایش دهم

شماره 133 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس محمد امین دانش آموز پایه اول را بالا ببرم ؟

شماره 135 :  چگونه توانستم وابستگی بیش از حد زهرا دانش اموز کلاس اول را به مادرش کاهش دهم ؟

شماره 159 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم دانش آموزان پايه اول را تقويت كرده و بهبود بخشم ؟

شماره 273 : اقدام پژوهی چگونه توانستم آگاهي دانش‌آموزان دختر پايه اول نسبت به مضرات عروسك باربی افزایش دهم

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 358 : عنوان اقدام پژوهی : بررسي ميزان موفقيت دانش آموزان ديرآموزپايه اول درطرح تلفيقي

شماره 362 : اقدام پژوهی: چگونه میتوانم از طریق خواندن داستان کوتاه دانش آموزان رادرحل مسائل ریاضی کمک کنم؟

شماره 365 :  اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده از کارت های آموزشی خواندن و نوشتن دانش آموزراتقویت نمایم

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

381- اقدام پژوهی : چگونه توانستم تاثیرمحرکهای نوشتاری وشفاهی را بر یادگیری دانش آموزانم بررسی نمایم

402-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی با موضوع: ارتقای یادگیری ریاضی در شناسایی از استفاده علامت کمتر و بیشتر در پایه اول ابتدایی

405-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی: تقویت روحیه نوع دوستى ونيكوكارى در دانش آموزان

406-چگونه توانستم رنگ آمیزی دانش آموزم آوا را در کلاس اول دبستان ... بهبود بخشم .؟

409- اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی: رفع اضطراب و نگرانی دانش آموزان تازه وارد

428-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی : آرام سازی کلاس شلوغ

433-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی با موضوع: ‌چگونه توانستم صبر و بردباری را در دانش آموزان تقویت نمایم

439-اقدام پژوهی آموزگاراول ابتدایی:چگونه توانستم باکارهای عملی و کادرستیها دانش آموزان را به علوم علاقمند نمایم

443- اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم بوسیله نقش والدین در تکالیف دانش آموزان در پیشرفت تحصیلی آنها موثر باشم

446 - اقدام پژوهی : چگونه توانستم اختلال املانویسی دانش آموز پایه اول ابتدایی را برطرف سازم ؟

454 - چگونه توانستم بوسیله ورزش یادگیری دانش آموزان را افزایش دهم

479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 500  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 11 بهمن 1395 ساعت: 9:55 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(1)

96 - اقدام پژوهی چگونه خلاقیت دانش آموزان کلاس اول را پرورش دادم ؟

بازديد: 3939
96 - اقدام پژوهی چگونه خلاقیت دانش آموزان کلاس اول  را پرورش دادم ؟

معرفی :

 اقدام پژوهی چگونه خلاقیت دانش آموزان کلاس اول  را پرورش دادم ؟.فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات پنجاه و دو صفحه -  قیمت فقط  ده هزار تومان

 

چکیده :

در جوامع پیشرفته امروزی پرورش خلاقیت از مهمترین اصول است با بررسی کشورهایی که از نظر صنعتی فرهنگی و اجتماعی رشد چشمگیری داشته اند متوجه می شویم که این کشورها در زمینه ی پرورش خلاقیت رشد و تلاش بیشتری داشته اند .در حال حاضر در کشورهای توسعه یافته شکوفایی خلاقیت یکی از عالی ترین و محکم ترین اهداف آموزش و پرورش است . در شرط حساس کنونی و با توجه به تحولات بسیار سریع و اجتناب ناپذیر دنیا ، اگر خواهان پرورش استعدادها و شکوفایی خلاقیت و نوآوری در افراد هستیم باید نظام آموزش و پرورش را متحول کرد . برای این منظور لازم است هماهنگی و برنامه ریزی دقیق و کاملی در عرصه ی آموزش و پرورش داشته باشیم .در این فرایند معلم نقش اصلی را ایفا می کند . تنها معلم خلاق است که می تواند دانش آموزان خلاق و نوآور پرورش دهد . اما نکته ی قابل تامل آن است که هر آموزش و پرورش و هر معلمی نمی تواند این بار سنگین رابه مقصد برساند . تنها آموزش و پرورش پویا ، خلاق ، متحول می تواند در تحقق این رسالت تاریخی خویش موفق باشد و این دقیقاً همان نیازی است که در سال گذشته رهبر اندیشمندانه انقلاب اسلامی تحت عنوان « تحول بنیادین آموزش و پرورش » از آن یاد شده است . هسته اصلی تحول در نظام آموزشی ، هم چنان که مقام معظم رهبری تاکید کرده اند « خلاقیت است » بنابراین داشتن افرادی که توانایی پرورش پویایی و خلاقیت را دارند از اهمیت خاصی برخوردار است .

با توجه به این که سرنوشت جامعه به دست افراد خلاق رقم می خورد با خود تصمیم گرفتم در سال تحصیلی حاضر اقداماتی را در جهت پرورش خلاقیت دانش آموزان انجام دهم و مساله را برای خود این طور عنوان نمودم که :

چکیده :3

چه اقداماتی انجام دهم تا خلاقیت دانش آموزانم را افزایش دهم.. 3

مقدمه :5

توصیف وضعیت موجود و بیان مساله :7

گردآوری اطلاعات و شواهد 1:9

تجزیه و تحلیل اطلاعات :13

با توجه به مطالب بیان شده می توان به روشهای ذیل عمل کرد :16

در زمینه خانواده :16

در زمینه مدرسه روش های تدریس فعال چون. 16

ارائه راه حل موقتی و اجرای آن. 18

گام اول : خانواده و اولیا ء. 18

گام دوم : مدرسه. 20

گام سوم : معلم.. 23

نمونه ای از این تمرینات و فعالیت ها به شرح ذیل بود :26

زنگ دایره یا حلقه تفاهم.. 29

اجرای راه حل جدید و نظارت بر آن. 32

گردآوری اطلاعات شواهد 2  :34

ارزشیابی  تاثیر راه حل جدید و تعیین اعتبار آن :36

بررسی وضعیت نمرات نوبت اول و دوم دانش آموزان کلاس اول. 39

تجدید نظر و تصمیم گیری نهایی :39

نتایج :41

نتیجه گیری :42

پیشنهادات کلی برای پرورش خلاقیت در معلمان و دانش آموزان. 43

(پیوست شماره1)45

سناریوی تدریس خلاق.. 45

منابع و ماخذ. 49

منابع اینترنتی

 

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این اقدام پژوهی بصورت ورد در زیر فقط برای مشاهده آمده است . ابتدا فایل پی دی اف و دارای آرم را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن و بدون هیچ آرمی ، را از لینک خرید و به قیمت فقط ده هزار تومان دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید:


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت  ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 16 فروردین 1403 ساعت: 18:15 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

378 - اقدام پژوهی تقویت ضرب دانش آموزان به وسیله شعر

بازديد: 65
378 - اقدام پژوهی تقویت ضرب دانش آموزان به وسیله شعر

معرفی :

اقدام پژوهی: چگونه توانستم آموزش به وسیله شعر و ایفای نقش دانش آموزانم را به یادگیری عمل ضرب علاقه مند سازم؟ -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی و پنج صفحه ، قیمت 10000 تومان (ده هزار تومان) 

فهرست مطالب در زیر آمده است :

چکیده

مقدمه

بیان مسأله

توصیف وضع موجود

گرد آوری شواهد یک

گردآوری داده‌ها

گرد آوری داده‌ها جهت ارائه راه­حل‌ها

الف. مصاحبه  به منظور کسب اطلاعات مفید­تر،

ب. مشاهده

ج. پرسش نامه­

د. مطالعه

یافته های علمی در رابطه با روش نمایشی

مراحل اجراى روش نمایشى

مرحلهٔ آمادگى

مرحلهٔ توضیح

مرحلهٔ نمایش

مرحلهٔ آزمایش و سنجش

محاسن و محدودیت‌هاى روش نمایشى

راه حل‌های پیشنهادی

1.   پرورش دقّت و تقویت حافظه دیداری و شنیداری  از طریق نمایش خلاق

2.   اجرای بازی­های نمایشی و تمرینی هدفدار

3.   ایجاد شادی و نشاط در زنگ ریاضی

۴. استفاده از طرح­های ابتکاری جهت پرورش خلاقیت دانش­آموزان در دروس ریاضی انتخاب راه حل‌ها

اعتبار بخشی به راه حل‌ها

1.  بازی ضرب در کلاس

ضرورت واهمیت طراحی بازی ذکر شده :

مزایای استفاده از بازی جدول ضرب جادویی  :

روش بازی :

2- آموزش بوسیله عملیات 36 تایی

ویژگیهای این روش:

3- آموزش بوسیله شعر و ایفای نقش

نمایش ضرب در کلاس

2 .روش تدریس پیشنهادی برای آموزش ضرب :

خلاقیّت بر اساس هوش تجسمی در آموزش جدول ضرب

توصیف وضع مطلوب (شواهد2)

الف. شاخص‌های کیفی وضع مطلوب

ب. شاخص‌های کمّی وضع مطلوب

نتایج حاصل از انجام پژوهش حاضر

منابع مآخذ

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 400 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 03 فروردین 1403 ساعت: 6:44 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

353- اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزان را به درس تربیت بدنی بیشتر نمایم .

بازديد: 1573
353- اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزان را به درس تربیت بدنی بیشتر نمایم .

نمونه کامل اقدام پژوهی دبیر و معلم ورزش :

معرفی :

اقدام پژوهی  چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزان را به درس تربیت بدنی بیشتر نمایم-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و پنج صفحه ، قیمت 10000 تومان (ده هزار تومان) 

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

چکیده :

مقدمه

بیان مسئله :

توصیف وضعیت موجود :

گردآوری اطلاعات ( شواهد یک)

شاخص های کیفی وضعیت موجود

شاخص های کمی وضعیت موجود

جمع آوری اطلاعات برای ارائه ی راه حل ها

1-        مصاحبه:

2-        برگزاری جلسه همکاران

3-        پرسش نامه

4-        مطالعه

5-        مشاهده

تجزیه‌وتحلیل اطلاعات :

برخی از داده‌های حاصل از ابزار و فنون دیگر:

راه حل های پیشنهادی

تابلوی اعلانات ورزشی:

بر گزاری مسابقات ورزشی:

ایجاد انگیزه برای مطالعات ورزشی:

ایجاد یک سایت ورزشی برای آموزشگاه:

اهدای جوایز ورزشی:

کاهش ارزش بازیهای رایانه ای:

برگزاری نمایشگاه های ثابت یا دوره ای:

اجرای ورزش صبحگاهی:

راهکارهای عملی فراهم نمودن بستر آموزشی بهتر وموثرتر درس تربیت بدنی در مدارس

بستر سازی مناسب:

تمرین دادن دانش آموزان در زمان بندی خاص:

گزینش ژنتیکی:

استفاده از دانش آموزان متخصص:

ایجاد کمیته های حمایت:

تعیین الگوی پیشرفت:

تألیف وتدوین کتاب تربیت بدنی وتدریس آن به دانش آموزان:

افزایش ساعات درس تربیت بدنی:

انتخاب راه حل های جدید به صورت موقتی  و اجرای آن‌ها :

گرد آوری شواهد 2

شواهد کیفی موجود در شواهد(2)

شاخص های کمی در شواهد(2)

ارزشیابی و تاثیر اقدام جدید

عادلانه بودن ارزیابی (اعتبار بخشی)

باز ساخت یا بهسازی عمل

اهداف عمده تربیت بدنی :

اهداف درس تربیت بدنی در دوره ابتدایی

حیطه شناختی :

حیطه روان - حرکتی:

حیطه عاطفی:

نتیجه‌گیری و پیشنهادها:

«منابع و مآخذ»

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 400 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: سه شنبه 24 بهمن 1402 ساعت: 12:51 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

337-اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

بازديد: 1939
337-اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

معرفی :

اقدام پژوهی   چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

تعداد صفحات پنجاه و هفت  صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت 10000 تومان ( ده هزار تومان )  - فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

 


برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 400 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 15 بهمن 1402 ساعت: 12:33 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

373 - اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزانم را حل نمایم

بازديد: 809
373 - اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزانم را حل نمایم

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزانم را حل نمایم   . بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هفت صفحه ، قیمت 10000 (ده هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

فصل اول  : تشخیص

1-1    مقدمه

2- 1 توصیف موضوع :

3- 1 بیان مساله

4- 1 راه حل احتمالی

5-1 اهداف تحقیق

6- 1 سؤالات تحقیق

7- 1 فرضیه های تحقیق

8 1 گرد آوری شواهد 1

1-8- 1 مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

2-8- 1 مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

3-8- 1 مصاحبه با پدر (ف.س)

4-8- 1 استفاده از منابع کتابخانه ای ومقالات :

عوامل موثردرگوشه گیری

راههای شناخت گوشه گیری (علائم و نشانه ها)

راههای مقابله با انزوا و گوشه گیری

9- 1 تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده

فصل دوم  : اجرا

1-2 تفکر و جستجو برای یافتن راه حل های مناسب

2 2 دلایل انتخاب راه حل :

3-2 اجرای راه حل ها با ذکر جزئیات

فصل سوم : ارزیابی و نتیجه گیری

1-3 گرد آوری اطلاعات شواهد 2

2-3 بررسی میزان اعتبار راه حل های انجام شده

3-3 محدودیت های تحقیق :

4-3 نتیجه گیری:

پیشنهادات

فهرست منابع

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 400 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: سه شنبه 17 مرداد 1402 ساعت: 18:05 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

134 - چگونه توانستم مشكلات كف پاي صاف تعدادي از دانش آموزان را برطرف نمايم؟

بازديد: 1555
134 - چگونه توانستم مشكلات كف پاي صاف تعدادي از دانش آموزان  را برطرف نمايم؟

معرفی :

 اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكلات كف پاي صاف تعدادي از دانش آموزان  را برطرف نمايم؟

 تعداد صفحات سی صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت 10000 تومان - فهرست مطالب در زیر آمده است :


فهرست مطالب

چكيده4

فصل اول :5

مساله یابی و تشخیص موضوع. 5

مقد مه:6

بيان مسئله. 7

توصيف وضع موجود. 8

جمع آوری اطلاعات برای تشخیص بهتر مساله. 8

گرد آوري  شواهد 1:8

شواهد تشخیصی:8

جهت دستیابی به علل مشکل :8

ارز شیابی  قبل از اجرا :8

شناخت مهم ترین عوامل بروز صافی کف پا و جمع آوری اطلاعات درباره آن.. 9

صافي كف پا9

علل صافی کف پا9

علائم صافی کف پا10

فصل دوم :11

اجرا11

تفکر و جستجو برای پیدا کردن راه حل.. 12

تشخیص صافی کف پا12

درمان صافی کف پادرمان صافی کف پا12

عوارض جراحی در صافی کف پا13

ارائه راه حلهای  پیشنهادی :14

حركات تقویتی:14

حركات كششی:15

اجرای تمرینات با وسیله:16

پیشنهادات :16

اهداف  بلند  مدت :17

ا هداف کوتاه مدت :17

معیار و ملاک در رسیدن به اهداف :17

اولویت :17

تقویت :18

اجرای کار  :18

اما خطرات این عارضه:21

فصل سوم :22

ارزیابی.. 22

ارزیابی از اجرای پروژه در سه ماه اول:23

شواهد ارزشیابی :23

ارزشیابی پایانی:23

گرد آوري شواهد دو23

برنامه های پیشنهادی آتی:24

منابع وماخذ:

25

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: دوشنبه 05 تیر 1402 ساعت: 16:41 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(1)

چک لیست کارهایی یک اقدام پژوهی باید انجام دهد

بازديد: 291
چک لیست کارهایی یک اقدام پژوهی باید انجام دهد

چك ليست مرور كارهايي كه يك اقدام پژوه ميبايست در فرآيند اجرا و گزارش تحقيق خود انجام دهد

 

برای دیدن هزاران موضوع اقدام پژوهی از لینک زیر استفاده کنید :

موضوعات اقدام پژوهی


مقدمه(بيانمسئله،اهداف ودغدغه ي پژوهشگر)

6. مقدمهي گزارش اقدامپژوهي را بنويسم:

- زمينهي اقدامپژوهي حاضر موقعيت مسئلهدار موجود را بهخوبي توصيف نمايم.

- مسئلهي پژوهش خود را بهروشني شرح دهم.

- اهداف اقدامپژوهي خود را بهوضح بيان نمايم.

- دغدغهي اصلي خود (مسئله/ مشكلي كه با آن مواجهام) را بهروشني و دقيق شرح دهم.

- تجاربي كه موجب پيدايش دغدغه و پي بردن به وجود مسئله براي من شده، بيان نمايم.

- آيا تجارب مذكور، خواننده (ي گزارش من) را براي وجود يك مشكل واقعي و قابل پژوهش در موقعيتي كه به عنوان موقعيت نامطلوب،

مبهم و مسئلهدار بيان كردهام، مجاب ميكند؟

- سؤال اصلي تحقيق را بهروشني بيان كنم.

- فهرستي توصيفي و جامع از تعريف مفاهيم و/ يا اصطلاحات، ارايه نمايم.

بررسي پيشينه

7. پيشينهاي مناسب جمعآوري نمايم:

- در رابطه با موضوع تحقيق، اطلاعات مفيدي را جمعآوري و ارايه كنم.

- با بازنگري و نقد ادبيات پژوهش در جهت افزايش دانش موضوعي و يافتن مبنايي منطقي براي پژوهش نتيجه مناسبي بهدست آورم.

- مطالبي كه بيشترين ارتباط با موضوع پژوهش من دارند، جمعآوري و ارايه نمايم.

- اگر راهحلهايي مناسب، مكفي و منطبق با مشكلي كه من در اين پژوهش با آن روبهرو هستم، در پيشينه يافت شده است، از ادامهي

پژوهش صرفنظر كنم و به مسائل احتمالي ديگر بپردازم.

جمعآوري اطلاعات ( (شواهد 1

8. شواهد مربوط به موقعيت نامطلوب موجود را فراهم نمايم:

- فرآيند جمعآوري دادهها را بهروشني مشخص كنم.

- اطلاعات لازم پيرامون مسئله را، جمعآوري نمايم.

- اطلاعات (دادههاي) جمعآوري شده را، با مسئلهي اصلي پژوهش مطابقت دهم و شواهدي ارايه كنم، كه از وجود مسئلهاي واقعي

پشتيباني ميكند.

تحليل و تفسير داد ه ها

9. دادههاي گردآوري شده را تحليل و تفسير كنم:

- دادههاي گردآوري شده را در معرض نقد گروه نقّاد قرار دهم.

- سعي كنم با مشاركت و كمك همكاران منتقد، مطالب ضد و نقيض و كم اثر در تفسير دادهها را تفكيك نمايم.

- دادهها را، بر يك مبناي منطقي و موثق كه مورد تأييد همكاران منتقد پژوهش است، تفسير كنم.

- از روش تحليل كمي يا كيفي مناسبي در تحليل دادهها استفاده نمايم.

- نتايج تحليلوتفسير دادهها را، بهروشني توضيح دهم.

راه حلها و اقد امات (انتخاب،اجرا،ارزيابي،تعديل واعتبار)

10 . راه حلها و اقدامات مناسب را تدارك ببينم:

- از تحليلوتفسير دادهها راهحلهاي موقتي منطقي و مناسبي انتخاب و جهت تأييد به همكاران و گروه نقّاد ارايه دهم.

- اقدامات تأييد و انتخاب شده و جزئيات آنها را، به خوبي توصيف نمايم.

- انطباق اقدامات انتخابي با مشكل/ مسئلهي موجود را محرز و ميزان آن را مشخص كنم.

- اقدامات انتخابشده (پيشنهادي)، از ميان يافتههاي ارايه شده در پژوهش باشد و بهوسيلهي آنها حمايت شوند.

- با مشورت صاحبنظران و همكاران به انتخاب و گزينش راهحلها و اقدامات بهينه بپردازم.

1/10 اجراي راهحلها و اقدامات؛

- راهحلها و اقدامات انتخابي، عملي و قابل اجرا باشند.

- راهحلها و اقدامات انتخابيام را مطابق با جزئيات توصيف شده _در قسمت گزينش راه حلها_ پياده كنم.

2/10 ارزيابي راهحلها و اقدامات ؛

- با طرح سؤالات انتقادي به ارزيابي فرآيندي و مداوم از نتايج پس از اجراي راهحلها و كسب بازخورد لازم، بپردازم.

- پس از دريافت بازخورد، به تغيير يا تعديل راهحلها و اقدامات بپردازم.

3/10 اعتبار راهحلها و اقدامات؛

- از وجود همكاران منتقد و سايرين در اعتباريابي راهحلها و اقدامات در مراحل مختلف (انتخاب تا تعديل) بهره بگيرم.

جمعآوري اطلاعات ( (شواهد 2

11 . شواهد مربوط به موقعيت مطلوب را ارايه دهم:

- شواهد (كمي يا كيفي و يا هر دو) دال بر ايجاد وضعيت مطلوب و بهبودي كه مدعي حصول آن شدهام، ارايه نمايم.

- شواهد ارايه شده، براي پذيرش تغيير و بهبود ادعا شده، مكفي باشد.

- شواهد را، مبتني بر اطلاعات منظم و منطقي، و از روشهاي مناسب جمعآوري نمايم.

: 1/11 مقايسهي شواهد ا و 2

- اطلاعات مربوط به شواهد 2 را بهگونهاي قابل مقايسه با اطلاعات شواهد 1 ارايه نمايم.

: 2/11 نتيجهگيري از شواهد 2

- با نتيجهگيري از شواهد 2، بهديدگاه روشني در مورد روند پژوهش (ادامه و اتمام آنو يا بازگشت بهمراحل قبل) دست يابم.

گزارش اقدام پژوهي

12 . عنوانهاي اصلي و فرعي گزارش؛

- سرفصلها و عناوين اصلي و فرعي گزارش نهايي را به درستي تنظيم نمايم (مطابق با مراحل منطقي اقدامپژوهي).

13 . نگارش و سازماندهي مطالب؛

- گزارش را بهگونهاي سازماندهي كنم، كه خواننده بهراحتي به موضوعات و مباحث اصلي آن دسترسي پيدا كند.

- گزارش من عاري از غلطهاي املايي و چاپي باشد.

- از دستور زبان فارسي (علايم نگارشي)، بهطور مناسب و بهجا استفاده كنم.

- چكيدهاي مناسب در آغاز گزارش تدارك ببينم.

- پيشنهادات مناسبي در زمينهي موضوع مورد تحقيق، براي كمك به پژوهشگران بعدي ارايه دهم.

- شيوهي مناسب استناد (مأخذنويسي) را در گزارش و همچنين در فهرست منابع رعايت نمايم.

- پيوست مناسبي از مدارك و مستندات پژوهش ارايه دهم.

- گزارش را بهگونهاي تنظيم نمايم، كه قابليت طرح بهعنوان يك سند مفيد آموزشي (درحوزهي مورد تحقيق) را داشته باشد.

چند سؤال مهم

- سؤال اول: آيا اقدامپژوهي من حتماً ميبايست داراي اطلاعات كيفي و كمي (بهصورت توأمان و پيوسته) باشد؟

نبود يكي از اين دو نوع اطلاعات و عدم كاربرد آن، از ارزش كار من ميكاهد؟

پاسخ:

اقدامپژوهي ميتواند حاوي هر دو دسته از اطلاعات كمي و كيفي و يا حتي تركيبي از اين دو روش، بهدليل ذات اين نوع از

پژوهش باشد. در عين حال استفاده از دو نوع اطلاعات و يا تركيب آنها در يك گزارش، به نسبت گزارشي كه تنها از يك نوع

اطلاعات متناسب با هدف تحقيق خود استفاده نموده باشد، امتيازي در بر نخواهد داشت. اين نكته همواره بايد مد نظر اقدام-

پژوهان و همچنين ارزيابان اين نوع از پژوهش باشد كه كاربرد كلكسيوني از نمودارها، جداول، و روايتها، مبنايي براي برتري

يك گزارش ايجاد نميكند. بايد به ياد داشته باشيم كه وجود اطلاعات ناهمخوان و نامتناسب از ارزش گزارش نيز خواهد كاست.

- سؤال دوم: آيا ما ملزم به رعايت تمامي مراحل گفته شده در مورد اقدامپژوهي و ذكر مو بهموي آنها هستيم؟

پاسخ:

در پاسخ به اين سؤال توجه شما را به ذات اقدامپژوهي جلب ميكنم. اقدامپژوهي در زمرهي پژوهشهاي كيفي است كه بايد به-

صورت كاملاً روا و معتبر گزارش شود. بنابراين ذكر تمامي مراحل به صورت سلسله وار الزامي نيست. آنچه در اين راستا از

اهميت بيشتري برخوردار است، شكل صحيح گزارش است.

- سؤال سوم: آيا گزارش اقدامپژوهي بايد گزارشي طولاني باشد؟

در پاسخ به اين سؤال بايد توجه كرد، كه اقدامپژوهي با هدف بهبود و اصلاح صورت ميپذيرد. اين نكته مهم است كه در هر كجا

كه اين بهبود، اتفاق افتاد پژوهش را ميتوان خاتمه داد، و يا حداقل به جوانب ديگر آن پرداخت. در اين راستا بهطور قطع

پژوهشي كه جامعومانع بيان شده باشد، و كوتاهترين مسير را براي رسيدن به هدف طي نموده باشد، از مزيت بيشتري برخوردار

است. علاوه بر اين، اطالهي كلام و پرداختن به جزئيات غيرضروري در هر پژوهشي از جمله اقدامپژوهي نكوهيده، و آفت آن

پژوهش بهشمار ميرود. بنابراين به اقدامپژوهان توصيه ميشود كه هرگز با اين ديدگاه كه "گزارش من هرچه قطورتر باشد، از

كيفيت بيشتري برخوردار است"، به تنظيم گزارش نپردازند.

انتشارات رشد (زير چاپ) ،(« راهنماي گام به گام معلمان » منبع: (اقدامپژوهي: از طراحي تا ارزيابي

 

 

برای دیدن هزاران موضوع اقدام پژوهی از لینک زیر استفاده کنید :

موضوعات اقدام پژوهی

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 17 فروردین 1399 ساعت: 18:37 منتشر شده است
برچسب ها : ,
نظرات(0)

نکات لازم در تهیه گزارش اقدام پژوهی

بازديد: 191
نکات لازم در تهیه گزارش اقدام پژوهی

نکات لازم در تهیه گزارش اقدام پژوهی

- پس از نوشتن گزارش و قبل از نشر و ارسال گزارش به مراجع اداری و رسمی، حتماً از دوستان و همکاران آگاه و منتقدتان بخواهید تا نوشته شما را بخوانند و نقد کنند.

- پیش از نوشتن گزارش تلاش کنید طرحی منطقی برای آن تدوین کنید. در این زمینه می توان از گزارشهای دیگران بهره ببرید(یک نمونه خلاصه گزارش در بخش پیوندها درج شده است).

- از نوشتن مطالب شعاری یا تعارف گونه دوری کنید.

- در نوشتن، از شیوه نامه هایی که برای خط فارسی و آیین نگارش تهیه شده است بهره بگیرید.

- ساده بنویسید. واژه ها و اصطلاح هایی را که ممکن است خواننده را دچار ابهام کند در داخل متن و یا در پانوشت ها توضیح دهید.

- تا جایی که ممکن است کلمات مترادف بکار نبرید.

- برای نسخه نهایی از کاغذ A4  استفاده کنید.

- در سمت راست کاغذ (سمت شیرازه گزارش) یک حاشیه 4 سانتی متری و در سمت چپ، بالا و پایین  حاشیه 3 سانتی متری در نظر بگیرید.

- بهتر است گزارش شما تایپ شود. در صورت عدم دسترسی به امکانات لازم به صورت دستنویس، خوش خط، با خود کار یا خودنویس مشکی بدون شکسته نویسی و قلم خوردگی باشد.

- فقط بر روی یک طرف کاغذ بنویسید و سعی کنید در هر صفحه بین 19 تا 21 سطر بیشتر درج نکنید.

- در نوشتن اعداد دقت کنید.

- برای برجسته نشان دادن کلمات و عبارتها زیر آنها خط بکشید و یا آنها را پر رنگ بنویسید.

- صفحه های گزارش خود را شماره گذاری کنید.

- ارجاع ها و منابع را به صورت خلاصه در داخل متن در داخل پرانتز بیاورید و مشخصات کامل آن را در بخش منابع درج کنید.

- حتماً یک یا دو نسخه از نوشته را برای خود نگه دارید. در صورت تایپ مطالب با رایانه غیر شخصی، حتماً فایل مربوط به گزارش را در محیط Word  از تایپیست بخواهید که می توانید آنرا بر روی لوح فشرده ذخیره نمایید.

 

 

برای دیدن هزاران موضوع اقدام پژوهی از لینک زیر استفاده کنید :

موضوعات اقدام پژوهی

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 17 فروردین 1399 ساعت: 16:33 منتشر شده است
نظرات(0)

لیست کلیه اقدام پژوهی به ترتیب شماره

بازديد: 1139
لیست کلیه اقدام پژوهی به ترتیب شماره

لیست کلیه اقدام پژوهی ها

تا آخر لیست را ببینید . هر آنچه اقدام  پژوهی می خواهید در این صفحه برای همه پست های مدرسه موجود است :

(لیست زیر شامل بیشتر از 450عدد اقدام پژوهی می باشد هر کدام از انها را می توانید قبل خرید بصورت پی دی اف و کامل مشاهده کنید و بعد فایل ورد وقابل ویرایش را با قیمت های مناسب خرید کنید  )

   نکته :  لیست براساس پست در مدرسه مرتب شده است .برای راحتی کار می توانید از فهرست زیر ، هر پست مدرسه که داریدروی لیست آن پست مدرسه ،کلیک نمائید تاسریعتربه اقدام پژوهی های مورد نظر برسید و یا اینکه تاپائین صفحه اقدام پژوهی ها را تک تک نگاه کنید :

روی لیست هر پست که خواستید در زیر کلیک کنید :

 

لیست اقدام پژوهی های مدیریت و معاونت مدرسه

   لیست اقدام پژوهی های مشترک برای همه دبیران و آموزگاران و هنر آموزان

  لیست اقدام پژوهی های مشترک مربوط به مشکلات آموزشی تربیتی رفتاری دانش آموزان

    لیست اقدام پژوهی های آموزگاران اول ابتدایی

   لیست اقدام پژوهی های آموزگاران دوم ابتدایی

   لیست اقدام پژوهی های آموزگاران سوم ابتدایی

    لیست اقدام پژوهی های آموزگاران چهارم ابتدایی

    لیست اقدام پژوهی های آموزگاران پنجم ابتدایی

    لیست اقدام پژوهی های آموزگاران ششم ابتدایی

   لیست اقدام پژوهی های معاونان اجرایی مدارس

   لیست اقدام پژوهی های مشاور مدارس

  لیست اقدام پژوهی های معاون و مربی پرورشی

  لیست اقدام پژوهی های آموزگار چندپایه

   لیست اقدام پژوهی های دبیر و معلم و مربی ورزش

   لیست اقدام پژوهی های مخصوص درس هدیه ها و پیام های آسمانی و درس دینی

   لیست اقدام پژوهی های مخصوص درس مطالعات و علوم اجتماعی و دبیر علوم اجتماعی

   لیست اقدام پژوهی های مخصوص درس فیزیک و دبیر فیزیک

   لیست اقدام پژوهی های مخصوص درس ریاضی و هندسه و دبیر ریاضی و هدسه

  لیست اقدام پژوهی های مخصوص درس ادبیات فارسی و دبیر ادبیات فارسی و زبان فارسی

   لیست اقدام پژوهی های مخصوص درس هنر - دبیر هنر - آموزگار هنر

   لیست اقدام پژوهی دبیر و درس تاریخ

   لیست اقدام پژوهی درس جغرافیا و دبیر جغرافیا

   لیست اقدام پژوهی دبیر و آموزگار علوم تجربی و درس علوم تجربی

   لیست اقدام پژوهی ها مخصوص دبیر کار و فناوری و حرفه و فن

   لیست اقدام پژوهی مخصوص دبیر زبان و درس زبان انگلیسی

   لیست اقدام پژوهی مربی بهداشت مدارس

   لیست اقدام پژوهی آموزگار و دبیر استثنائی

   لیست اقدام پژوهی دبیر شیمی

   لیست اقدام پژوهی های دبیر آمادگی دفاعی

   لیست اقدام پژوهی هنر آموز کامپیوترو گرافیک

  لیست اقدام پژوهی معلم زیست و بهداشت

   لیست اقدام پژوهی دبیر زیست شناسی

  لیست اقدام پژوهی دبیر فلسفه

   لیست اقدام پژوهی مسئول مجتمع ورزشی

   لیست اقدام پژوهی سرپرست کارگاه

  لیست اقدام پژوهی خدمتگزار و مستخدم مدرسه

  لیست اقدام پژوهی آموزشیار نهضت

   لیست اقدام پژوهی هنر آموز حسابداری

   لیست اقدام پژوهی هنر آموز نقشه کشی

  لیست اقدام پژوهی های مشترک برای همه دبیران و آموزگاران و هنر آموزان

 

لیست اقدام پژوهی ها به ترتیب شماره :

شماره 1 : اقدام پژوهی چگونه توانستم درس انشا را برای دانش آموزان جذاب نمایم .

شماره 2 : اقدام پژوهی چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت نمایم.

شماره 3 : اقدام پژوهی چگونه توانستم علل مدرسه گریزی حسین را کاهش دهم.

شماره 4 : اقدام پژوهی چگونه مي توانم پرخاشگري را در محمد برطرف سازم ؟

شماره 5 : اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم.

شماره 6 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات يادگيري سمانه راحل کنم .

شماره 7 : اقدام پژوهی چگونه میتوان دانش آموز بیش فعال پایه دوم راهنمایی در درس علوم اجتماعی را شناسایی کرد و به او در درس خواندن کمک کرد .

شماره 8 : اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟

شماره 9 : اقدام پژوهی بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره دبیرستان

شماره 10 : اقدام پژوهی راههاي مقابله با ترس و اضطراب در دانش آموز

شماره 11 : اقدام پژوهی بررسی علل گستاخی برخی دانش آموزان در برابر معلم

شماره 12 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب فاطمه را در کلاس از بین ببرم؟

شماره 13 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم

شماره 14 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف درسی دانش آموزانم را بهبود بخشم

شماره 15 : اقدام پژوهی بررسی علل ضعف تعدادی از دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی

شماره 16 : اقدام پژوهی چگونه می توانم ازطریق شیوه های املاء نویسی اضطراب آرزو را در درس املاء بهبود بخشم؟

شماره 17 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل روخوانی دانش آموزان پایه پنجم را برطرف کنم.

شماره 18 : اقدام پژوهی چگونه از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان جلوگیری کردم .

شماره 19 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت انشانويسي دانش آموزان را افزايش دهم.

شماره 20 : اقدام پژوهی چگونه دانش اموزان دبیرستان را به درس ادبیات فارسی علاقمند کردم.

شماره 21 : اقدام پژوهی چگونه توانستم انضباط دانش آموزان را در هنگام تدریس علوم اجتماعی افزایش دهم.

شماره 22 : اقدام پژوهی چگونه می توانم با استفاده از مواد زاید در ساعت هنر خلاقیت را در دانش آموزان پایه چهارم افزایش دهم .

شماره 23 : اقدام پژوهی چگونه توانستم نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان مدرسه  را افزایش دهم؟

شماره 24 : اقدام پژوهی چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم.

شماره 25 : اقدام پژوهی بررسي نقش مشاركتي دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طريق شوراي دانش آموزي

شماره 26 : اقدام پژوهی چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات در دانش آموزم نهادینه کردم ؟

شماره 27 : اقدام پژوهی چگونه در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

شماره 28 :  اقدام پژوهی چگونه می توان علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش داد؟

شماره 29 :  اقدام پژوهی حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم ابتدایی در بخش نواحی آب و هوایی

شماره 30 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم اخلاق ورفتار اسلامی رادردانش آموزانم پرورش دهم؟

شماره 31 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم با استفاده از انواع فعالیت های جذاب، خط نوشتاری زهرا را بهبود بخشم

شماره 32 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به نرگس در مشکل عدم قانون‏پذیری کمک کنم

شماره 33 : اقدام پژوهی چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

شماره 34 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟

شماره 35 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموز س .م رابرطرف کنم.

شماره 36 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم.

شماره 37 : اقدام پژوهی چگونه توانم مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیا پایه اول راهنمایی را برطرف کنم؟

شماره 38 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس علوم تجربی را برای خود و دانش آموزانم جذاب نمایم

شماره 39 : اقدام پژوهی چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

شماره 40 : اقدام پژوهی چگونه می توانم میزان علاقه مندی شاگردانم را به درس ریاضی افزایش دهم

شماره 41 :  اقدام پژوهی بررسی علل اشکالات در املانویسی دانش آموزان و راهکارهای درمان آن در قالب پژوهش

شماره 42 :  اقدام پژوهی چگونگی چگونه در کلاس چند پایه تقسیم فرصت برای یادگیری نمودم

شماره 43 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به کمک تکنیک های خلاقیت, وضعیت درس ادبیات دانش آموزان سال سوم راهنمایی را بهبود بخشم

شماره 44 :  اقدام پژوهی چگونه با روش های نوین تدریس رفتارهای نامناسب دانش آموزان را تغییر دادم .

شماره 45 :  اقدام پژوهی چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم

شماره 46 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقيق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی و دروس دیگر تشويق کنم

شماره 47 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای نادرست و ناشایست دانش آموز پایه اول ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

شماره 48 :   اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم و انضباط را در ساعت تدریس حرفه و فن سال سوم راهنمایی در کلاس برقرار کنم؟

شماره 49 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نشاط را دردانش آموزان مدرسه راهنمایی درهنگام ساعات استراحت کلاسی افزایش دهم

شماره 50 :  اقدام پژوهی چگونه مي توانم رفتارناپسند (فحش و استفاده از الفاظ نامتعارف ) را در دانش آموزم برطرف كنم؟

شماره 51 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعاليت هاي تكميلي به رسم هندسي علاقه مند كنم ؟

شماره 52 :  اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟

شماره 53 :  اقدام پژوهی چگونه خصلت احترام به شخصیت همدیگر و روابط مرسوم اجتماعی را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه سازم

شماره 54 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟

شماره 55 :  اقدام پژوهی چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمایم

شماره 56 :  اقدام پژوهی بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

شماره 57 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم

شماره 58 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ميزان علاقه مندي دانش‌آموزان پايه اول را به درس قرآن و فعاليت هاي مربوط به آن افزایش دهم

شماره 59 : اقدام پژوهی چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم

شماره 60 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم قسمت آشنایی با خودرو کتاب حرفه و فن سال سوم راهنمایی باوسایل کمک آموزشیبرای دانش اموزان جذاب نمایم

شماره 61 :  اقدام پژوهی چگونه ساعت تاريخ دبیرستان را براي خود و دانش‌آموزانم لذت بخش ساختم؟

شماره 62 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم

شماره 63 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم .

شماره 64 : اقدام پژوهی چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟

شماره 65 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه های نوین تدریس ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم

شماره 66 : اقدام پژوهی چگونه رفتارهای نادرست و پرخاشگرایانه مجید را در کلاس اصلاح کردم

شماره 67 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه ششم ابتدایی بااستفاده از کامپیوتر افزایش دهم

شماره 68 :  اقدام پژوهی چگونه تعامل خوبی با دانش آموزان و همکاران در مدرسه داشته باشم؟

شماره 69 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روابط بین دانش آموزان را که همچون مدرسه ای نامرئی است مدیریت و كنترل نمايم .

شماره 70 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان را بوسیله ورزش حل نمایم .

شماره 71 :  اقدام پژوهی بررسی دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی

شماره 72 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ کتابخوانی و مطالعه در بین دانش آموزان در جهت پیشبرد یادگیری هر چه بیشتر ترویج دهم .

شماره 73 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی رابه کار گروهی یا همیاری درکلاس علاقه مند کنم ؟

شماره 74 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را به نماز و فرائض دینی جذب نمایم .

شماره 75 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم خط نوشتاری مهدیه را بهبود بخشم؟

شماره 76 :  اقدام پژوهی افزایش چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم مدرسه راهنمایی را به خواندن و درک مفاهیم درس زبان انگلیسی علاقمند نمایم . 

شماره 77 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم استعدادهای بالقوه دانش آموزانم را در زمینه انشانویسی شکوفا کنم ؟

شماره 78 :  اقدام پژوهی چگونه وضعیت انضباطی دانش آموزان پایه دوم راهنمایی را بهبود بخشیدم .

شماره 79 :  اقدام پژوهی چگونه كلاس تاريخ را با نشاط و جذاب کردم؟

شماره 80 : اقدام پژوهی چگونه توانستم به دانش آموزم پروانه در زمینه یادگیری درس تاریخ کمک کنم

شماره 81 :  اقدام پژوهی راه حل ها و راهکارهای اصلاح رفتارهای غیرمتعـارف و نابهــنجار دانش آمــوزان

شماره 82 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با آموزش روش حل مساله ، مهارت شاگردانم را در حل مسائل رياضي پايه دوم ابتداييبهبود بخشم

شماره 83 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت نوشتن رادر دانش آموزان پایه ی دوم تقویت کنم ؟

شماره 84 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟

شماره 85 :  اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم را در ساعت حرفه و فن کاهش دادم؟

شماره 86 :  اقدام پزوهی چگونه می توانم با استفاده کامپیوتر میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار وفن اوری افزایش دهم

شماره 87 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با كمك درس انشا تفكر خلاق را در فراگيرانم بهبود ببخشم.

شماره 88 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رعايت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقويت كرد؟

شماره 89 :   اقدام پژوهی چگونه توانستم کلاس بانشاطی داشته باشم؟

شماره 90 :  اقدام پژوهی چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزم شود

شماره 91 :  اقدام پژوهی چگونه مي توانم دانش آموزان مدرسه راهنمايي را به خوردن قرص آهن ترغيب كنم ؟

شماره 92 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات رفتاری در سرویس مدارس را بهبود بخشم ؟

شماره 93 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعاليت هاي تكميلي به رسم هندسي علاقه مند كنم ؟

شماره 94 : اقدام پژوهی چگونه می توانم لکنت زبان دانش آموزم را بر طرف نمایم.

شماره 96 : اقدام پژوهی چگونه خلاقیت دانش آموزان کلاس اول را پرورش دادم ؟

شماره 97 :  اقدام پژوهی چگونه می توانیم ترس سامان ازآموزگار و کلاس درس را کاهش دهیم و شاید نهایتاً به طور کامل از بین ببریم

شماره 98 :  اقدام پژوهی چگونه با دانش آموزانم انگیزه تلاش را در کلاس ریاضی پیدا کردیم؟

شماره 99 :  اقدام پژوهی چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنيم

شماره 100 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم .

شماره 101 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتماد به نفس را در شبنم حل نمایم

شماره 102 : اقدام پژوهی چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم .

شماره 103 : اقدام پژوهی چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم

شماره 104 : اقدام پژوهی چگونه با دانش آموز بیش فعال در کلاس درس فارسی دوم راهنمایی برخورد کردم

شماره 105 : اقدام پژوهی راهکارهای افزایش علاقه مندی دانش آموزان مقطع ابتدایی به درس ریاضی

شماره 106 : اقدام پژوهی بررسی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان و راهکارهای برطـــرف نمودن آنها

شماره 107 : اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟

شماره 108 : اقدام پژوهی چگونه می توانم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم

شماره 109 : اقدام پژوهی چگونه می توانم علاقه ی دانش آموزان مدرسه ی را جهت شرکت در نماز جماعت مدرسه افزایش دهم ؟

شماره 110 : اقدام پژوهی تأثیرآموزش شیمی با استفاده از فناوری اطلاعات ( IT ) بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

شماره 111 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم به دانش آموزان در انتخاب رشته تحصیلی کمک نمایم؟

شماره 112 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به شادابی حیاط و محوطه بازی ‏و مطالعه بچه ها کمک کنم.

شماره 113 :  اقدام پژوهی تقویت عادت های صحیح مسواک زدن در دانش آموزان

شماره 114 : اقدام پژوهی چگونه مي توانم ناهنجاريهاي رفتاري دانش آموز طلاقم را كاهش يا از بين ببرم .

شماره 115 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكل ناخن جويدن دانش آموز كلاس چهارم را درمان نمايم.

شماره 116 :  چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟

شماره 117 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم معلمين مجتمع را به استفاده از كامپيوترواينترنت در امر تدريس ترغيب نمایم

شماره 118 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به استفاده صحیح از اینترنت ترغیب نمایم ؟

 شماره 119 :  چگونه توانستم اختلالات رفتاري زهرا دانش آموز آموزشگاه استثنايي كه ناشي از  بيش فعالي و كمبود توجه به او ست را برطرف سازم؟

شماره 120 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه را به شرکت در مراسم صبحگاه تشویق و ترغیب نمایم ؟

شماره 121 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ حجاب و عفاف را در يكي از دانش آموزانم به نام سميرا نهادينه سازم؟

شماره 122 : اقدام چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به شرکت در نماز جماعت علاقمند سازم ؟

شماره 123 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به استفاده از تغذيه‌ي صحيح و سالم علاقه مند کنم

شماره 124 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس ورزش و انجام فعاليت هاي ورزشي ترغيب نمايم؟

شماره 125 :  چگونه توانستم باور های مذهبی را در دانش آموزان شکوفا ساخته و از رخنه کردن تهاجم فرهنگی در دانش اموزان جلوگیری کنم؟

شماره 126 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط را در آموزشگاهم نهادینه سازم؟

شماره 127 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به خوردن صبحانه ترغيب نمايم ؟

شماره 128 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل ضعف درسی و افت تحصیلی را در دانش آموزان پایه چهارم را برطرف سازم؟

شماره 129 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم زنگ تفریح را برای فرگیران شاد و مفرح؛ همراه بازی و سرگرمی ایجاد نمایم

شماره 130 :  چگونه توانستم به دانش آموزاني كه درس رياضي را دير مي آموزند آموزش دهم ؟

شماره 131 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بي انظباطي نگين را ساماندهي کردم .

شماره 132 :  اقدام پژوهی توسعه و تقویت چگونه توانستم تفکر پژوهشی را در دانش آموزان دبیرستانتوسعه و تقویت نموده فرهنگ پژوهش را در آنها نهادینه سازم؟

شماره 133 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس محمد امین دانش آموز پایه اول را بالا ببرم ؟

شماره 134 :  چگونه توانستم مشكلات كف پاي صاف تعدادي از دانش آموزان را برطرف نمايم؟

شماره 135 :  چگونه توانستم وابستگی بیش از حد زهرا دانش اموز کلاس اول را به مادرش کاهش دهم ؟

شماره 136 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان دوره متوسطه اول را به درس رياضي علاقه مند سازم؟

شماره 137 :  چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی آموزشگاه افزایش دهم؟

شماره 138 :  چگونه توانستم رفتارهاي نامطلوب دانش آموزان را با استفاده از روش هاي نوين تدريس همیاری ، رویدادی ، ساخت گرایی و ایجاد انگیزش بهبود بخشم .

شماره 139 : چگونه توانستم تمركز حواس را در دانش آموزان پايه سوم بهبود بخشم ؟

شماره 140 : چگونه توانستم دبيران آموزشگاه را به شركت در شوراي دبيران ترغيب نمايم؟

شماره 141 :  چگونه توانستم کیانا را به درس و مدرسه و ماندن در کلاس علاقه مند نمایم ؟

شماره 142 :  چگونه توانستم علاقه دانش آموزان مدرسه را به مطالعه و كتابخواني علاقه مند كنم؟

شماره 143 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال رفتاری لجبازی و خودنمایی را در علیرضا دانش آموز پایه از بین ببرم؟

شماره 144 :  چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم دبستان را به درس ریاضی و جدول ضرب علاقه مند سازم؟

شماره 145 :  چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به خواندن نماز علاقه مند سازم ؟

شماره 146 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات روانخوانی دانش آموز دیر آموزم را برطرف نمایم ؟

شماره 147 :  چگونه توانستم دانش آموزم را طلاقی را به درس پیام های آسمانی علاقمند کنم ؟

شماره 148 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات روانخوانی دانش آموزم با اختلالات یادگیری را برطرف نمایم ؟

شماره 149 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس مبينا دانش آموز کلاس دوم را تقويت نمايم ؟

شماره 150 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس عربی علاقه مند سازم ؟

شماره 151 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های نامطلوب علی دانش آموز کلاس ششم را برطرف نمايم؟

شماره 152 : اقدام پژوهی چگونه توانستم زهرا دانش آموز آموزشگاه را به درس ادبیات و زبان فارسی علاقه مند نمایم؟

شماره 153 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات اخلاقی رفتاری زهرا را بر طرف کنم؟

شماره 154 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه پنجم را به درس تاریخ علاقه مند سازم ؟

شماره 155 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموز امیر حسین را در غلبه بر مشکل لکنت زبانش یاری کنم؟

شماره 156 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم خلاقیت دانش آموزان کلاس پنجم را پرورش دهم ؟

شماره 157 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل انزوا طلبی و گوشه گیری یکی از دانش آموزانم را برطرف نمایم؟

شماره 158 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نگرش نادرست دانش آموزان دبیرستان را نسبت به فرهنگ مد گرایی

شماره 159 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم دانش آموزان پايه اول را تقويت كرده و بهبود بخشم ؟

شماره 160 :  اقدام پژوهی چگونه دانش آموزانم را به درس جمله سازي كه زمينه انشا نويسي است علاقه مند سازم ؟

شماره 161 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكلات دانش آموزم فائزه را در درس زبان فارسي برطرف نمايم؟

شماره 162 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم افت تحصیلی را در دانش آموزان پایه چهارم را برطرف سازم .

شماره 163 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان متوسطه اول را به درس قرآن علاقه مند كنم؟

شماره 164 :  چگونه دانش آموزانم را به انجام کار گروهی و به دست آوردن مهارت عملی در دروس حرفه تشویق کنم

شماره 165 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با تشويق دانش آموزم را به درس املاء علاقه مند كنم؟

شماره 166 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكل دانش آموزم را در رابطه با گوشه گيري حل كنم؟

شماره 167 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به دانش آموزاني كه درس رياضي را دير مي آموزند آموزش دهم ؟

شماره 168 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب را در علی برطرف سازم .

شماره 169 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف املای دانش آموزان پایه پنجم را برطرف کنم ؟

شماره 170 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكلات دانش آموزم را درکلاس درس زبان فارسي برطرف نمايم

شماره 171 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی دانش آموزانم را به درس مطالعات اجتماعي نهادینه سازم؟

شماره 172 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه و انگیزه دانش آموزانم را در درس انشا تقویت نمایم.

شماره 173 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشكل كمرويي دانش آموز پايه چهارم آموزشگاهم را اصلاح نمايم ؟

شماره 174 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلالات رفتاري دانش آموزم را در زنگ ورزش برطرف نمايم؟

شماره 175 :  اقدام پژوهی چگونه تقویت هویت ملی اسلامی دانش آموزانم با بکارگیری از آیات قرآنی و منشور کوروش

شماره 176 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم آموزه های دینی را در دانش آموزان تقویت نمایم ؟

شماره 177 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزان کلاس ششم را به ریاضی افزایش دهم .

شماره 178 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روان خوانی را در یکی از دانش آموزان کلاس ششم تقویت کنم .

شماره 179 :  اقدام پژوهی چگونگی توانستم میزان علاقه دانش آموزان پایه هشتم را به درس زبان انگلیسی بیشتر نمایم

شماره 180 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مصرف خوارکی دانش آموزان را کنترل کنم؟

شماره  181: چگونه توانستم فرهنگ مصرف شیر را در دانش آموزان و خانواده ها افزایش دهم

شماره 183 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل دزدی وسایل دیگران توسط یکی از دانش آموزان را کاهش دهم

شماره 184 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تعداد غائبین مدرسه را به کمک ایجاد مدرسه شاد و بانشاط و تدوین آیین نامه انضباطی کاهش دهم

شماره 185 : اقدام پژوهی چگونه توانستم همکاران مدرسه را به درس پژوهی علاقه مند سازم ؟

شماره 186 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاس را به حفظ جزء سی ام قرآن علاقه مند نمایم ؟

شماره 187 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از طرح همیار معلم یادگیری را در دانش اموزان افزایش دهم .

شماره 188 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به کمک راهکار های جذاب و مدرسه محور فرهنگ پژوهشگری و علم آموزی را در دانش آموزانم نهادینه سازم.

شماره 189 :  اقدام پژوهی چگونه مي توانم ناهنجاريهاي رفتاري (يكتا) دانش آموز طلاقم را كاهش يا از بين ببرم؟

شماره 190 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب و ترس دانش آموز پایه دوم را از بین برده و مصرف قرص آرامبخش را دروی متوقف سازم

شماره 191 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل اضافه وزن یکی از دانش آموزانم را برطرف نمایم؟

شماره 192 :  اقدام پژوهی اقدام پژوهی چگونگی دانش آموزانم را به مطالعه سبک زندگی شهدا علاقمند کردم

شماره 193 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله رویکرد پژوهش محور مطالعه صحیح و پیشرفت تحصیلی

شماره 194 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را با رشته فنی کامپیوتر و بازار کارآن و ادامه تحصیل در آن آشنا سازم.

شماره 195 :  اقدام پژوهی چگونه با برگزاری کلاس های مهارت های زندگی سلامت روانی دانش آموزان رابالا ببرم

شماره 196 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را با استفاده از وسایل الکترونیکی به درس ریاضی علاقمند کنم

شماره 197 : اقدام پژوهشی چگونه به کمک تکنیک های خلاقیت, وضعیت درس علوم زیست و بهداشت را بهبود بخشم ؟

شماره 198 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نمره مستمر و پایانی هنر جویان هنرستان خود را افزایش دهم ؟

شماره 199 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به رعایت بهداشت فردی علاقمند نمایم .

شماره 200 : اقدام پژوهی چگونه مشکل بی انضباطی و عدم تمرکز دانش آموز بیش فعال را برطرف نمایم ؟

شماره 201 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل نگارش (انشا) دانش آموزانم را برطرف کنم؟

شماره 202 :  اقدام پژوهی چگونه به کمک آموزش فرایض دینیدانش آموزان زمینه انحراف آنها از بین بردم؟

شماره 203 :  اقدام پژوهی چگونه با ارائه راهکار های جذب توجه و تمرکز دانش آموزان را در ساعت ریاضی تقویت کنم

شماره 204 :  اقدام پژوهی چگونه به کمک مدیریت تماشای تلویزیون کیفیت آموزشی دانش آموزان را بالا بردم

شماره 205 : اقدام پژوهی چگونه توانستم انجمن اولیاء و مربیان را پربار ساخته و سطح آگاهی اولیاء را درباره انجمن بالا ببرم ؟

شماره 206 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس تعلیمات اجتماعی علاقه مند سازم؟

شماره 207 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تربیت دینی را در دانش آموزان کلاسم تقویت نمایم ؟

شماره 208 :  اقدام پژوهی چگونه بوسیله راهکار های مدرسه محور از افت تحصیلی دانش آموزانم در درس ادبیات فارسی جلوگیری نمایم

شماره 209 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به پوشیدن چادر تشویق و ترغیب کنم ؟

شماره 210 :  اقدام پژوهی چگونه کاربرد و تجلی اخلاق را که از مباحث مهم ادبیات تعلیمی است به دانش آموزان بیاموزیم

شماره 211 :  اقدام پژوهی چگونه دانش آموزم را به درس دین و زندگی علاقه مند ساخته و مسائل دینی را در او نهادینه سازم

شماره 212 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب و دلهره سارا را در درس علوم تجربی برطرف سازم ؟

شماره 213 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات دانش آموز دو زبانه ام را بر طرف نمایم

شماره 214 : اقدام پژوهی چگونه با جذاب ساختن کلاس و ارائه راهکار های کاربردی یاری رساندن به یادگیری مفاهیم زبان انگلیسی یاری کنم

شماره 215 :  اقدام پژوهی چگونه به کمک روش های تدریس (اکتشافی و فعال ) دانش آموزان رابه ریاضی علاقمند کنم

شماره 216 :  اقدام پژوهی چگونه در مدرسه شبانه روزی برای دانش آموزان خوابگاهی انگیزه بیشتری در درس زبان انگلیسی ایجاد کردم

شماره 217 :  اقدام پژوهی چگونه به کمک آموزش دانش آموز محور دانش آموزان را به زیست شناسی علاقمند کنم

شماره 218 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با جذاب سازی کلاس دانش اموزان را به درس زیست علاقمند کنم

شماره 219 :  اقدام پژوهی چگونه نقش مدرسه را در بالا بردن سطح سلامت روان در دانش آموزان پر رنگ تر و پر بار تر نمایم

شماره 220 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

شماره 221 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل عدم کنترل ادرار را در دانش آموزم برطرف نمایم ؟

شماره 222 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با کمک معلم کارو فناوری درس را برایشان جذاب نمایم

شماره 223 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان مخصوصا دانش آموز معلولم را به شرکت در نماز جماعت علاقه مند کنم

شماره 224 :  اقدام پژوهی چگونه رفتار های نامتعارف و استفاده از الفاظ ناشایست را در دانش آموزانم بهبود بخشم

شماره 225 :  اقدام پژوهی چگونه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش درس فلسفه را برای دانش آموزان جذاب نمایم

شماره 226 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به خواندن قرآن تشویق نمایم ؟

شماره 227 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس علوم تجربی و کار گروهی تشویق نمایم؟

شماره 228 :  اقدام پژوهی چگونه بوسیله تفکر خلاقانه و مدیریت رفتار کنترل دانش آموز بیش فعالم را به دست گیرم

شماره 229 : اقدام پژوهی مسئول مجتمع ورزشی

شماره 230 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم کلاس درسم را با نشاط ساخته و در تحقق ایجاد مدرسه زندگی کوشا باشم؟

شماره 231 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با با نشاط سازی برنامه صبحگاهی مدرسه ، دانش آموزان را به درس و مدرسه علاقمند کنم

شماره 232 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با ترغیب همکارانم در استفاده از روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات  اختلالات يادگيري دیسلکسی مریم  را حل كنم؟

شماره 233 : اقدام پژوهی چگونه توانستم شرکت دانش آموزان را در مسابقات معارف اسلامی و احکام و نماز جماعت رونق بخشم

شماره 234 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل چاقی امیر محمد را با انجام فعالیت های ورزشی و تغذیه مناسب برطرف نمایم

شماره 235 : اقدام پژوهی چگونه توانستم وظایف و مسئولیت های خودم را در راستای معاونت اجرایی به صورت بهینه نهادینه سازم

شماره 236 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم جلوی معضل تعطیلات زود هنگام را در نیمه دوم اسفند(تعطیلات نوروزی ) را بگیرم

شماره 237 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مقایسه اعداد اعشاری را به صورت عملی به دانش آموزان یاد دهم؟

شماره 238 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا تقویت نمایم؟

شماره 239 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت نوشتاری دانش آموزان را در درس زبان انگلیسی بهبود بخشم ؟

شماره 240 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل ناخن جویدن و استرس را در یکی از دانش آموزانم بهبود بخشم ؟

شماره 241 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم به کمک راهکار های جذاب نظم و انضباط را در محیط کارگاه هنرستان در دانش آموزان نهادینه سازم

شماره 242 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مراقبت از ابزار آلات و سایت و اموال هنرستان را در هنر جویان نهادینه سازم

شماره 243 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نقش والدین را در موفقیت تحصیلی فرزندانشان بیشتر کنم ؟

شماره 244 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه شرکت در نماز جماعت را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 245 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رضا دانش آموز نیمه شنوای تلفیقی پایه پنجم را به درس ریاضی علاقه مند و در این درس موفق گردانم

شماره 246 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به بازی و مهارت در تربیت بدنی علاقه مند کنم؟

شماره 247 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم سطح یادگیری ریاضی دانش آموزان کلاس ششم را بهبود بخشم

شماره 248 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را با آسيب هاي اجتماعي و راهكار هاي مقابله با آن آشنا كنم

شماره 249 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم همکاران دبیرستان را نسبت به صرف صبحانه در مدرسه علاقه مند سازم ؟

شماره 250 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با ایجاد فرهنگ آبرو داری در بین دانش آموزان مهارت های زندگی را در آنها تقویت نمایم

شماره 251 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل تقلب در امتحان را در دانش آموزانم کاهش دهم .

شماره 252 :  اقدام پژوهی چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیّات فارسی را افزایش دادم

شماره 253 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم خواندن و نوشتن را در دانش آموز دیر آموزم تقویت کنم .

شماره 254 :  اقدام پژوهی چگونه توانستیم دانش آموزان بیش فعال کلاس چهارم ابتدایی را شناسایی و درمان کنیم

شماره 255 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را با آسيب هاي اجتماعي و راهكار هاي مقابله با آن آشنا كنم؟

شماره 256 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم شرکت دبیران را در جلسات شورای دبیران منظم نمایم.

شماره 257 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم معلمان مدرسه را به استفاده از محتوای الکترونیکی در امر تدريس علاقمند نمایم

شماره 258 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله آموزش روابط آسیب زای دختران مدرسه را کاهش دهم

شماره 259 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از فضای مجازی را در دانش اموزان به سمت درست و مناسب هدایت کنم

شماره 260 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل یادگیری دروس مخصوصا درس املا دانش آموز پایه ششم ابتدایی را که سابقه بیماری صرع دارد برطرف سازم

شماره 261 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس هنر علاقه مند کنم ؟

شماره 262 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بی توجهی معلمان ابتدایی مدرسه را به درس هنر برطرف کنم

شماره 263 : اقدام پژوهی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم

شماره 264 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به شرکت در فعالیت ها و کلاس های مکمل و فوق برنامه علاقمند کنم

شماره 265 : چگونه توانستم با مشکل خودخواهی و غرور مینا مقابله کنم و او را با دوستان خود سازگار سازم؟

شماره 266 :  اقدام پژوهی چگونه مي توانم سواد آموزان را در درس املاء توانا سازم

شماره 267 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از روشهای نوین تدریس مشارکت و فعالیت دانش آموزان رانسبت به یادگیری درس علوم تجربی بالا ببرم.

شماره 268 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم اختلال بی اعتنایی مقابله ای (ODD)رادردانش آموز کم توان ذهنی درمان کنم؟

شماره 269 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با تقویت حس مشارکت پذیری مشکل گوشه نشینی و انزوا طلبی امیرمحمد را بر طرف کنم

شماره 270 :  اقدام پزوهی چگونه توانستم زنگ هنر را در در بین همکاران و دانش آموزان زنده و فعال نمایم

شماره 271 :   اقدام پژوهی چگونه توانستم با تغییر روش تدریس از سنتی به فعال، انگیزه دانش آموزانم را در درس ریاضی بالا ببرم

شماره 272 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از بازی های بومی محلی یادگیری درس تبدیل واحد ها ی کلاس ششم را در دانش آموزان تقویت نمایم

شماره 273 : اقدام پژوهی چگونه توانستم آگاهي دانش‌آموزان دختر پايه اول نسبت به مضرات عروسك باربی افزایش دهم

شماره 274 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه هنر جویان را به رشته حسابداری افزایش دهم

شماره 275 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تفهیم درس عربی را برای دانش آموزان پایه هفتم افزایش دهم؟

شماره 276 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان را در درس جبر و هندسه تحلیلی جبران نمایم

شماره 277 :  اقدام پژوهی کاهش اضطراب احسان و تیک های عصبی ناشی از آن

شماره 278 : اقدام پژوهی چگونه انجام آزمایش هاوتدریس عملی علوم تجربی دوره متوسطه رادردانش آموزان فعال نمایم

شماره 279 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم شور و شوق و توجه به نکات کلاسی را در کلاس مطالعات اجتماعی افزایش دهم ؟

شماره 280 : اقدام پژوهی چگونه توانستم هماهنگی متقابل و دوستانه ای را در میان اعضای ستاد پروژه مهر و کادر آموزشگاه با مدیریت ایجاد نمایم ؟

شماره 281 : اقدام پژوهی چگونه توانستم به کمک ارائه برنامه درسی قوی وهمکاری اولیاء سطح علمی دانش آموزانم را بالا ببرم

شماره 282 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم لجاجت اسرا را کاهش دهم ؟

شماره 283 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان تمرکز و دقت هنرجویان رشته نقشه کشی را افزایش دهم .

شماره 284 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان را در درس فیزیک جبران نمایم

شماره 285 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در یادگیری ضرب را در دانش آموزان پایه سوم برطرف سازم.

شماره 286 :  اقدام پژوهی چگونه می توان دانش آموزان رابه داشتن محیط آموزشی تمیز ترغیب کرد؟

شماره 287 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان به نام سونیا را برطرف کنم .

شماره 288 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از برد هوشمند ، یادگیری و توجه دانش آموزان پایه ششم را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 289 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان پایه دوم را بوسیله درس هنر به سایر دروس مثل ریاضی علاقمند

شماره 290 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در فعالیت های اجتماعی مدرسه ترغیب نمایم .

شماره 291 : اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان افزایش دهم.

شماره 292 : اقدام پژوهی چگونه توانستم توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان افزایش دهم

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 294 : اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم و انضباط را در مراسم صبحگاه مدرسه بوجود آورم

شماره 295 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با بکارگیری اصول مدیریتی S5 همکاران مدرسه را توانمند تر کنم .

شماره 296 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سلامت و بهداشت روانی دانش آموزان را ارتقاء دهم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 298 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با راهکارهای عملی،ایجاد انگیزه مطالعه و یادگیری درس تاریخ را در دانش آموزان تقویت نمایم

شماره 299 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرآیند یاددهی یادگیری را در کلاسهای چند پایه مدرسه بهبود بخشم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

شماره 302 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه دانش آموزان پایه دوم را به درس ریاضی اقزایش دهم ؟

شماره 303 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم یکی از دانش آموزادن مدرسه را که از دیگران دزدی می کرد شناسایی و رفتار ناپسند او را درمان نمایم

شماره 304 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با کمک روش های مناسب مهارت های طناب زنی را در دانش آموزان تقویت کنم ؟

 شماره 305 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بهداشت دهان و دندان را در دانش آموزان کاهش دهم

شماره 306 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم تمرکز و علاقه یکی از هنرجویانم را در کارگاه کامپیوتر افزایش دهم .

شماره 307 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بازار کار رشته گرافیک را به دانش آموزانم معرفی کنم

شماره 308 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به استفاده آزمایشگاه شیمی علاقمند سازم؟

شماره 309 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از طرح همیار معلم یادگیری دانش آموزان در درس فیزیک را افزایش دهم

شماره 310 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سطح فراگیری تاریخ (1) ایران و جهان باستان را در دانش آموزان ارتقا دهم

شماره 311 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟

شماره 312 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از تلفن همراه ، یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره 313 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را از آسیب های فضای مجازی ایمن کنم

شماره 314 : اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه هنرجویان رشته حسابداری رابوسیله نقش آنان درتوسعه پایداربرانگیزانم

شماره 315 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم پذیری را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه سازم

شماره 316 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را با اسیب های شبکه های اجتماعی و فضای مجازی آشنا و به سمت درست هدایت کنم

شماره 317 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف دانش آموزان پایه دهم را در درس فنون ادبی برطرف سازم

شماره 318 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتمادبه نفس دانش آموز طلاق را افزیش دهم

شماره 319 :  اقدام پژوهی کنترل دانش اموزان بیش فعال پایه چهارم ابتدایی در سایت رایانه ی مدرسه

شماره 320 :  اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به شرکت در برنامه های و مراسمات ملی و مذهبی علاقمند نمایم

شماره 321 :  اقدام پژوهی آموزش صحیح نشستن در کلاس با استفاده از حرکات اصلاحی و ورزشی

شماره 322 :  اقدام پژوهی (مخصوص مقطع ابتدایی ) چگونه توانستم باروش تشویق ومحبت افزایش اعتمادبه نفس وتوانایی دانش اموز درانجام کارهای روزانه ی کلاسی را تقویت کنم

شماره 323 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان ششم را به یادگیری مناسب برنامه پاور پوینت علاقمند نمایم

شماره 324 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روحیه همکاری را بین دانش آموزان کلاس سوم در درس علوم تقویت کنم .

شماره 325 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املا و ضعف آن را در دانش آموزان پایه پنجم برطرف سازم

شماره 326 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات و اختلالات املا نویسی دانش آموزان پایه هفتم را درمان نمایم

شماره 327 : اقدام پژوهی چگونه توانستم جلو خصلت دروغگویی یکی از دانش آموزان را گرفته و آن را برطرف سازم .

شماره 328 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم

شماره 329 :  اقدام پژوهی حل اختلال یادگیری ( اختلال در خواندن و نوشتن ) یکی از دانش آموزان

شماره 330 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی بهاره دانش آموز پایه دوم ابتدایی را حل نمایم ؟

شماره 331 : اقدام پژوهی چگونه توانستم پرخاشگری را در تعدادی از هنرجویانم برطرف کنم

شماره 332 : اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم ؟

شماره 333 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه دوم ابتدایی تقویم نمایم؟

شماره 334 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال یادگیری مهدی را در املا بهبود بخشم ؟

شماره 335 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت سخن گفتن را در دانش آموزم ریحانه تقویت کنم؟

شماره 336 : اقدام پژوهی چگونه توانستیم دانش آموزان متوسطه اول را به رعایت حجاب اسلامی تشویق کنیم؟

شماره 337 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به طرح کرامت علاقمند نمایم ؟

شماره 338 : اقدام پژوهی چگونه توانستم در دانش آموزان پایه نهم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم ؟

شماره 339 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سختی جدایی از والدین را در یکی از دانش آموزان دور کنم ؟

شماره 340 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های ناپسند دانش آموز را از روش های جدید کاهش دهم؟

شماره 341 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مفاهیم جنگ نرم وجنگ سرد را به دانش آموزان آموزش دهم ؟

شماره 342 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از لوازم التحریر ایرانی را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

شماره 343 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به حفظ و یادگیری حکمت های نهج البلاغه علاقمند نمایم ؟

شماره 344 : اقدام پژوهی چگونه توانستم ساختار بدن انسان را با کمک ماکت به دانش آموزان کلاسم آموزش دهم؟

شماره 345 : اقدام پژوهی چگونه توانستم سیره اخلاقی پیامبر(ص) رادردانش آموزان سوم دبستان نهادینه کنم؟

شماره 346 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روابط آسیب زایی که بین دختران وپسران هست را کاهش دهم؟

شماره 347 : اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی برخی دانش آموزان پایه اول ابتدایی را درمان نمایم؟

شماره 348 : اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای ناشایست و نادرست زهرا را اصلاح نمایم؟

شماره 349 : اقدام پژوهی چگونه توانستم زنگ ریاضی رابرای دانش آموزان پایه چهارم جذاب کنم؟

شماره 350 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموز سطح یادگیری را بهبودبخشم؟

شماره 351 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب یکی از دانش آموزانم با روش های ترکیبی برطرف نمایم ؟

شماره 352 : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی علاقمند نمایم؟

شماره 353 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزان را به درس تربیت بدنی بیشتر نمایم .

شماره 354 : اقدام پژوهی چگونه توانستم آسیب های اجتماعی را به دانش آموزان معرفی و آنها را از آسیب ها دور نمایم.

شماره 355 : اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم؟

شماره 356 : اقدام پژوهی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم؟

 

شماره 357 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را طرح تفکیک زباله و زمین پاک علاقمند سازم ؟

شماره 358 : عنوان اقدام پژوهی : بررسي ميزان موفقيت دانش آموزان ديرآموزپايه اول درطرح تلفيقي

شماره 359 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم از اسلام گریزی دانش آموزانم جلوگیری نمایم ؟

شماره 360 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل عدم تمرکزدانش آموزان پایه ششم ابتدایی رابرطرف سازم؟

شماره 361 : عنوان اقدام پژوهی : تاثیر اردو آموزشی تفریحی بر یادگیری درس جغرافیا در پایه دهم

شماره 362 : اقدام پژوهی: چگونه میتوانم از طریق خواندن داستان کوتاه دانش آموزان رادرحل مسائل ریاضی کمک کنم؟

شماره 363 :  اقدام پژوهی :چگونه توانستم شعارمفهوم اقتصادمقاومتی وتولیدواشتغال رادرمدرسه عملیاتی کنم؟

شماره 364 : اقدام پژوهی: چگونه توانستم کاربرد آموخته های درس علوم را در زندگی روزمره تقویت کنم ؟

شماره 365 :  اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده از کارت های آموزشی خواندن و نوشتن دانش آموزراتقویت نمایم

شماره 366 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم طرح کیف درمدرسه رادرکلاس پنجم دبستان اجراکنم؟

شماره 367 : اقدام پژوهی :چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه .......را برطرف سازم؟

شماره 368 : عنوان اقدام پژوهی :چگونه توانستم مراقبت از وسایل کارگاه را به هنرجویانم یاد بدهم

شماره 369 : موضوع اقدام پژوهی :چگونه توانستم یادگیری ضرب رابرای یکی ازدانش آموزان کلاس آسان نمایم؟

شماره 370 : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟

شماره 371 : عنوان اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده مشوق دینی اسلامی تغییرمناسبی بررفتاردانش آموزبگذارم

شماره 372 : اقدام پژوهی:چگونه توانستم بااستفاده ازحس های چندگانه آموزش علوم رادردانش آموزان بهترنمایم .

شماره 373 : چگونه توانستم مشکل گوشه گیری یکی از دانش اموزانم را حل نمایم

شماره 374 :   چگونه توانستم در کاهش میزان بی نظمی دانش آموزان کلاس دوم موثر باشم

شماره 375 : چگونه توانستم ایجادنگرش مثبت در دانش آموزانم از طریق هنرو نقاشی به دنیای اطراف آنها تقویت کنم؟

شماره 376 : چگونه می توانم اضطراب امتحان را در برخي ازدانش آموزان دخترانه كلاس كاهش دهم

شماره 377 :  چگونه توانستم دانش آموزان را به اجرای طرح مدیریت بازیافتها علاقمند نمایم ؟

378- اقدام پژوهی: چگونه توانستم آموزش به وسیله شعر و ایفای نقش دانش آموزانم را به یادگیری عمل ضرب علاقمند کنم

379 - اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی : چگونه توانستم ضعف درس املا را در دانش آموزان پایه ششم برطرف سازم .

380 - اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی : چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به درس قرآن افزایش دهم ؟

381- اقدام پژوهی : چگونه توانستم تاثیرمحرکهای نوشتاری وشفاهی را بر یادگیری دانش آموزانم بررسی نمایم

382 - اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری دانش آموزان را در درس مطالعات اجتماعی ارتقاء بخشم

383 - اقدام پژوهی چگونه توانستم درس املا را در دانش آموزان تقویت کنم ؟

384-اقدام پژوهی دبیر زبان :چگونه توانستم باتقویت هوش هیجانی دانش آموزان آنها رابه درس زبان انگلیسی علاقمندنمایم

385-اقدام پژوهی : چگونه توانستم اسراف نکردن و صرفه جویی در دانش آموزان نهادینه سازم ؟

386-اقدام پژوهی:چگونه توانستم با تلفیق درس علوم وطرح جابر بن حیان دانش آموزان را به استفاده از فناوری و کار پژوهشی علاقه مند نمایم؟

387- اقدام پژوهی: چگونه توانستم با پیام ارتباط برقرارکنم باوجود بیماری اوتیسم با درجه پایین

388- اقدام پژوهی: چگونه توانستم برنامه پیشگیری از جنگ نرم و آسیب های اجتماعی را با افزایش سطح تفکر  معنوی در خوابگاه اجرا کنم  ؟

389- اقدام پژوهی: چگونه توانستم در تربیت جنسی کودکان ونوجوانان موثر باشم ؟

390- اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل توالی دیداری در درس املای برخی از دانش آموزان کلاس دوم ابتدایی

391-اقدام پژوهی: راههای پاسخ دهی به نیازهای ویژه دانش آموزان تیزهوش دوره ابتدایی در مدرسه عادی

392- اقدام پژوهی: چگونه توانستم با راهکارهای مناسب مشکل وسواس فکری را در دانش آموز کلاس دوم آرزو کاهش دهم

393- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی در مورد چگونه توانستم معنا و مفهوم نماز را به دانش آموزانم آموزش دهم

394- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی با موضوع چگونه توانستم مشکل یادگیری دانش آموز کم شنوا در درس ریاضی پایه سوم ابتدایی برطرف نمایم

395- اقدام پژوهی دبیر مطالعات اجتماعی : چگونه توانستم با استفاده ازپرسش شفاهی یادگیری درس مطالعات اجتماعی را در دانش آموزان افزایش دهم

396- اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم مشکل دیر آمدن به کلاس یکی از دانش آموزان پایه دوم را حل نمایم

397-اقدام پژوهی آموزگار ششم : چگونه توانستیم دانش آموزان خود را از دیگر ارزیابی به خود ارزیابی سق دهم

398-اقدام پژوهی آموزگار پنجم: برطرف کردن مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن در دانش آموزان حل نمایم

399- اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم صرفه جویی و بهینه سازی مصرف در مواد آموزشی را در دانش آموزان نهادینه سازم

400-اقدام پژوهی دبیر عربی با موضوع: چگونه توانستم مشکلات مکالمه در درس عربی را در کلاسم برطرف نمایم؟

401- اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم با ارائه موضوع های پیشنهادی از سوی دانش آموزان ذوق نوشتن را در آنها تقویت نمایم ؟

402-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی با موضوع: ارتقای یادگیری ریاضی در شناسایی از استفاده علامت کمتر و بیشتر در پایه اول ابتدایی

403- اقدام پژوهی آموزگار دوم دبستان با موضوع: چگونه توانستم حس حسادت دانش آموزان کلاس دوم فعال را به رقابت تبدیل کنم

404- اقدام پژوهی مربی بهداشت با موضوع: چگونه توانستم با علاقمند نمودن دانش آموز به فعالیت های ورزشی و آشنایی با هرم غذایی در بهبود چاقی و تناسب اندام وی تاثیر گذار باشم؟

405-اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی: تقویت روحیه نوع دوستى ونيكوكارى در دانش آموزان

406-چگونه توانستم رنگ آمیزی دانش آموزم آوا را در کلاس اول دبستان ... بهبود بخشم .؟

407- اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی با موضوع:چگونه توانستم مشکل لوس بودن پریا را برطرف کنم ؟

408- اقدام پژوهی دبیر اقتصاد:چگونه توانستم با استفاده ازپرسش شفاهی یادگیری درس اقتصاد را افزایش دهم

409- اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی: رفع اضطراب و نگرانی دانش آموزان تازه وارد

410-اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی:تقویت دقت و گوش دادن درس در کلاس

411-اقدام پژوهی با موضوع:چگونه توانستم تاثیرات منفی شبکه های ماهواره ای و دنیای مجازی را در بین دانش آموزان دختر متوسطه اول کاهش دهم؟

412  - اقدام پژوهی چگونه توانستم خواندن همراه با درک مطلب را در دانش آموزان پایه ششم دبستان تقویت کنم؟

413 - اقدام پژوهی چگونه توانستم تفکر پژوهشی را در دانش آموزان پایه سوم توسعه  و تقویت نموده و سطح علمی آنها را بالا ببرم؟

414 - اقدام پژوهی چگونه توانستم باقصه گویی ونمایش خلاق به رشد و شکوفایی خلاقیت در جمله سازی وانشای دانش آموزان موثرباشم؟

 

436-اقدام پژوهی معاون آموزشی در مورد نگهداری اموال مدرسه

437- اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی: چگونه توانستم با تقویت روحیه همکاری دانش آموزان در درس ادبیات یادگیری آنها را افزایش دهم

438 - اقدام پژوهی چگونه توانستم سطح سواد خواندن را در دانش آموزان کلاسم بهبود بخشم

439-اقدام پژوهی آموزگاراول ابتدایی:چگونه توانستم باکارهای عملی و کادرستیها دانش آموزان را به علوم علاقمند نمایم

440- اقدام پژوهی دبیر ورزش با موضوع: ایجاد تناسب اندام به وسیله ورزش و تغذیه مناسب

441- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی :استفاده از طرح های ابتکاری در اختلال یادگیری ریاضی سوم

442- اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم به دانش آموزم که دارای مشکل جسمی بود در پیشرفت تحصیلی کمک کنم

443- اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی با موضوع: چگونه توانستم بوسیله نقش والدین در تکالیف دانش آموزان در پیشرفت تحصیلی آنها موثر باشم

444- اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی: بهبود اختلال یادگیری دانش آموز با فناوری اطلاعات

445- اقدام پژوهی مشاور مدرسه با موضوع: چگونه توانستم مشکل خشونت و عصبانیت دانش آموزم برطرف سازم ؟

446 - اقدام پژوهی : چگونه توانستم اختلال املانویسی دانش آموز پایه اول ابتدایی را برطرف سازم ؟

447-اقدام پژوهی: چگونه توانستم پرسش مهر هجدهم رئیس جمهور را به صورت عملی در کلاسم پیاده سازی کنم ؟

448- اقدام پژوهی معاون پرورشی: تشکیل گروه سرود وحل مشکلات دانش آموزان

449- اقدام پژوهی معاون آموزشی باموضوع:چگونه توانستم باتجمیع راهکارهای آموزشی افت تحصیلی دانش آموزان

450 - اقدام پژوهی آموزگار ششم : افزایش مشارکت دانش آموزان پایه ششم در فعالیت های گروهی در درس علوم

451 - چگونه توانستیم با استفاده از سبک کردن حجم کیف دانش آموزان ششمی ازمشکلات ساختار قامتی – جسمی

452 - اقدام پژوهی چگونه توانستم با برگزاری جلسات آموزش خانواده (مبتنی بر آیات و روایات) رفتارهای دانش

453 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم به تدبر در قرآن علاقمند نمایم .

454 - چگونه توانستم بوسیله ورزش یادگیری دانش آموزان را افزایش دهم

455 - چگونه توانستم مشکل زودباوری ،عدم تمرکز و عصبانیت دانش آموز بیش فعالم را در پایه ششم برطرف سازم ؟

456 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز کلاس پنجم خود را تقویت نمایم

457 -چگونه توانستم با بالا بردن روحیه همکاری در بین دانش آموزان کلاسی با نشاط داشته باشم

457 - اقدام پژوهی دبیر ریاضی : چگونه توانستم سطح علمی و یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی بالا ببرم

458 - اقدام پژوهی مدیر و معاون : چگونه توانستم فرار از مدرسه یکی از دانش آموزان مدرسه را کاهش دهم.

459 - اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی : درمان اختلال یادگیری دانش آموز با روش فناوری اطلاعات

460- اقدام پژوهی معاون اجرایی : چگونه توانستم افت تحصیلی و ضعف درسی یکی از دانش آموزان کلاس هشتم را کاهش دهم .

461 - اقدام پژوهی چگونه توانستم انضباط دانش آموزان را در هنگام تدریس بهبود بخشم .

462 - اقدام پژوهی چگونه توانستم بدخطی یک از دانش آموزان کلاس سوم ابتدایی را بهتر کنم.

463 - اقدام پژوهی دبیر علوم تجربی : تشویق دانش آموزان را به تحقيق و پژوهش در درس علوم تجربی

464 - اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی : چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقيق و پژوهش در درس ادبیات فارسی علاقمند نمایم.

465 - اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی بهبود خط نوشتاری دانش آموز پایه پنجم ابتدایی

466 - اقدام پژوهی چگونه توانستیم خود مراقبتی رادر بین دانش آموزان دبیرستان افزایش دهیم ؟

467 - اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی با موضوع تقویت سواد خواندن در دانش آموزان

468 -اقدام پژوهی ریاضی چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزان به درس ریاضی را با روشهای منحصر به فرد افزایش دهم ؟

469 - اقدام پژوهی چگونه توانستم نمرات دانش آموزان را در درس املا افزایش دهم ؟

470 - اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی با موضوع افزایش یادگیری دانش آموزان با استفاده از تکنیک های یادگیری

471 - اقدام پژوهی چگونه توانستم با طرح سوالات استاندارد امتحانی وضعیت یادگیری را در دانش اموزان بهبود دهم ؟

472 - اقدام پژوهی دبیر کار و فناوری چگونه توانستم اضطراب دانش آموزپایه هشتم را در ساعت درس کار و فناوری کاهش دهم ؟

473 - اقدام پژوهی آموزگار سوم چگونه توانستم خلاقیت دانش آموزان پایه سوم ابتدایی را شکوفا سازم .

475 - اقدام پژوهی چگونه توانستیم به دانش آموزان کلاس آداب معاشرت بیاموزیم؟

 

 

 

 

 

 

 

( توجه)

همچنین می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از430  اقدام پژوهی  دسته بندی شده برای  دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: یکشنبه 17 فروردین 1399 ساعت: 9:56 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

پاورپوینت اقدام پژوهی چیست و مراحل آن

بازديد: 1059
پاورپوینت اقدام پژوهی چیست و مراحل آن

برای دانلود رایگان  پاورپوینت در مورد اقدام پژوهی بر روی لینک زیر کلیک کنید :

 

 

پاورپوینت اقدام پژوهی

 

اقدام پژوهی نوعی تحقیق است که توسط خود افراد درگیر در یک مسئله و برای حل یا کاهش آن انجام می گیرد. عمل محور اساسی در این نوع تحقیق است.

معلم پژوهشگر

معلمی که علاقه مند تغییر و بهسازی در کلاس درس خود است و این کار را با استفاده از روشهای گوناگون به ویژه پژوهش در عمل انجام می دهد.

مراحل  اقدام پژوهی:

چرخه اقدام پژوهی شبیه روش حل مسئله است و به طور خلاصه شامل مراحل زیر می باشد:

1-   مشخص کردن موضوع و عنوان پژوهش: اولین گام در اقدام پژوهی تعیین موضوعی است که واجد ویژگیهای زیر باشد :

مورد علاقه شما باشد، پژوهش پذیر باشد،دارای اهمیت باشد،در توان شما باشد،و منابع کافی در اختیار باشد. سوأل های زیر می تواند به هر چه دقیق ترشدن موضوع و مسأله تحقیق و مشخص شدن آن کمک کند .
۱) آیا این موضوع ،مسأله و دغدغه ی من / ما در مدر سه و کلاسمان است ؟
۲) آیا می توان این موضوع را در مدت کوتاه ،حداکثر سه یا چهار ماه ،بررسی کرده و نتیجه علمی آن را مشاهده کرد ؟
۳) آیا این موضوع ،تغییری در کلاس درس و مدرسه ممکن است به وجود آورد ؟یا صرفا ً یک امر ذهنی و مجرد است ؟
۴) آیا می توان در مورد آن اطلاعات لازم و کافی به دست آورد ؟کلا ً چنین تحقیقی امکان پذیر است یا نه ؟

2-   توصیف وضعیت موجود: در این مرحله لازم است پژوهشگر برای مشخص کردن مسأله مورد نظر خود که به دنبال بهبود و اصلاح آن است وضعیت فعلی را به روشنی توصیف کند تا تصویر روشنی از آن چه در محیط کار و مسأله آفرین وی می گذرد ،در اختیار بگذارد . ،برای نمونه معلم پژوهنده ،تلاش می کند وضعیت کلاس یا مدرسه ی خود را که مسأله یا وضع نا مطلوب یا نامعین در آن احساس شده است توصیف کند : مدرسه در کجا قرار دارد؟ دخترانه است یا پسرانه و یا مختلط ؟ چند دانش آموز دارد ؟یک نوبته است یا دو نوبته ؟ در چه کلاسی پژوهش صورت می گیرد ؟ در چه درسی ؟در باره کدام دانش آموزان ؟ یا درباره چه کسانی ؟ (والدین ،معلمان دیگر ،مدیر ،کارکنان اداره و.... )پس از شرح بستر و محیط مورد نظر ،مسأله خود را مطرح می کند .

3-   گردآوری اطلاعات(شواهد1):در این مرحله برای اینکه تصویر روشنی از وضع موجود داشته باشیم به گردآوری اطلاعات می پردازیم . اطلاعات کاملی در مورد مسئله و ابعاد آن از طریق مشاهده، پرسشنامه،بررسی اسناد، و مصاحبه به دست می آوریم. این اطلاعات را می توانیم از دانش آموزان ،مسئولین مدرسه،والدین و...بدست آوریم

4-   تجزیه و حلیل و تفسیر داده ها: پس از جمع آوری داده ها باید به تجزیه و تحلیل و تفسیر آنها پرداخت تافهم جامع و روشنی از مفاهیم درون آنها به دست آید. در واقع در این مرحله اطلاعات به دست آمده را در قالب پاسخ به  سئوالات زیر در مورد مسئله یا مشکل  طبقه بندی می کنیم:

چرا؟ چگونه؟ چه کسی؟ چه چیزی؟ چه موقع؟ کجا؟

5-   انتخاب راه حل جدید بصورت موقت: در این مرحله به کمک اطلاعاتی که در دست داریم ابتدا  چند راه حل مناسب برای حل مشکل در نظر می گیریم . سپس راه حلها را سبک و سنگین کرده و از بین آنها بهترین راه حل  را انتخاب می کنیم.

6-   اجرای طرح جدید و نظارت بر آن: در این مرحله راه حل انتخابی را به اجرا می گذاریم و بر چگونگی پیشرفت کار روزانه باید نظارت و دقت کامل داشته باشیم .

7-   گردآوری اطلاعات(شواهد2):  برای داوری در مورد تغییر جدید یا اجرای راه حل انتخابی نیاز به شواهد 2 داریم. پس از اجرای راه حل ، مجددا به گردآوری اطلاعات می پردازیم  تا میزان تغییرات مشخص شود.

8-   ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن:  در این مرحله مثل مرحله سوم به تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده می پردازیم. ابتا شاخصهایی را برای سنجش تغییر مشخص می کنیم وسپس  بر اساس اطلاعات کسب شده میزان پیشرفت یا چگونگی تقلیل و حل مشکل را می سنجیم . بطور کلی مشخص می کنیم که آیا اجرای راه حل یا تغییر ایجاد شده موثر و مفید بوده یا خیر؟

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی:  پس از اعتبار بخشی به کار خود اصلاحات لازم و نهایی را در عمل پیشنهادی انجام می دهیم و به عنوان سندی علمی آن را آماده می کنیم . پس از این مرحله می توانیم آنرا به مسؤلان ذیربط تحویل داده یا در جایی منتشر کرده و یا هم در گرد همایی عرضه کنیم. انتشاریافته ها ،آخرین مرحله پژوهش در عمل (اقدام پژوهی ) است . در این مرحله می توانیم خلاصه ای از مراحل انجام کار رابیاوریم و اینکه در این فرایند چه رخداد هایی به وقوع پیوست و دیگران چه نقش و نظری داشتند .شکل گزارش را نیز می توان براساس مراحل پژوهش تنظیم کرد یا به هر صورت ابتکاری دیگر .

 

 

همچنین نمونه های آماده اقدام پژوهی را از لینک زیر تهیه نمائید :

موضوعات اقدام پژوهی

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 15 فروردین 1399 ساعت: 21:05 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,
نظرات(0)

اقدام پژوهی کاهش نارساخوانی دانش اموز پایه دوم با روش مداخله ی شناختی رفتاری

بازديد: 83

چکیده اقدام پژوهی:

عنوان پژوهش: چگونه توانستم با روش مداخله ی شناختی - رفتاری موجب کاهش نارساخوانی دانش آموزانم در پایه دوم شوم؟

رده موضوعی: روان شناسی

دوره تحصیلی: ابتدایی

محل پژوهش: مرکز آموزش و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری توانا

 

هدف پژوهش :

1- افزایش حافظه فعال در دانش آموزان نارساخوان پایه دوم، که به مرکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری مراجعه کرده اند.

۲- با نشان دادن توانایی ها و شایستگی های دانش آموزانم موجبات ایجاد تغییر در قضاوت کلی و ارزش گذاری در مورد خویشتن را در آنها به وجود آورم.

٣- با استفاده از روش مداخله ی شناختی - رفتاری دانش آموزان با کارکردهای شناختی بد خویش آشنا شده و در صدد یافتن راهکارهایی برای حل مشکل خود خواهند آمد.

پرسش پژوهش:

1- آیا مداخله ی شناختی - رفتاری برا دراک شایستگی دانش آموزان نارساخوان مؤثر است؟

۲- آیا مداخله ی شناختی - رفتاری بر حافظه ی فعال دانش آموزان نارساخوان مؤثر است؟

توصیف وضعیت موجود:

دانش آموزانی که به این مرکز ارجاع داده می شوند، از طریق معلمان کلاس خود مورد شناسایی اولیه قرار می گیرند. سپس به همراه والدینشان با در دست داشتن کپی شناسنامه سلامت، کپی شناسنامه و معرفی نامه از مدیر مدرسه به مرکز توانا مراجعه می کنند. در مدت ۱۱ سال سابقه ی آموزشی ام در مرکز توانا هر ساله نزدیک به ۲۶ دانش آموز در پایه های مختلف از اول تا ششم را مورد ارزیابی قرار داده و در صورت پذیرش در آزمون ورودی ( آزمون هوشی وکسلر) مورد بازآموزی قرار می دهم. هر دانش آموز پس از ارزیابی اولیه مورد بررسی های تکمیلی با آزمونهای معلم ساخته ای همچون روان خوانی و درک متن، دیکته، ریاضی و در صورت لزوم آزمونهای تکمیلی همچون آزمون خواندن و نارساخوانی نما قرار خواهد گرفت. در این سال ها حتی زمان هایی که والدین یا معلمان مدارس دانش آموزان را با مشکل دیکته یا ریاضی به نزد من می فرستادند، یکی از اولین آزمونهای معلم ساخته ای که از آنها به عمل می آوردم آزمون روان خوانی و درک متن بود، چرا که شناخت واژه ها و بازشناسی واژه ها از اجزا بسیار مهم خواندن است و وجود مشکل در مراحل شناخت و بازشناسی برای بسیاری از بچه ها، ناتوانی خواندن را ایجاد می کند. این دانش آموزان به علت مشکلی که در خواندن دارند نمی توانند کتاب های درس علوم، ریاضی و امثال آن را بخوانند و بنابراین در آن درس ها نیز با مشکلاتی روبرو می شوند. در سال تحصیلی جاری همانند سال های قبل تعداد زیادی از دانش آموزان با خانواده هایشان به نزدم آمدند که تعداد آنها تا تاریخ 30/7/94

به ۲۰ نفر می رسید. از میان این تعداد پس از مصاحبه با مادرانشان و پر کردن پرسشنامه ی جمعیت شناختی، متوجه شدم که به نظر ۸ نفر از والدین مشکل فرزندشان فقط در درس دیکته است و در درس فارسی در حد خوب هستند، به نظر۵ نفر از والدین، فرزندانشان در درس فارسی در حد متوسط و در املا ضعیف هستند همچنین ۷ نفر از والدین اظهار داشتند که فرزندشان در کلیه دروس ضعف دارند. سپس به اجرای آزمون هوشی وکسلر پرداختم که از این تعداد ۱۴ نفر از دانش آموزان دختر و پسر نمره ی قبولی جهت اقدامات بعدی را کسب کردند.

گردآوری اطلاعات:

برای دست یافتن به اطلاعات مورد نیاز از روش های (مشاهده، مصاحبه، پرسش نامه، آزمون و اسناد و مدارک) استفاده نمودم.

تجزیه و تحلیل داده ها:

به منظور فهم جامع و روشن از معانی و مفاهیم گردآوری شده و طبقه بندی منطقی و عقلانی از واقعیت ها و بلاخره دستیابی به یک طرح موقت و حل مسأله ی ایجاد شده بر آن شدم تا از الگوی نمودار مفهومی و نمودار تجزیه و تحلیل مسائل استفاده نمایم.

راه های موقتی جدید و اجرای آنها:

-         آموزش جهت ها به کودک

-         کامل کردن کلمات ناقص

-         گوش دادن به اصوات داخل حیاط

-         روابط شخصی بین آموزگار و دانش آموز در حد مطلوب و حسنه باشد.

-         انتخاب متن های آسانتر جهت خواندن دانش آموز.

-         افزایش گنجینه لغات و استفاده از کلمات هم خانواده

-         استفاده از راهبردها و برنامه های درمانی به شیوه ی مداخله ی شناختی - رفتاری

پس از جمع آوری اطلاعات لازم با در نظر گرفتن عوامل مؤثر در بروز مشکل و راه کارهای پیشنهادی شروع به نوشتن برنامه ی درمانی به شیوه ی مداخله ی شناختی - رفتاری برای ۱۳ جلسه ی یک ساعته نمودم.

جلسه اول: ارائه مقدمه ای در مورد مشکل و تأثیر عوامل شناختی رفتاری به زبان ساده بیان اهداف توسط بیان مدل دایره ABC آموزش افکار، احساسات و کاری که انجام می دهد (تشریح مدل جادویی) - آموزش فعالیت های انجام دادن دستورات، پیگیری از دستورات، آموزش و نشان دادن باورهای اساسی (شیوه ای که در مورد خود فکر می کند). بیان خلاصه ای از جلسه توسط کودک و درمانگر، ارائه بازخورد توسط کودک.

جلسه دوم: مرور تکالیف جلسه ی قبل. آموزش و نشان دادن چگونه احساس می کند(افکار خودکار احساسات مثبت یا منفی ایجاد می کند). کامل کردن تصاویر و نیز بریدن و چسباندن تصاویر با انجام این تمرین هماهنگی چشم و دست کودک تقویت می شود، یادگیری حروف و نشانه ها و سپس نوشتن آنها نیازمند تقویت هماهنگی چشم و دست است.

توجه :

برای سفارش و دریافت کامل این اقدام پژوهی به شماره 09159886819 در تلگرام یا واتساپ پیام دهید .

همچنین می توانید از لینک های زیر اقدام پژوهی های آماده و کامل سایت را ببینید و دریافت نمائید :

روی لیست هر پست که خواستید در زیر کلیک کنید یا می توانید در همین صفحه همه موضوعات را مشاهده نمایید :

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 06 فروردین 1399 ساعت: 20:08 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,
نظرات(0)

اقدام پژوهی ترغیب دانش آموزان به ترک گناه

بازديد: 347
اقدام پژوهی ترغیب دانش آموزان به ترک گناه

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه اول متوسطه دبیرستان دخترانه  را به ترک گناهان ترغیب نمایم؟

 

بیان مساله

دانش آموزان این آموزشگاه ، با وضعیت تحصیلی بسیار خوب به تحصیل مشغولند .اما متأسفانه مشکلات اخلاقی و مذهبی زیادی ازآنان دیده می شد و من همه روزه از دیدن بد حجابی دانش آموزان ، مشکلات اخلاقی ایشان ، عدم رعایت مسائل مذهبی ، عدم استقبال از نماز جماعت ، بی توجهی به مراسم مذهبی، دروغگویی و000 رنج می بردم و به واسطه موضوع تدریسم که درس مهارتهای زندگی است و فضای بازی برای گفتگو ایجاد می نماید، زمانی که با دانش آموزان به بحث می پرداختم مشاهده می کردم که همه آنان بالاتفاق با قضیه دین و ضرورت رعایت مسائل شرعی موافقند اما در عمل مشاهده می کردم رفتارشان خلاف گفتارشان را نشان می دهد0

شواهد1

1. دانش‌آموزان حجاب خود را رعايت نمي‌كردند و پروايي از برخورد با نامحرم نداشتند.

2. استقبال از نماز جماعت بسيار كم و ناچيز بود.

3. دروغگويي براي توجيه كم كاري و نمرات پايين و... وجود داشت و غيبت بين دانش‌آموزان بشدت                                       رايج بود.

4. در موقع صحبت كردن با يكديگر از الفاظ زشت، همچنين شوخي‌هاي نابجا استفاده مي‌كردند.

5. دانش‌آموزان علاقه‌اي به درس دين و زندگي و كلاس‌هاي پرورشي از خود نشان نمي‌دادند.

جمع‌آوري اطلاعات و راه‌حل‌هاي پيشنهادي

در قسمت جمع‌آوري اطلاعات اقدام پژه براي حل مسئله از چهار روش: پرسش‌نامه، مصاحبه، مطالعه و مشاهده درقالب فعالیتهای زیر استفاده كرده است:

برگزاري شوراي دبيران و مشورت با همكاران/ تهيه و ارائه‌ي پرسش‌نامه به دانش‌آموزان./مشورت با افراد متخصص در اين زمينه/ بررسي راه‌كارها ارائه شده و انتخاب بهترين راه/ مطالعه كتب، مجلات، پايان‌نامه‌هاي مرتبط با موضوع و سركشي به سايت‌هاي مختلف/ مشاهده رفتار دانش‌آموزان/ برگزاري جلسات هم‌انديشي

انتخاب و اجراي راه‌حل

1. اجراي طرح اربعين معرفت (با امضاي تعهدنامه مقيد مي‌شوند چهل روز سعي بر ترك گناهان داشته باشند).

2. استفاده از آثار اذكار مختلف در درمان امراض روحي، با استفاده از كتاب پرسش‌هاي شما، پاسخ‌هاي آيت‌الله بهجت(ره)

3. اجراي نمايش مصاحبه با شيطان (نمايشنامه اجرا شده با تلاش خود دانش‌آموزان نوشته شد و از بهترين آثار جمع‌آوري شد).

4. اجراي طرح عرضه اعمال بر پيشوايان و مراقبه نفس (با تهيه دفترچه و ثبت اعمال مثبت و منفي روزانه در آن).

5. اجراي طرح همسو با خوبان (استفاده از الگوهاي ديني و سعي بر متخلق شدن به اخلاق آنها).

6. آشنا نمودن دانش‌آموزان با آثار بهداشتي، اجتماعي و رواني مستحاب و مكروهات

7. مسابقه‌ي ادبي با موضوع برترين نعمت

8. ناديده گرفتن خطاهاي دانش‌آموزان و حذف آنها از دفتر انضباطي در اعياد بزرگ اسلامي وده ها برنامه‌جانبي ديگر

نتايج و شواهد(2)

با استخراج نتايج پرسش‌نامه‌اي كه به دانش‌آموزان داده شد مشاهده شد:

1. صفت سستي در نماز، غيبت، دروغگويي، عدم رعايت حجاب و پروا از نامحرم با كاهش چشمگيري       روبرو شده است و ا كثر دانش‌آموزان به اطلاعات زيادي در مورد گناهان و عواقب آنها دست يافته اند

2. دانش‌آموزان با ظاهري محجبه‌تر از گذشته در آموزشگاه و خارج از آن حضور پيدا مي‌كردند.

3. استقبال دانش‌آموزان از نمازجماعت بيشتر شدو علاقمندي آنان  به كلاس‌هاي پرورشي افزايش يافت.

4. والدين از پيشرفت اخلاقيات فرزندان خود پس از اجراي طرح بسيار راضي بودند.

5. دانش‌آموزان ابراز مي‌كردند كه از اين بسيار خوشحالند و احساس مي‌كنند به خدا نزديك‌تر شده‌اند.

6. خاطرات دانش‌آموزان از زمان ترك گناه که  تحويل اينجانب شد.

 

توجه :

برای سفارش و دریافت کامل این اقدام پژوهی به شماره 09159886819 در تلگرام یا واتساپ پیام دهید .

همچنین می توانید از لینک های زیر اقدام پژوهی های آماده و کامل سایت را ببینید و دریافت نمائید :

روی لیست هر پست که خواستید در زیر کلیک کنید یا می توانید در همین صفحه همه موضوعات را مشاهده نمایید :

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 22 اسفند 1398 ساعت: 16:01 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

اقدام پژوهی آسان نمودن تکلیف برای دانش آموزان با استفاده از تکنیک های خلاقیت

بازديد: 141

باسمه تعالی

عنوان پژوهش:

چگونه توانستیم با تکنیک های مبتنی بر خلاقیت، انجام تکلیف را برای دانش آموزان پایه ی دوم آسان نماییم.

توصیف وضعیت موجود

با استفاده از روش های تدریس نوین متناسب با تفاوت های فردی دانش آموزانم، استفاده از معلومات و علاقه ی خودم به تدریس در ابتدای سال تحصیلی وجود یک مشکل را احساس کردم و متوجه شدم ضعف دانش آموزانم در انجام دادن تکالیف است.

به عنوان مثال: با شروع سال تحصیلی جدید در کلاس دوم با گریه ی دو نفر از دانش آموزانم روبرو شدم که وقتی علت را جست و جو کردم آنها بیان داشتند که دوست ندارند تکلیف بنویسند و با توضیحات من آرام شدند. هر روز که می خواستم تکلیف بدهم با این جمله از سوی دانش آموزانم روبرو می شدم وای.... باز هم مشق؟

این عبارتی است که بارها از زبان دانش آموزانم شنیدم. اما بعد از مدتی متوجه شدم دانش آموزان در نوشتن تکلیف در خانه خیلی کم کار هستند با توجه به این که هر روز تکالیف دانش آموزان را بررسی می کرد، بازخورد های لازم را می دادم و آنها را تشویق به انجام تکالیف می کردم ولی باز هم در بیشتر اوقات تکالیف را در خانه جا می گذاشتند و یا ناقص تکالیف را انجام می دادند و یا اصلا نمی نوشتند و وقتی هم به آنها مهلت می دادم تا روز بعد تکالیف را بیاورند باز هم بی تفاوت رفتار می کردند این موضوع باعث شد که با دانش آموزانم درباره ی اهمیت انجام دادن تکالیف صحبت کنم چند روز تکالیف را می آوردند و دوباره به روند قبلی بر می گشتند. تکرار این مسئله در همان ماه اول مرا نگران نمود چرا که انجام ندادن تکالیف دانش آموزان کم کم باعث افت تحصیلی شان شود به همین دلیل به دنبال راه حل مورد نظر بودم و در این مورد تحقیق می کردم ابتدا این موضوع را با مدیر و معاون آموزشی مدرسه در میان گذاشتم و نظر آنها را خواستار شدم آنها با تجربه ای که داشتند چنین گفتند: یکی از بزرگترین مشکلات دانش آموزان در اوایل سال بی علاقگی به انجام دادن تکالیف بوده که اکثر معلمان با جدیت و تندی با این موارد برخورد می کنند و بعضی از معلمان از روش های دیگر استفاده می کنند. آنها به من توصیه کردند با صبر و حوصله بسیار ابتدا وضعیت جسمی و هوشی آنها را با توجه به دفترچه ی سلامت بررسی نمایم.

گردآوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل داده ها:

پژوهشگران پس از شناخت مسئله مورد پژوهش ابزارهایی نظیر مصاحبه، مشاهده، پرسشنامه، بررسی اسناد و مشاهده مستقیم عملکرد را برای جمع آوری اطلاعات استفاده نموده اند. و به این نتیجه دست یافتند که دانش آموزانشان در زمینه ی تکلیف دچار ضعف هستند و علت رادر کم توجهی خانواده ها به انجام تکالیف، انگیزه نداشتن دانش آموزان برای انجام تکالیف ، یکنواخت و تکراری بودن تکالیف برای این دانش آموزان و کم توجهی همکاران در دادن تکالیف براساس تفاوت های فردی جست و جو کردند.

راه های موقتی جدید و اجرای آن ها:

به راه حل های موقتی جدید نظیر: 1- آگاه کردن دانش آموزان و اولیای آنها 2- استفاده از ایجاد انگیزه 3- استفاده از تکالیف خلاقانه 4- طرح تکالیف با توجه به تفاوت های فردی 5- تمرین و انجام تکالیف دانش آموزان باهم دست یافتند و آن را در کلاس خود اجرا نمودند.

پژوهشگران در جلسات توجیهی و آموزشی سعی کرده نکات لازم ، برای انجام تکالیف را برای والدین و دانش آموزان بیان کند. و سپس به ایجاد انگیزه در دانش آموزان پرداختند و برای ایجاد انگیزه علاوه بر تشویق های کلامی از کارت سبز، هدیه دادن، قصه گویی و بازی در حال انجام تکالیف استفاده نمودند. سپس با طرح تکالیف خلاقانه مانند: مصاحبه کردن، بازی بادکنکی، اجرای نمایش، درست کردن کارت کلمات، کشیدن نقاشی و... با توجه به تفاوت های فردی و انجام بعضی از تکالیف به صورت گروهی با هم زمینه ی پیشرفت دانش آموزان را در انجام دادن تکلیف فراهم نمودند و انجام تکالیف برای دانش آموزان بسیار لذت بخش بود. تا جایی که رضایت خود دانش آموزان از این طرح پژوهشگران را خرسند می نمود. پس از اجرای این راه حل ها به جمع آوری اطلاعات و شواهد مجدد پرداخته شد که شواهد و مستندات نشان داده است که غالب دانش آموزان قبل از انجام اقدام پژوهی در انجام دادن تکلیف ضعیف عمل می کردند اما بعد از آموزش هایی با علاقه و آسان تر تکالیف را انجام می دادند.

نتیجه گیری

در نتیجه می توان گفت که پژوهش حاضر در آسان نمودن تکالیف دانش آموزان تحولی هر چند اندک ایجاد نموده در رشد فردی کودک موثر است و خود انضباطی، خود راهبردی استقلال و عادت به مطالعه و علاقمندی نسبت به مدرسه بوده که توجه والدین را بیش تر به این موضوع جلب کرده است.

پیشنهادها

1- توجه معلمان به کیفیت تکالیف به جای کمیت آن .

2- بررسی دقیق و به موقع تكاليف توسط آموزگاران

3- توجه به تفاوت های فردی در طرح تکالیف .

4-استفاده از راهکارهای ایجاد انگیزه در خانه و مدرسه.

5-به کار بردن خلاقیت و ابتکار در طرح تکالیف.

6-استفاده از کتب و منابع مرتبط جهت علمی تر کردن شیوه های آسان نمودن تکلیف

7-نقش حمایتی و راهنمایی داشتن خانواده در انجام تکالیف .

8- توجه و دقت بیشتر خانواده ها به انجام تکالیف فرزندانشان.

 

توجه :

برای سفارش و دریافت کامل این اقدام پژوهی به شماره 09159886819 در تلگرام یا واتساپ پیام دهید .

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 22 اسفند 1398 ساعت: 15:25 منتشر شده است
نظرات(0)

چگونه توانستم با استفاده از روش ها و ابزار های جذاب، تمرکز دانش آموزم را به یادگیری افزایش دهم؟

بازديد: 367

بسمه تعالی

 

عنوان اقدام پژوهی:

چگونه توانستم با استفاده از روش ها و ابزار های جذاب، تمرکز دانش آموزم را به یادگیری افزایش دهم؟

اهداف پژوهش:

هدف کلی: افزایش دادن تمرکز دانش آموز با استفاده از روش ها و ابزارهای جذاب برای یادگیری

اهداف جزیی:

1. بالا بردن تمرکز دانش آموز در یادگیری

2. استفاده از روش های تدریس جذاب

٣. درگیر کردن دانش آموز در فرایند یاددهی یادگیری

۴. استفاده از ابزارهای جذاب برای یادگیری بهتر

اهداف کاربردی:

١. با استفاده از فاکتورهای ایجاد تمرکز، پیشرفت تحصیلی دانش آموزم را فراهم کردم.

۲. بسیاری از مطالب علمی آموزشی که باعث ایجاد تمرکز و پیشرفت تحصیلی دانش آموزم می­شد را کسب کردم.

٣. استفاده همکاران از نتایج این پژوهش، برای بالا بردن تمرکز دانش آموزان

سوالات پژوهشی حاضر به شرح زیر می باشد:

1.       چگونه تمرکز را در دانش آموزم ایجاد کنم؟

2.      از چه روش تدریسی جذابی استفاده کنم؟

3.     چطور دانش آموز را درگیر فرایند یاددهی یادگیری کنم؟

4.     از چه امکانات جذابی برای ایجاد تمرکز استفاده کنم؟

توصیف وضعیت موجود:

جمعیت این مدرسه ی پسرانه ۲۰۰ نفر است و مساحت این مدرسه حدود ۱۸۰۰ متر مربع است که با همکاری ۱۶نفر از کادر دفتری، اجرایی، آموزگاران و خدمت گذار مشغول به کار است؛ تعداد دانش آموزان کلاس ۱۹ نفر پسر بوده است همچنین رنگ لباس فرم آنها آبی است.

با شروع سال تحصیلی جدید به عنوان آموزگار پایه اول در این مدرسه مشغول به خدمت شدم با توجه به این که دانش آموزان در ماه مهر لوحه را یاد می گیرند متوجه شدم که یکی از دانش آموزان در فرایند یاد دهی و یادگیری حواسش را به خوبی جمع نکرده و در حال جنب و جوش زیاد است. دانش آموز مورد نظر با نام (طاها) که در این کلاس مشغول تحصیل هست که قدش از همه ی همکلاسی هایش کوتاه تر و اندامی ریزه میزه دارد؛ او اکثر اوقات نمی تواند در یک جا بنشیند و به سوالات آموزگار به درستی جواب دهد، در یادگیری نشانه ها هم خیلی ضعیف بود و نمی توانست نشانه ها را تشخیص دهد و در موقع نوشتن املا اغلب اشتباه می نوشت یا کلمات را نمی نوشت، این بی توجهی ها باعث شد که سر صف صبحگاهی به او توجه کنم و متوجه شدم که در

موقع صف هم به جای گوش دادن به برنامه و صحبت های معاونین و مدیر، در حال بازیگوشی و نگاه کردن به اطراف است و حواسش به صحبت ها نیست. به همین دلیل خیلی نگران شدم که اگر همین روند ادامه پیدا کند او چیزی را یاد نمی گیرد و یادگیری برای او دشوار است بعد از جلساتی که با مادر دانش آموز و آموزگار پیش دبستانی داشتم متوجه شدم که عوامل متعددی مانع تمرکز حواس اوست و بیشتر به حاشیه توجه می کند لذا به دنبال پرونده ی دانش آموز گشتم و کارت سنجش را پیدا کرده و مطالعه کردم و متوجه شدم در قسمت آمادگی تحصیلی علامت مثبت خورده که نشان دهنده ی اختلال دانش آموز در یادگیری است و باید کاری کرد که او مشتاق به یادگیری شود و انگیزه ی او بیشتر شود تا حواس خود را جمع کند و با تمرکز بالا درس بخواند.

گردآوری اطلاعات:

برای به دست آوردن اطلاعات مورد نیاز از روش های: مشاهده و پر کردن چک لیست، مصاحبه با دانش آموز و والدین او، پرسشنامه از دانش آموزان کلاس و اسناد و مدارک مثل دفتر ثبت جریان آموزشی، صورت جلسه شورای آموزگاران و آزمون ها استفاده نمودم.

تجزیه و تحلیل داده ها:

با توجه به چک لیست، مشاهداتی که آموزگار انجام داده، مصاحبه از دانش آموز و مادر او همچنین اسناد به این نتیجه رسیدم که: یادگیری، در دانش آموز به کندی صورت می گیرد و بیشترین علت آن نداشتن تمرکز دانش آموز است و باید شیوه ای به کار گیرم تا تمرکز دانش آموزم در یادگیری، بیشتر شود.

راه های موقتی جدید و اجرای آن ها:

با مطالعه ی کتاب های گوناگون، مقاله های مختلف، استفاده از تجربیات سایر همکاران با تجربه، ۱۰ راه حل برای رساندن وضعیت از حالت، نامطلوب به مطلوب ارائه کردم. البته راه حلهای مورد نظر پس از نظر خواهی از تعدادی از همکاران و بازبینی و استفاده از نظرات و پیشنهادات آنها ارائه شده است با توجه به اعتبار سنجی و نقد و بررسی راه حل ها توسط صاحب نظران، پژوهشگر راه حل هایی که تیک آنها در قسمت زیاد و خیلی زیاد بود را در صد گرفته و راه حل هایی که از ۶۰% به بالا بود قبول و بقیه رد شد و راه حل های قبول شده را در پژوهش مورد استفاده قرار داده است.

1.       روش تدریس متنوع (قصه گویی، ایفای نقش و ....)

2.      استفاده از تشویق (کلامی، ستاره، کارت و جایزه)

3.     استفاده از ابزار مناسب (خمیر بازی، کاغذ، چینه و ...)

4.     مسابقه خواندن، نوشتن، گوش دادن، لمس کردن)

5.     امکانات هوشمند استفاده از رایانه و تابلو هوشمند)

6.      دادن مسئولیت فردی و گروهی)

7.     آموزش خانواده

8.     تغییر جای دانش آموز

ارزیابی از اقدام های جدید:

با توجه به چک لیست، مشاهداتی که آموزگار انجام داده، مصاحبه از دانش آموز و مادر او همچنین اسناد به این نتیجه رسیدم که: یادگیری، در دانش آموز بالا رفته و پیشرفت کرده است یعنی دقت و تمرکز دانش آموز بالا رفته است.

جمع بندی و نتیجه گیری:

پژوهشگر با توجه به نتایج مشاهدات، مصاحبه، پرسش نامه و اسناد و مدارک به این نتیجه رسیده است که:

-        برای یافتن راههای ایجاد و افزایش تمرکز حواس، ابتدا باید مانع تمرکز را تشخیص داد.

-        شوق یادگیری را در دانش آموز تقویت و عطش او برای درس خواندن بیشتر کنیم.

-        با استفاده از روش های تشویقی می توانیم تمرکز، علاقه و اشتیاق یادگیری را در دانش آموز بالا ببریم.

-        با استفاده از امکانات هوشمند و نرم افزار ها توجه دانش آموز به یادگیری بیشتر می شود.

-        با کمک ابزار های متنوع و جذاب تمرکز دانش آموز در یادگیری رشد می کند.

-        آموزگار با استفاده از تشویق هایی مانند: ستاره، چک کارت تشویقی، جایزه، مسابقه و ساختن کاردستی دانش آموز را درگیر فرایند یاد دهی یادگیری کرده است.

-        تغییر فیزیکی (جای دانش آموز) باعث رشد تمرکز او می شود.

-        دانش آموز بعد از اجرای راه حل ها به موقع تکالیف را انجام می دهد و باعث شده تا تثبیت یادگیری در دانش آموز بیشتر صورت گیرد.

-        پژوهش حاضر با پیشینه ی تحقیق و یافته های پژوهشگران همخوانی دارد.

پیشنهادها:

پژوهشگر با توجه به پژوهش، پیشنهاداتی را ارائه داده است:

1. به همکاران گرامی توصیه می شود خلاقیت و ابتکارات خود را بروز دهند و از تغییر نهراسند، کمبود و نداشتن امکانات آنها را در انجام هدف هایشان ناامید نسازد.

٢. استفاده از ابزار مناسب و متنوع را حتما مورد نظر قرار دهند زیرا باعث ایجاد قابلیت و شور و شوق در دانش آموزان شده و آنها را وادار به تلاش کند.

3. استفاده از ابزار های تشویقی متنوع و کارآمد برای بالا بردن تمرکز در دانش آموزان.

۴. استفاده از کتب و منابع مرتبط جهت علمی تر کردن شیوه های بالا بردن تمرکز.

 

توجه :

برای سفارش و دریافت کامل این اقدام پژوهی به شماره 09159886819 در تلگرام یا واتساپ پیام دهید .

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 09 اسفند 1398 ساعت: 16:14 منتشر شده است
برچسب ها : ,
نظرات(0)

چگونه توانستم مشکلات یکی از دانش آموزان بیش فعال کلاسم را حل نمایم

بازديد: 1015
چگونه توانستم مشکلات یکی از دانش آموزان بیش فعال کلاسم را حل نمایم

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی  حل مشکلات دانش آموز داری بیش فعالی

معرفی :اقدام پژوهی  شماره 495

اقدام پژوهی  چگونه توانستم مشکلات یکی از دانش آموزان بیش فعال کلاسم را حل نمایم .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی صفحه -  قیمت فقط ده هزار تومان

چکیده و قسمتی از مقدمه و  فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

 

چکیده

از آنجا که مسأله اخلاق و تربیت از نظر اجتماعی و آموزشی و از دیدگاه دین مبین اسلام بسیار مورد اهمیت می باشد و اینجانب نیز نسبت به این موضوع حساسیت خاص خصوصاً در زمینه ی دانش آموزان داشته ام . پس از آغاز سال تحصيلي و ورود به کلاس يكي از دانش آموزان را را از نظر نظم و انضباط  ضعیف و کم انگیزه دیدم و برخی کارهای غیر هنجار از جمله بیش فعالی ، بی انگیزگی در یادگیری و بی حوصلگی در تحمل کلاس و . . . را در مورد او مشاهده می نمودم. ، بر آن شدم تا منشأ این مشکلات را پیدا کنم. و در این راه از راه های متفاوتی استفاده کردم و اقداماتی انجام دادم گرفتن آزمون هایی در زمان وضع نامطلوب و مطلوب، گرفتن نظر همكلاسي هايش در هر دو شرایط، نظرخواهی از همکاران و مدیریت به طریقه پرسشنامه در رابطه با این موضوع، و کمک گرفتن از والدین این دانش آموز و با توجه به شواهد موجود و وقت اندکی که در این راه در اختیار داشتم شروع به کار کردم برای اعتباریابی این پروژه از وجود همکاران، دانش آموزان، اولیاء بهره بردم.

براي اينكه انسان بتواند در اجتماع زندگي كند بايد رفتار اجتماعي را بياموزد به اين معني كه رفتارش بايد مورد قبول اجتماع باشد . يكي از راههاي اجتماعي شدن و مورد قبول قرار گرفتن رعايت انضباط و مقرراتي است كه در اجتماع حكمفرماست . مقررات و قوانيني انضباطي رفتار را تحت كنترل درمي آورد و چون اين كنترل اغلب مانع انجام خواسته هاي كودكان مي شود ، گاهي موجب خشم و عصبانيت آنها مي گردد . در تعليم و تربيت كودكان انضباط هميشه مورد توجه بوده ، ولي در اينكه اين انضباط چگونه بايد باشد و چگونه مي توان آن را آموزش داد عقايد متفاوت است . «هدف از انضباط اين است كه كودك را قادر به سازش با قوانين و مقرراتي كه فرهنگ يك گروه پذيرفته است بنمايد ، به طوري كه رفتار خود را با توقعات و خواستهاي گروه اجتماعي كه در آن زندگي مي كند هماهنگ نمايد» (بدري مقدم ، 1379)

از این رو بنده تصمیم گرفتم در سال تحصیلی اخیر درباره مشکل بی انضباطی محمد و عدم توجه او به درس که احتمالا از بیش فعال و عدم توجه او سرچشمه گرفته بود به پژوهش بپردازم.

مقدمه

کودکان‌ بیش ‌فعالی‌ که‌ دچار نقص‌ توجه‌ هستند، در تحصیل‌ با مشکل‌ مواجهند. دامنهِ توجه‌ در آنها بسیار محدود است‌ و به‌ همین‌ علت‌ نمی‌ توانند تمرکز لازم‌ را حین‌ درس ‌خواندن‌ داشته‌ باشند. این‌ کودکان‌ به ‌سرعت‌ حواسشان‌ پرت‌ می ‌شود و به‌ کوچکترین‌ محرک‌ بیرونی‌ واکنش‌ نشان‌ می ‌دهند. در نتیجه‌ عملکرد تحصیلی‌ آنان‌ پایین‌ می‌ آید و در یادگیری‌ دچار مشکل‌ می ‌شوند.

توصيف وضعيت موجود

اینجانب مدت سال است كه در نهاد آموزش و پرورش مشغول به خدمت مي باشم و هم اكنون نيز در كسوت آموزگار چند پایه آموزشگاه .. شهرستان ….خدمت مي نمايم.پس از شروع سال تحصيلي زمزمه هاي از بي انضباطي ، ناهنجاري و انجام رفتار هاي مخل نظم درباره يكي از دانش آموزان به نام محمد مي شنيدم. و خود نیز شاهد این قضیه در این دانش آموز بی نظم و بیش فعال بودم. دانش آموزان هم كلاسي اش از رفتار هاي او به ستوه آمده بودند و به رفتار او اعتراض داشتند. تا اينكه تصميم گرفتم مشكل اخلاقي و انضباطي او را بر طرف نمايم.

اهداف پژوهش

اهداف کلی: شناسایی  مشکلات ناسازگاری محمد

اهداف جزئی:

1)  شناخت روشهای حل مشکل ناسازگاری محمد

2) ارائه راه حل درمورد بوجودآمدن مشکل اخلاقی در محمد

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های مشترک و قابل استفاده برای همه دبیران و آموزگاران بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی های مشترک

لیست اقدام پژوهی های مشترک مشکلات روحی عاطفی

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 450 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 08 اسفند 1398 ساعت: 23:26 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

چگونه توانستیم با روش های خلاق ، توانایی حل مسئله ریاضی را در دانش آموزان در پایه اول ابتدایی بهبود بخشم

بازديد: 27

چکیده:

1- عنوان پژوهشی : چگونه توانستیم با روش های خلاق ، توانایی حل مسئله ریاضی را در دانش آموزان در پایه اول ابتدایی بهبود بخشم

9- اهداف پژوهش:

هدف کلی: دست یابی به پیشرفت دانش آموزان پایه اول ابتدایی با استفاده از روش های خلاق در ساعات آموزشی که این

اهداف جزئی : ایجاد محیط مناسب برای یادگیری درس ریاضی و و استفاده از وسایل کمک آموزشی متناسب با علایق کودکان

اهداف کاربردی: ایجاد شادی و نشاط در زنگ ریاضی و اینکه دانش آموزان حل مسئله ریاضی را به صورت کاربردی آموزش ببینند و توانایی حل مسائل زندگی خود را پیدا کنند.

10-پرسش پژوهش:

آیا می توانم با استفاده از روش های خلاق موجب پیشرفت و تحصیلی دانش آموزان شویم؟

جایگاه خلاقیت در کلاس های درس ما کجا قرار دارد؟

نوع وسایل کمک آموزشی و امکانات در پیشرفت حل مسئله تاثیر دارد؟

11-توصیف وضعیت موجود:

این اقدام پژوهی در مدرسه شهید سید خلیل حسینی در روستای کاردگر محله شهرستان فریدونکنار در سال 1377 تاسیس شده است که ساختمان مدرسه روبروی حرم مطهر امام زاده قاسم می باشد. در 3 ماه دوم تدریس متوجه افت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی شده بودیم. و این دانش آموزان در زنگ ریاضی برای حل مسئله بی انگیزه و بی حوصله بودند و با توجه به آزمون های مداد کاغذی که در پایان هر ماه ، برگزار می شد متوجه شدیم آنان مسئله های آزمون را حل نمی کردن و با توجه به بررسی های انجام شده 2 عامل نقش داشت. 1- عدم علاقه دانش آموزان به درس ریاضی 2- عدم توانایی والدین به آموزش حل مسئله دانش آموزان باعث ضعف آنان در حل مسئله ریاضی شده بود.

12-گرد آوری اطلاعات:

در این پژوهش برای جم آوری اطلاعات دقیق تر جهت بررسی وضعیت نامطلوب از روش های زیر استفاده نمودیم و ابزار گرد آوری اطلاعات در این پژوهش به شرح ذیل می باشد. مشاهده ، مصاحبه، پرسشنامه، اسناد و مدارک که در این گردآوری آمده است.

13-تجزیه و تحلیل داده ها:

تحليل: با مشاهدات انجام گرفته ریز نمرات دانش آموزان و میانگین نمرات کیفی درس ریاضی، در 3 ماه دوم نشان دهنده میزان نامحسوس پیشرفت در تعداد اندکی از دانش آموزان بود همچنین برخی مشاهدات والدین در منزل مزید به علت می باشد. معتقد بودند علی رغم تلاشهای بسیار زیاد به ندرت شاهد تغییر در وضعیت درسی فرزندشان بودند. از جمله عواملی که باعث شد برای فعال نمودن و راهبردهای موثر برای دانش آموزان در عمر یاد دهی و یادگیری مورد استفاده قرار گیرد. یافته های حاصل از تجزیه و تحلیل با استفاده از نمودار چرا؟ چرا؟ و الگوی ترسیم مفاهیم انجام شد.

14- ارائه راه حل های پیشنهادی و موقتی جدید:

مهم ترین راه حل های پیشنهادی و موقتی عبارت اند از: 1- استفاده از روشهای فعال و خلاق و الگوهای تدریس جهت آموزش مفاهیم ریاضی 2- مراحل حل مسئله را بر اساس الگوی 4 مرحله­ای) باید به دانش آموزان آموزش داد.3- باید به دانش آموزان فرصت داد تا خودشان مسئله را طرح نمایند زیرا مفاهیم را بهتر و عمیق تر درک کنند. 4-جلسات آموزش خانواده با موضوع نحوه تدریس در منزل هماهنگ با مدرسه باشد. 5- با دیدن دفتر های بد خط و نامرتب ، تصمیم گرفته شد به دفتر های مرتب و دفتر های که مسئله ها را کاملا حل کرده باشند برچسب عکس دار زده شود و وقتی که تعداد این برچسب ها به 5 عدد برسد به آنان جایزه بدهیم.

15- ارزیابی از اقدام های جدید:

در این اقدام ، با در نظر گرفتن عوامل موثر در بروز مشکل ناتوانی در حل مسئله و راه کارهای پیشنهادی ، 14 اقدام زیر را جهت رفع آن به انجام رساندیم.

1- دادن فرصت به دانش آموزان جهت طرح مسئله توسط آنان با برنامه ریزی قبلی.

2- بررسی مبحث حل مسئله کتاب های ریاضی پایه اول ابتدایی.

3- اقدام به طرح مسئله های مورد علاقه دانش آموزان و کاربردی تحقیقی توسط معلم.

4- آموزش روش حل مسئله و راهبردهای آن بر اساس الگوی 4 مرحله ای جورج پولیا.

16-نتیجه گیری:

در این مرحله باید یکسری از آیتم ها را در روش حل مسئله رعایت کنیم تا بتوانیم توانایی دانش آموزان را در حل مسئله افزایش دهیم.

1- از دست ساخته های موجود (وسایل کمک آموزشی) بهینه استفاده کنیم.

2- در همه درس ها مخصوصا ریاضی از روش های خلاق، بازی، شعر و.... بیشتر استفاده شود تا علاقه و انگیزه دانش آموزان بیشتر تقویت شود.

3- دانش آموزان بتوانند خلاقانه، با استفاده از روش بارش مغزی مسئله بسازند و ....

16-پیشنهادات: در این قسمت بر اساس یافته های این پژوهش و تجارب به دست آمده پیشنهاداتی ارائه شد.

1- میتوان روش حل مسئله را بر اساس الگوی جرج پولیا به شاگردان آموزش داد.

2- خواندن مسئله توسط دانش آموزان و استفاده از فنون مختلط برای تقویت مهارت خواندن در آنها.

3- استفاده از روش های خلاق به صورت مسابقه با بازی با اعداد توسط کارت.

4- با طرح مسئله توسط شاگردان وضعیت آنان در حل مسئله پیشرفت خواهد کرد.

5- استفاده از خود دانش آموز، تحت عنوان معلم محور که هفته ای 1 بار دانش آموزان نقش معلم را ایفا کنند که این کار اعتماد به نفس بیشتری به آنان خواهد داد.

 

توجه :

برای سفارش و دریافت کامل این اقدام پژوهی به شماره 09159886819 در تلگرام یا واتساپ پیام دهید .

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 08 اسفند 1398 ساعت: 9:25 منتشر شده است
نظرات(0)

چگونه توانستم با به کارگیری فنون مشاوره ای، پرخاشگری مهدی (دانش آموز مدرسه استثنایی) را در مدرسه کاهش دهم؟

بازديد: 21

چکیده

1. عنوان پژوهش: چگونه توانستم با به کارگیری فنون مشاوره ای، پرخاشگری مهدی (دانش آموز

مدرسه استثنایی) را در مدرسه کاهش دهم؟

۹. هدف پژوهش: کاهش پرخاشگری مهدی با کمک فنون مشاوره ای در مدرسه

۱۰. پرسش پژوهش: آیا به کارگیری فنون مشاوره ای تأثیری در کاهش پرخاشگری مهدی در مدرسه

دارد ؟

۱۱. توصیف وضع موجود: مهدی دانش آموز آموزشگاه استثنایی قائم (عج) مرزناک دشت در کلاس چند پایه سوم و چهارم کم توان مشغول به تحصیل است. مهدی دومین سال حضورش را در این مدرسه سپری می کند و از مدرسه عادی به این مدرسه انتقال داده شده بود. مهدی صبح که به مدرسه می آمد در سرویس مدرسه با دانش آموزان درگیر می شد. او در صبحگاه مدرسه با پرخاشگری از ایستادن در صف ممانعت می کرد. مهدی در کلاس درس به درگیری با دانش آموزان مشغول بود و در تدریس معلم اخلال ایجاد می کرد؛ معلم بارها او را به خاطر این رفتارش به دفتر مدرسه فرستاده است.

۱۲. گردآوری اطلاعات: برای بررسی مشکل مهدی از منابعی نظیر: مشاهده رفتار دانش آموز؛ مصاحبه با دانش آموز، والدین او و پرسنل مدرسه؛ پرسشنامه پرخاشگری و اسناد و مدارک برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است؛ که در تمامی این اطلاعات بر پرخاشگری مهدی در محیط مدرسه، خانه و محل زندگی تأکید شده است.

۱۳. تجزیه و تحلیل داده ها: در ایجاد پرخاشگری مهدی عوامل متعددی تاثیر گذار بود نظیر: عوامل

فردی مانند: ریزش موی سر و عدم مهارت کنترل خشم؛ عوامل اجتماعی مانند: بی توجهی و تمسخر دیگران؛ عوامل خانوادگی نظیر: عدم ارتباط عاطفی مهدی با مادر خود و تربیت نادرست

مهدی؛ عوامل آموزشی مانند انگیزه تحصیلی پایین و برخورد تند پرسنل با مهدی موجب ایجاد

پرخاشگری در مهدی شده بود.

۱۴. راه های موقتی جدید و اجرای آنها: با استفاده از روشها و فنون مشاوره از جمله؛ گوش دادن فعال، انعکاس احساس و محتوی، راز داری، سکوت، تشویق و سایر روش های مشاوره ای، در چهار حوزه کمک از خانواده، کمک از مدرسه، کنترل عوامل اجتماعی و مشاوره مستقیم به اجرای راه حل های پیشنهادی برای بهبود پرخاشگری مهدی پرداخته شد.

۱۵. ارزیابی از اقدام های جدید : اقدامات انجام شده توانست به صورت چشم گیری پرخاشگری مهدی در مدرسه را کاهش دهد.

۱۶. نتیجه گیری و پیشنهاد ها:

·        پرخاشگری شدید مهدی با کمک پرسنل مدرسه و آگاهی بخشیدن به خانواده او کاهش یافته است. مهدی به تاثیر منفی پرخاشگری بر سلامت جسم و روح خود پی برده بود.

·        پرخاشگری پی در پی مهدی در فعالیت های گروهی و مراسم ها به شرکت موثر و فعال در فعالیت های اجتماعی بدون پرخاشگری و درگیری تبدیل شده بود

پیشنهاد ها:

·        فرزندان خود را با تمام ویژگیها پذیرش نمایند و احساسات فرزند خود را درک نمایند.

·        از اختلالات رفتاری و خلقی دانش آموزان آگاه باشد و از تنبیه و تحقیر در کلاس اجتناب کنند.

 

توجه :

برای سفارش و دریافت کامل این اقدام پژوهی به شماره 09159886819 در تلگرام یا واتساپ پیام دهید .

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 08 اسفند 1398 ساعت: 9:23 منتشر شده است
برچسب ها : ,,
نظرات(0)

چگونه توانستم با ابزارها و روش های خلاقلانه، مشکلات غلط نویسی دانش آموزان کلاس سوم را کاهش دهم؟

بازديد: 151

عنوان اقدام پژوهی :

چگونه توانستم با ابزارها و روش های خلاقلانه، مشکلات غلط نویسی دانش آموزان کلاس سوم را کاهش دهم؟

اهداف پژوهش:

هدف کلی:

کاهش یا رفع غلط املایی دانش آموزان و رفع اشکالات املایی آنان به ویژه در مورد ضعف حافظه

دیداری.

اهداف جزیی:

1-    ارتقا یا بالا بردن وضعیت دانش آموزان ضعیف به وضع مطلوب

2-    تغییر نگرش دانش آموزان به این درس

3-    روش های تشویق و جذاب و شاداب بودن زنگ املا

4-    بهبود وضعیت دانش آموزان در اشکالات املایی

5-    نوشتن و تشخیص نشانه های یک آوا و چند شکلی در درس املا و در درس های دیگر

اهداف کاربردی:

1- از تجربیات همکاران برای بالا بردن سطح حافظه دیداری دانش آموزان استفاده کردم.

۲- بسیاری از مطالب علمی آموزشی که باعث رفع و کاهش غلط نویسی می شد را کسب کردم.

۳- استفاده از روش ها و راهکارها برای تشخیص و درست نویسی در دانش آموزانم تلاش کردم.

* پرسش پژوهشگر:

سپس سوالاتی در ذهنم ایجاد شد که به شرح زیر می باشد:

١- از چه روش ها و راهکار هایی استفاده کنم تا حافظه دیداری دانش آموزانم تقویت شود؟

۲- چگونه دانش آموزانم را به املا نوشتن و تکرار و تمرین تشویق کنم؟

۳- چگونه زنگ املای شاد و با نشاطی داشته باشم؟

۴- از چه کسانی کمک بگیرم تا در این امر به من کمک کند تا مشکل دانش آموزانم را حل کنم؟

۵- از چه روش تشویق برای پاداش درست نویسی دانش آموزانم استفاده کنم.

** توصیف وضعیت موجود: این اقدام پژوهی در سال

۱۳۹۴ - ۹۵ در مدرسه شاهد پسران

فریدونکنار که در سال ۱۳۹۰ تاسیس و شامل ۲۷۹ دانش آموز و ۲۱ نفر مدیر، معاونین، آموزگاران و مربیان می باشد. این پروژه مربوط به دانش آموزان کلاس سوم شهید شیری می باشد. اینجانب برای اولین سال بود وارد این مدرسه شده بودم. وقتی تدریس را در کلاس سوم شروع کردم غلط

نویسی دانش آموزانم شدم که در شناسایی و تشخیص نشانه های یک آوا و چند شکلی دچار مشکل هستند. وقتی علت را متوجه شدم درصدد حل آن پرداختم.

* گردآوری اطلاعات: برای به دست آوردن اطلاعات مورد نیاز از روش های مشاهده، مصاحبه،

پرسشنامه و اسناد و مدارک استفاده نمودم.

 

 

روش های گردآوری اطلاعات (شواهد 1)

 

مشاهده

مشاهده توسط آموزگار

چک لیست

مصاحبه

مصاحبه با مسئولین مدرسه

مصاحبه با دانش آموزان

پرسشنامه

محقق ساخته، بسته پاسخ، توزیع در بین والدین

اسناد و مدارک

دفتر ثبت جریان آموزشی و کارنامه

جلسه شورای آموزگاران

جلسه آموزش خانواده

املا

روش های گردآوری اطلاعات

* تجزیه و تحلیل داده ها: از روش مشاهده که شامل مشاهده توسط آموزگار و چک لیست سه ماهه اول دانش آموزان، مصاحبه از مسئولین و دانش آموزان ، پرسشنامه ی خانواده و یک سری اسناد و مدارکی که شامل دفتر ثبت شاخص، کارنامه ماهانه، صورت جلسه شورای آموزگاران و خانواده و املا استفاده شد که همراه با جدول و نمودار است که نشان می دهد، مشکل غلط نویسی در دانش آموزان وجود دارد.

* راه های موقتی جدید و اجرای آن:

۱- روش بازی

۲- توجه به مفهوم معنی و هم خانواده ی کلمات در جمله

٣- تقویت روان خوانی با مطالعه کتاب های غیر درسی و داستانی

۴- ارجاع به واژه های شناخته شده در کلاس اول ( آدرس دادن مثل ح حلزون)

۵-نوشتن کلمات مورد نظر بر روی تابلو و به خاطر سپردن و پاک کردن و برگشت دوباره با بیان دانش آموز.

۶- جداسازی کلمات یک آوا و چند شکلی در هر درس قبل شروع تدریس و نوشتن در دفتر همراه با خواندن.

۷- درست کردن کارت هایی که نشانه های هر درس که یک آوا و چند شکلی بودند نوشته شده و برای مدتی در گوشه تابلو نصب باشد.

۸- املای گروهی

9- املا نوشتن در منزل و آموزش خانواده

۱۰- تشویق و اهدای جوایز و رتبه بندی دانش آموزان در هر ماه

* ارزیابی از اقدام های جدید:

در ارزیابی پایانی از مشاهده ی آموزگار و چک لیست سه ماهه آخر، مصاحبه مسئولین و دانش آموزان، پرسشنامه از خانواده ، اسناد و مدارک که شامل دفتر شاخص، کارنامه ماهانه، صورت جلسه شورای آموزگاران و خانواده ها و املا استفاده شد که همراه با جدول و نمودار است که نشان می­دهد مشکل دانش آموزان در غلط نویسی کاهش یافته است.

نتیجه گیری: آموزگار با استفاده از بازی و روش های تقویت حافظه دیداری ، روش های یادگیری املا ، املای گروهی ، آموزش خانواده ، راهنمایی و تجربیات همکاران ، تغذیه خوب و سالم، کارت­های کلمه نویسی و با ایجاد انگیزه و محیط شاد و روش های تشویقی و مستمر و پی در پی و اهدای جوایز در کلاس توانسته است میزان درست نویسی دانش آموزان را در املا بالا ببرد و با روش بازی و راه حل های ابتکاری ، توانسته میزان حافظه دیداری دانش آموزان را در شناسایی نشانه های یک آوا و چند شکلی تقویت کرده تا بتوانند کلمه ها را تشخیص و درست بنویسند.

* پیشنهادها:

١. به همکاران گرامی توصیه می شود خلاقیت و ابتکارات خود را بروز دهند و از تغییر نهراسند، کمبود و نداشتن امکانات آنها را در انجام هدف هایشان ناامید نسازد؛ می توانید با حداقل امکانات بهترین آموزش را برای دانش آموزان داشته باشید.

٢. به آموزگاران اول و دوم توصیه می شود که در زمان آموزش دانش آموزان روی نشانه های یک آوایی و چند شکلی مانور بیشتر با روش های مختلف ابتکاری و علمی که نمونه آن در پروژه          می­باشد، تاثیر شگفتی در درست نویسی دانش آموزان دارد.

3. استفاده از روش ها و آموزش طوری باشد که دانش آموزان نسبت به آن درس علاقه و رغبت داشته باشند و گریزان نباشند.

۴. استفاده از کتب و منابع معتبر و تجربیات همکاران برای اجرای روش نو.

توجه :

برای سفارش و دریافت کامل این اقدام پژوهی به شماره 09159886819 در تلگرام یا واتساپ پیام دهید .

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 08 اسفند 1398 ساعت: 9:18 منتشر شده است
برچسب ها : ,,
نظرات(0)

اقدام پژوهی افزایش یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه ششم با استفاده از فناوری های جدید

بازديد: 765
اقدام پژوهی افزایش یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه ششم با استفاده از فناوری های جدید

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی  : 

اقدام پژوهی شماره 494 : چگونه توانستم یادگیری ریاضی را در دانش آموزان پایه ششم با استفاده از فناوری تلفن همراه افزایش دهم.

معرفی :

اقدام پژوهی  چگونه توانستم یادگیری ریاضی را در دانش آموزان پایه ششم با استفاده از فناوری تلفن همراه افزایش دهم.فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و پنج  صفحه -  قیمت فقط ده هزار تومان

 چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

 

چکیده

    با پیشرفت تکنولوژی در عرصههای مختلف آموزشی، اداری، صنعتی و … خیلی ازکارها به راحتی امکانپذیر شده است. یکی ازبهترین روشهای جدید آموزشی استفاده از تلفن همراه است که مسلما کمک بزرگی در زمینه آموزش به معلمان و دانش آموزان عزیز میباشد . تلفن همراه امکان نمایش مطالب بصورت کاملا” پویا را ارائه میدهند.

با استفاده از این تکنولوژی می توان در کلاس براحتی مفاهیم درسها ، از جمله ریاضی را به دانش آموزان آموزش داد .

نقش یادگیری از طریق تلفن همراه در آموزش، سیار بودن و راحتی استفاده از آن است. این یادگیری سبب بالا رفتن رضایت یادگیرنده، تشویق یادگیرنده، غنی‌سازی تعامل و داشتن فعالیت‌های ارتباطی مؤثر در یادگیرنده می‌شود

   درس ریاضی در مدارس برای برخی از دانش آموزان مشکل‌آفرین شده است تا جایی که دانش آموزان براي حل مسایل به دیگران تکیه می کنند.این دانش آموزان دارای سطح یادگیری کم هستند و در کلاس درس به معلم توجه نمی کنند .

  اینجانب به عنوان معلم پایه ششم با دیدن مشکلات دانش آموزان در یادگیری درس ریاضی و بعد از  مصاحبه با دانش آموزان ، مشاهده ی رفتار و تشکیل جلسات دیدار با اولیاء و بررسی روش های تدریس  و مشخص کردن وضعیت درسی دانش آموازن ریشه های مشکل را مورد بررسی قرار دادم . و بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات( با توجه به اینکه بیشتر دانش آموزان موبایل در منزل دارند ) به این نتیجه رسیدم با کمک تلفن همراه می توان یادگیری و توجه دانش آموزان را نسبت به درس ریاضی افزایش داد . بنابراین با کمک اولیا دانش آموزان و استفاده مناسب از تلفن همراه و فضای مجازی طرح را به اجرا در آوردم .نتایج بعد از اجرای طرح نشان میداد که سطح یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی بعد از استفاده از تلفن همراه افزایش یافته است .

نکات کلیدی :

یادگیری ،درس ریاضی ، وایت برد هوشمند

  مقدمه

  کلاس درس‌های هزاره سوم تفاوت فاحشی با کلاس درس‌های دهه های قبل دارند. این تفاوت بیشتر در استفاده از فناوری‌های نوین نمود پیدا کرده است. در این بین، موبایل از محبوب‌ترین ابزارهای ارتباطی بین افراد و از تکنولوژی‌های پیشرفته ارتباطی دوران جدید است. موبایل فرصتی برای تماس‌های صوتی، فرستادن پیام‌های کوتاه، گفتگوی زنده، بازی کردن، موزیک، اینترنت و خدمات بانکی را به آسانی بوجود آورده است و هم‌چنین ارتباطات انسانی را تسهیل کرده است.

    امروزه همه ما به عنوان معلم با پدیده استفاده از موبایل در کلاس درس روبرو بوده‌ایم. این استفاده در حالی صورت می‌گیرد که بردن این وسیله به مدرسه براساس قوانین ممنوع است و با دانش‌آموزانی که موبایل با خودشان به مدرسه می‌برند، برخورد می‌شود. اما از سوی دیگر روز به روز شاهد استفاده بیشتر از این وسیله در کلاس درس هستیم. بنا به گفته پرینسکی  بچه‌ها از طریق تکنولوژی موبایل با نتایج مثبت در جامعه مدرن بزرگ می‌شوند و بعضی کشورهای از نظر تکنولوژیکی پیشرفته، شروع به استفاده از تکنولوژی موبایل در مؤسسات آموزشی‌شان کردند .

اهداف پژوهش :

هدف اصلی :

افزایش سطح یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی با استفاده از موبایل

اهداف جزئی :

بررسی علل ضعف یادگیری درس ریاضی در دانش آموزان

بکارگیری استفاده از تکنولوژی موبایل درافزایش یادگیری درس ریاضی در دانش آموزان

سوالات پژوهش:

چرا دانش آموزان در یادگیری ریاضی ضعف دارند ؟

با چه روش هایی می توان علاقمندی دانش آموزان نسبت به یاگیری درس ریاضی افزایش داد؟

آیا می توان به کمک تلفن همراه سطح یادگیری دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش داد ؟

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های آموزگار ششم ابتدایی بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

 

اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی :

 

شماره 67 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه ششم ابتدایی بااستفاده از کامپیوتر افزایش دهم

شماره 73 : اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی رابه کار گروهی یا همیاری درکلاس علاقه مند کنم

شماره 151 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار های نامطلوب علی دانش آموز کلاس ششم را برطرف نمايم؟

شماره 177 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزان کلاس ششم را به ریاضی افزایش دهم .

شماره 178 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم روان خوانی را در یکی از دانش آموزان کلاس ششم تقویت کنم

شماره 247 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم سطح یادگیری ریاضی دانش آموزان کلاس ششم را بهبود بخشم

شماره 260 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل یادگیری دروس مخصوصا درس املا دانش آموز پایه ششم ابتدایی را که سابقه بیماری صرع دارد برطرف ساز

شماره 272 : اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از بازی های بومی محلی یادگیری درس تبدیل واحد ها ی کلاس ششم را در دانش آموزان تقویت نمایم

شماره 288 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از برد هوشمند ، یادگیری و توجه دانش آموزان پایه ششم را در درس ریاضی افزایش دهم

شماره  293 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی علاقمند نمایم

شماره 297 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم بار وشهای نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم .

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

شماره 301 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ مطالعه صحیح و موثر را در دانش آموزانم نهادینه سازم .

 

لیست کامل اقدام پژوهی های آموزگار ششم ابتدایی

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

 

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: سه شنبه 29 بهمن 1398 ساعت: 7:05 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

اقدام پژوهی برطرف سازی مشکلات ضرب دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

بازديد: 1147
اقدام پژوهی برطرف سازی مشکلات ضرب دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

اقدام پژوهی شماره 491 : چگونه توانستم مشکلات یادگیری ضرب را در دانش آموزان پایه ششم برطرف سازم ؟

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی :

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات یادگیری ضرب را در دانش آموزان پایه ششم برطرف سازم ؟..بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی صفحه ، قیمت 10000(ده  هزار تومان) تومان

فهرست مطالب و چکیده  در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده4

نکات کلیدی :4

مقدمه. 5

بیان مسأله. 8

توصیف وضع موجود. 9

هدف تحقیق:9

گرد آوری شواهد یک.... 10

1 روش های کیفی.. 10

الف مشاهده :10

ب- بررسی سابقه تحصیلی.. 10

ج مصاحبه با معلم های سال قبل.. 10

د بررسی وضعی خانوادگی.. 10

ه بررسی روش های تدریس.... 10

2 اطلاعات کمی.. 11

الف -  امتحان عملکردی :11

ب - پرسشنامه. 11

3 پیشینه تحقیق.. 13

تجزیه و تحلیل اطلاعات... 15

راه حل‌های پیشنهادی.. 15

1.   پرورش دقّت و تقویت حافظه دیداری و شنیداری  از طریق نمایش خلاق.. 15

2.   اجرای بازی­های نمایشی و تمرینی هدفدار16

3.   ایجاد شادی و نشاط در زنگ ریاضی.. 16

۴. استفاده از طرح­های ابتکاری جهت پرورش خلاقیت دانش­آموزان در دروس ریاضی.. 16

انتخاب راه حل‌ها17

چگونگی انجام راه حل ها18

1.  بازی ضرب در کلاس.... 18

الف -   نام بازي :  " دسته كليد جادويي". 19

ضرورت واهميت طراحي بازي ذكر شده :19

مزاياي استفاده از بازي جدول ضرب جادويي  :20

روش بازي :20

ب- بازی ضرب در کلاس.... 21

2- آموزش بوسیله عملیات 36 تایی.. 21

ویژگیهای این روش:24

3 - آموزش ضرب با استفاده از انگشتان.. 25

4- آموزش بوسیله شعر و ایفای نقش.... 26

5 - نمایش ضرب در کلاس.... 28

توصیف وضع مطلوب (شواهد2)29

بعد از اجرای راه حل ها به بررسی نتایج آن پرداختم :29

1 روش های کیفی.. 29

الف مشاهده :29

ب مصاحبه با والدین.. 29

2 اطلاعات کمی.. 29

الف -  امتحان عملکردی :29

اعتبار سنجی.. 30

محدودیت :30

نتیجه گیری.. 30

پیشنهادها31

منابع مآخذ. 32 

چکیده

   تعداد زيادي از دانش آموزان مقاطع ابتدائي، راهنمايي و دبيرستان در ياد گيري دروس رياضي مشکل دارند، و با اينکه به اندازه دانش آموزان همسان خود تلاش مي کنند، پيشرفت مورد انتظار را ندارند .

  ضرب به عنوان یکی از مبحث های ریاضی پایه سوم مطرح است و یادگیری آن توسط دانش آموزان حائز اهمیت است به طوری که اگر دانش آموزان مفهوم آن را خوب نیاموزند در بحث های بعدی با مشکل مواجه خواهند .

اگر ضرب در پایه سوم به خوبی توسط دانش آموزان فرا گرفته نشود در پایه های بعدی نیز این دانش آموزان با مشکل مواجه می شوند .

اینجانب در سال تحصیلی 1398 -1397 در پایه ششم ابتدایی با دانش آموزانی مواجه بودم که با اختلالات در یادگیری ضرب مواجه بودند.

بعد از دیدن این وضعیت تصمیم گرفتم تا این مشکل را بررسی و آن را حل نمایم . ابتدا به جمع آوری اطلاعات راجع این مشل پرداختم و سپس با تجزیه و تحلیل آن و ارائه راه حل هایی چون بازی ، شعر ، و کارت آموزشی یادگیری ضرب را در دانش اموزان پایه ششم افزایش دادم .

نکات کلیدی :

دانش آموزان اختلالات ضرب راه حل ها

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط ده هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده و رضایت ، فایل ورد این اقدام پژوهی را با قیمت مناسب ده هزار تومان از دکمه پرداخت زیر دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید   . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های آموزگار ششم ابتدایی بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی های آموزگار ششم ابتدایی

 

( همچنین)

می توانید لیست کامل ودسته بندی شده بیش از370  اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنیدوبه سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: چهارشنبه 23 بهمن 1398 ساعت: 7:18 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات(0)

ليست صفحات

تعداد صفحات : 15

شبکه اجتماعی ما

   
     

موضوعات

پيوندهاي روزانه

تبلیغات در سایت

با اطمینان خرید کنید

پشتیبان سایت همیشه در خدمت شماست.

 سامانه خرید و امن این سایت از همه  لحاظ مطمئن می باشد . یکی از مزیت های این سایت دیدن بیشتر فایل های پی دی اف قبل از خرید می باشد که شما می توانید در صورت پسندیدن فایل را خریداری نمائید .تمامی فایل ها بعد از خرید مستقیما دانلود می شوند و همچنین به ایمیل شما نیز فرستاده می شود . و شما با هرکارت بانکی که رمز دوم داشته باشید می توانید از سامانه بانک سامان یا ملت خرید نمائید . و بازهم اگر بعد از خرید موفق به هردلیلی نتوانستیدفایل را دریافت کنید نام فایل را به شماره همراه   09159886819  در تلگرام ، شاد ، ایتا و یا واتساپ ارسال نمائید، در سریعترین زمان فایل برای شما  فرستاده می شود .

درباره ما

آدرس خراسان شمالی - اسفراین - سایت علمی و پژوهشی آسمان -کافی نت آسمان - هدف از راه اندازی این سایت ارائه خدمات مناسب علمی و پژوهشی و با قیمت های مناسب به فرهنگیان و دانشجویان و دانش آموزان گرامی می باشد .این سایت دارای بیشتر از 12000 تحقیق رایگان نیز می باشد .که براحتی مورد استفاده قرار می گیرد .پشتیبانی سایت : 09159886819-09338737025 - صارمی سایت علمی و پژوهشی آسمان , اقدام پژوهی, گزارش تخصصی درس پژوهی , تحقیق تجربیات دبیران , پروژه آماری و spss , طرح درس